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文档简介
/人教版九年级上册化学1.3走进化学实验室同步测试一、单项选择题1.以下仪器不能在酒精灯上加热的是〔
〕A.
烧杯
B.
试管
C.
燃烧匙
D.
量筒2.以下实验方法错误的选项是〔
〕A.
用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
B.
用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳
C.
用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉
D.
用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气3.以下图所示实验目的正确的选项是〔
〕
A.
验证甲烷在空气中的燃烧产物有水和二氧化碳
B.
验证铁丝在氧气中的燃烧产物为四氧化三铁
C.
验证白磷是可燃物,红磷不是可燃物
D.
验证二氧化碳密度比空气大,不燃烧,且不支持燃烧4.以下有关实验操作的“先〞与“后〞的说法中,正确的选项是〔
〕A.
制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.
用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品
C.
用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液
D.
加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管5.兴趣是最好的老师,化学实验深深地吸引了我们每一个同学。以下装置或操作能到达实验目的的是
(
)
A.
稀释浓硫酸
B.
探究燃烧的三个条件
C.
测定空气中氧气的含量
D.
探究CO2的性质6.以下化学实验的操作中,正确的选项是〔
〕A.
手拿试管给试管内的固体加热
B.
为了节约,用剩的药品应放回原瓶
C.
熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭
D.
用天平称量没有腐蚀性的药品时,可以用手直接拿取砝码7.李飞同学记录的以下实验数据中,不合理的是〔
〕A.
用pH试纸测得某溶液的pH为5.3
B.
用10mL的量筒量取7.5mL水
C.
测得某粗盐中NaCl的质量分数为92.58%
D.
用托盘天平称得食盐16.8g8.以下实验不能到达实验目的的是(
)A.
检验装置的气密性
B.
检查氧气
C.
枯燥氧气
D.
监控氧气的流速9.做实验时,要严格按一定顺序进行,右图是加热烧杯内液体的装置,其正确的操作顺序是〔
〕
.〔1〕固定铁圈〔2〕放好酒精灯〔3〕点燃酒精灯〔4〕放石棉网〔5〕将烧杯放在石棉网上.
A.
〔1〕〔4〕〔5〕〔2〕〔3〕
B.
〔1〕〔3〕〔2〕〔4〕〔5〕
C.
〔2〕〔1〕〔4〕〔5〕〔3〕
D.
〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕10.以下实验操作不符合标准的是〔
〕A.
点燃可燃性气体之前检验气体的纯度
B.
蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液
C.
通过口尝来确定实验室中某种试剂的味道
D.
用酒精灯加热试管里的固体时先预热二、填空题11.仪器中A坩埚
B烧杯
C蒸发皿
D烧瓶
E量筒
F试管
G集气瓶
〔1〕不能加热的有________;
〔2〕能直接在火焰上加热的有________;
〔3〕要放在石棉网上加热的有________
.12.小明同学由于违反实验室根本操作规程,在给试管加热时,试管破裂了。请你帮助他分析并找出试管破裂的几种原因。〔至少答出三种情况〕________,________,________。13.
一次化学兴趣小组活动时,罗莉在实验室制取了一种初中化学中常见的气体,收集在三个集气瓶中,让李刚通过实验确定该气体的成分,李刚进行了下面的实验。请根据实验步骤和现象,将你的推断结果及结论填入下表空格中,并答复以下问题。实验步骤实验现象推断结果及结论〔1〕取一瓶气体,闻其气味。无气味可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4〔2〕移开另一瓶的玻璃片,将一燃着的木条缓慢伸入瓶中。瓶口处未见火焰一定不是________木条的火焰熄灭一定不是________〔3〕向第三个瓶中注入少量澄清石灰水,振荡。石灰水变浑浊一定是________在进行实验〔3〕时,除了使用澄清的石灰水外,还可用________来确定该气体。
请写出实验步骤、实验现象和反响方程式。〔4〕________
________
反响方程式________14.〔1〕有试管、烧杯、蒸发皿、量筒四种仪器,其中不能被加热的仪器是________
.
〔2〕配制一定质量分数的氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌的目的是________
.
〔3〕点燃氧气等可燃性气体前,一定要________
,否那么可能引起________
.15.请填写以下空白.
〔1〕把块状药品或密度较大的金属颗粒放入试管时,应先把试管________
,用________
把药品或金属颗粒放入容器口后,再把试管慢慢竖立起来,以免打破容器.
〔2〕实验室加热约150mL液体,需要使用如下图仪器中的〔填写仪器名称〕________.
16.化学实验是进行科学探究的重要方式.
〔1〕以下实验仪器中不能用于加热的是________
〔填字母代号〕.
a.烧杯
b.量筒
c.试管
d.蒸发皿
〔2〕某化学小组选用以下装置和药品进行制取气体.
①A中装浓盐酸的玻璃容器名称是________
.
②假设将A、B连接,A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊,这是为什么?〔用化学方程式解释〕________
.
③假设要制取一瓶较为纯洁、枯燥的CO2,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:a接________
、________
接________
、________
接________
.在该流程中有明显现象的化学反响是:〔写出其化学方程式〕________
.17.
实验时,我们需要熟悉一些实验的根本操作及操作过程需要注意的事项。
请你在题后横线上简要说明以下操作可能造成的不良后果:
〔1〕向燃着的酒精灯里添加酒精:________
。
〔2〕取细口瓶里的药液时,标签向下,没有向着手心:________。
〔3〕铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中没有加少量的水或铺一层细沙:________
。
〔4〕氧气收集完毕后,停止加热,没有从水中移出导管:________。18.化学实验根本操作在化学学习和研究中具有重要作用.现有以下仪器A.试管B镊子C.蒸发皿D.集气瓶E.广口瓶F.胶头滴管G.量筒H.药匙I.燃烧匙J.试管夹,选取相应的序号填空.
①取用少量粉末状固体药品应使用________
;
②可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________
;
③贮存固体药品的仪器是________
;
④用来夹持试管的工具________
;
⑤量取10mL的液体药品应使用________
三、实验探究题19.某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成.化学小组为验证该膨松剂的成分,查阅资料,设计如下图实验〔实验开始前弹簧夹都处于关闭状态〕.
资料:①膨松剂在面包制作过程中发生化学反响;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;NH4HCO3
NH3↑+H2O+CO2↑;
②通常状况下,1体积水溶解700体积氨气,氨气溶于水所得溶液为氨水.
〔1〕是否需要将装置B中的水换成澄清石灰水,说明理由.〔2〕如果没有装置C,可能会对实验造成的影响是什么?〔3〕利用上述装置验证膨松剂的成分,简述实验操作及判断依据.20.标准的操作是实验成功的根本保证。下面是有些同学的实验操作,请根据要求答复以下问题:
〔1〕A操作存在的错误是________;〔2〕B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是________;〔3〕用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液________(填“偏大〞或“偏小〞);〔4〕D操作可能造成的不良后果是________〔写出一条即可〕21.某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出.生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究.探究前老师提示,该反响生成的气体只有一种.
【提出猜测】生成的气体可能是SO2或O2或H2.
【查阅资料】
①SO2与二氧化碳化学性质相似,如它也能使澄清石灰水变浑浊.
②浓硫酸具有强烈的吸水性,可做气体的枯燥剂.
③H2与CO均可以复原金属氧化物.〔1〕【方案设计】甲同学设计了如下实验方案,验证猜测的气体.
甲同学认为:假设观察到________,那么气体为SO2.假设观察到________,那么气体为O2.〔2〕【实验探究】
①实验开始时,应先将收集到的气体从a处通入一段时间后,再点燃C处酒精灯.这样操作的目的是________.
②实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中外表含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色,试管壁上有水滴生成.〔3〕【实验结论】①铁粉与该硫酸铜溶液反响时,产生的气体是________.
②铁放入该硫酸铜溶液中所发生反响的化学方程式为________.〔4〕【实验反思】
乙同学认为甲同学的实验方案操作复杂,他只需一盒火柴即可确定该气体成分.你认为乙同学的实验方案是________。四、综合题22.用以下图所示装置测定空气氧气的含量:在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷〔白磷燃烧所需的最低温度为40℃〕,将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上。请答复以下问题:
〔1〕实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧的现象是________,该反响的文字表达式为________。〔2〕活塞在整个实验中的运动状况是先向________,原因是________;然后向________,最后停在刻度________处。〔3〕玻璃容器内余下的气体主要是________,该实验能表达出该气体所具有的化学性质是________、________。答案解析局部一、单项选择题1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】C二、填空题11.【答案】量筒、集气瓶;坩埚、蒸发皿、试管;烧杯、烧瓶12.【答案】用焰心加热;没有预热;试管外壁有水没擦干就加热等13.【答案】H2、CO、CH4
;O2;CO2;紫色石蕊试液;向第三个瓶中注入少量紫色石蕊试液,震荡
;紫色石蕊试液变红;CO2
+
H2O
=H2CO314.【答案】量筒;加速溶解;检验纯度
;爆炸15.【答案】平放〔或横放〕;镊子;烧杯、石棉网、酒精灯、铁架台16.【答案】b;锥形瓶;2HCl+CaCO3═CaCl2+2H2O+CO2↑;g;f;e;d;h;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑17.【答案】容易失火〔或失火,注意不要答火灾〕。;腐蚀标签。;集气瓶炸裂。;水倒流,可能使试管炸裂。18.【答案】H;A;E;J;GF三、实验探究题19.【答案】〔1〕不需要,水的作用是判断反响是否进行完全〔没有气泡说明反响完了〕
〔2〕D装置中可能看不到变红现象,不能判断有氨气生成
〔3〕关闭K2,翻开K1,充分加热,D中酚酞变红,说明有氨气生成,根据化学反响中元素种类不改变.可以判断膨松剂中有碳酸氢铵存在.然后关闭K1,翻开K2,当B中水里没有气泡时,试管中有剩余固体存在,因为碳酸氢铵分解后无固体,所以可以说明有碳酸氢钠存在.20.【答案】〔1
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