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文档简介
Unit2Howoftendoyouexercise?
SectionB(2a-2e)年
级:八年级
学科:英语(人教版)主
讲
人:傅美彰
学校:固原市第七中学Howoftendoyouexercise?
Learningobjectives
Afterfinishingthereading,youwillbeableto1.pickoutandretellthedatainformationfromin2b.2.Writeasurveyreportaboutwhatactivitiesyourstudentsdointheirfreetimeandmakeapiecharttoshowtheresultstoyourclass.Howoftendoyouexercise?
Questions:1.Doyouoftenexerciseinyourfreetime?2.Whatdoyouoftendoinyourfreetime?3.DoyouoftenwatchTV?4.DoyouusetheInterneteveryday?Pre-reading
Howoftendoyouexercise?
While-reading
15202045109013285Howoftendoyouexercise?While-reading1.Whatwerethequestionsabout?2.Howmanypercentofthestudentsdonotexerciseatall?3.HowmanypercentofthestudentsusetheInterneteveryday?Twentypercentofthestudentsdonotexerciseatall.NinetypercentofthestudentsusetheInterneteveryday.Thequestionswereaboutexercise,useoftheInternetandwatchingTV.
Howoftendoyouexercise?
While-reading4.HowoftendomoststudentswatchTV?Whatdotheyusuallywatch?5.Whatdoesthewriterthinkisthebestwaytorelax?Why?Thewriterthinksexerciseisthebestwaytorelax.Becauseit’shealthyforthebodyandthemind.MoststudentswatchTVeveryday.Theyusuallywatchgameshows.Howoftendoyouexercise?
While-readingStarting(Pra1)Body(Pra2-4)Ending(Pra5)....Herearetheresults.2.Aboutexercise3.AboutusingtheInternet4.AboutwatchingTV...Thebestwaytorelaxisexercise.
Howoftendoyouexercise?
LanguagePoints1.Wefoundthatonlyfifiteenpercentofourstudentsexerciseeveryday.
percentn.百分之、、、写作:基数+percent+(of+名词)
percent做主语时,谓语动词的数根据其后面的名词来确定。
Eg:Twentypercentoftheapplesarebad.Fortypercentofthemeatisinthefridge.
Howoftendoyouexercise?
LanguagePoints2.Althoughmanystudentsliketowatchsports,gameshowsarethemostpopular.
althoughconj.虽然,尽管,引导让步状语从句,相当于“though”Eg:Although/Thoughtheyareverypoor,theyarestillhappy.
注意:
although和but不能连用。
Howoftendoyouexercise?
LanguagePoints3.ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows.
结构:It’s+形容词+(forsb.)+todosth.
意为“做某事对某人来说……”Eg:
It’sinterestingforustolearnEnglish.
Howoftendoyouexercise?
LanguagePoints4.Oldhabitsdiehard.
谚语,意为“旧习难改”。形容人们的习惯、观点或固有观念很难改变。die
动词,意为“消失,死亡”。非延续性动词,不能和时间段连用。Hediedthreeyearsago.他三年前去世了Howoftendoyouexercise?
Post-readingFreetalk1.DoyouthinkthestudentsatNo.5arehealthy?Whyorwhynot?Howoftendoyouexercise?
Homework1.Readthepassageaftertherecordingagainandfinishthe2
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