《比的意义》-双师-课件1_第1页
《比的意义》-双师-课件1_第2页
《比的意义》-双师-课件1_第3页
《比的意义》-双师-课件1_第4页
《比的意义》-双师-课件1_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

比的意义六年级数学上册第四单元比贺兰县第一小学刘瑞萍ABC10cm探究新知15cm长是宽的几倍？宽是长的几分之几？15÷1010÷15

“神舟”五号进入运行轨道后，在距地350千米的高空做圆周运动，平均90分钟绕地球一周，大约运行42252千米。

42252÷90飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米？探究新知15÷1010÷15长和宽的比是

15比10。宽和长的比是

10比15。探究新知路程和时间的比是42252比90。

42252÷9010cm15cm记作15:10记作10:15记作42252:90

自学提示（课本49页）1.比的各部分名称是什么？2.怎样求比值？3.比还可以写成什么形式？探究新知口答：求出下面各比的比值34 ：0.5184=0.5÷1=0.5=8÷4=2

比值是一个数（分数,小数或整数）。：：探究新知

比和比值有什么区别？比表示两个量的相除关系。

十七世纪，德国数学家莱布尼兹认为，两个量的比，包含有除的意思，但又不能占用“÷”，于是他把除号中的小短线去掉，用“:”表示。后来，这种表示方法逐渐在全世界被采用。比号的来历小组讨论：

比的前项、后项和比值分别相当于除法算式和分数中的什么？

联系（相当于）区别比分数除法分子分母分数值一种数比与除法、分数之间的联系与区别前项∶后项比值两个数之间的倍数关系被除数÷除数商一种运算0不能作比的后项。探究新知中国：日本

4：0辨一辨：一、判断1.4÷5又可以说成4比5，比值是。（）2.比的前项和后项可以是任意数。（）3.六（1）班有男生30人，女生20人，六（1）班男生人数和女生人数的比是。（）√×√知识应用小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本，共花了1.8元。小亮买了8本，共花了2.4元。小敏和小亮买的练习本数之比是（），比值是（）；花的钱数之比是（），比值是（）。二、填空6:81.8:2.4

小强的身高1米,他爸爸的身高是173厘米,小强说他和他爸爸的身高比是1:173,对不对？100︰1731︰1.73三、思考题100多年前，德国著名心理学家费希纳设计了各种比例的长方形，结果发现，最美长方形的宽和长的比值都接近于0.618，0.618:1就被称之为“黄金比”。回顾总结，交流收获你有什么收获？生活中的比人体中有趣的比身高与双臂平伸的比大约是1：1腿长与头长的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论