语文：专题1 正确使用词语（包括熟语） 练习

专项对点练(一)正确使用实词1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)()黄河流域是中华民族文化的之一。20世纪60年代的考古发现,早在180万年前今山西省芮城县境内黄河东岸的西侯度人已能并使用简单的石器。西侯度遗址是目前中国境内已知的最古老的一处旧石器时代遗址。

A.发源地证明制作B.发祥地证明制造C.发祥地表明制作 D.发源地表明制造2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)()针对部分地方政府违背农民意愿搞大拆大建、盲目建高楼、急于推进城市化建设等现象,社会各界的批评声不绝于耳。专家指出,权利主体的树立,需要权力者转变观念,但开发商野蛮拆迁之风,最根本的还是要通过健全法律法规等为权利主体撑腰,其合法权益。

A.诚然纠正捍卫 B.固然匡正保障C.纵然校正维护 D.虽然改正保护3.依次填入各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)()良好的口语交际能力是现代公民的重要。口语交际是在一定的语言中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和的基本手段。

A.素养情境沟通 B.修养情境勾通C.素养环境勾通 D.修养环境沟通4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)()宋词仿佛一朵芬芳的奇葩,它以独树一帜的风格,散发着迷人的馨香。千百年来,代代中国文人对宋词进行品鉴、仿作,这已成为他们的,凝聚着独特的美学追求。在现当代,有的诗人创作的旧体词堪称精品,甚至足以与古人的佳作,只是宋词的时代已不可能复现。

A.绚丽雅趣比肩 B.绚烂雅趣媲美C.绚烂情趣比肩 D.绚丽情趣媲美5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(3分)()①墨画看上去似乎只有一种颜色,但实际上却三原色及世界上其他所有的颜色。

②据研究,孩子早期的一些特殊表现,预示着他在某些方面具备一定的。

③商场中多家摊位售卖的羽绒服上有关填充物的标识不清,特别容易消费者。

A.包罗素质诱导B.包罗潜质误导C.包括素质误导 D.包括潜质诱导6.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(3分) ()雨果的《巴黎圣母院》为运用“美丑对照”原则创作的艺术典范。人物形象的对照,又是《巴黎圣母院》对照艺术的。爱斯梅拉达的美丽与卡西莫多的丑陋,她的善良与弗罗洛的狠毒,她的与弗比斯的薄情,都形成了极为鲜明的对比。

A.无愧真谛衷情B.无愧精髓钟情C.不愧精髓钟情 D.不愧真谛衷情7.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)()①再充足的物质供应也不能父爱、母爱缺失给留守儿童的心灵带来的损害。在孩子的成长过程中,父母不能缺席。

②天气变化大,怎样才能病毒的侵袭呢?营养学者一致认为,全面均衡的营养能帮助提高免疫力。

③含羞草的叶子如遇到触碰,会立即合拢,触动的力量越大,合得越快,这其实是含羞草的一种自我手段,动物稍一碰它,它就合拢叶子,动物也就不敢再吃它了。

④开展法制宣讲活动,使学生深刻认识到校园暴力的危害,将对校园暴力、创建和谐校园起到良好的促进作用。

A.抵制抵消防御抵御B.抵消 抵御 防御 抵制C.抵制 防御 抵御 抵消D.抵消 抵制 抵御 防御8.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分)()A.从小到大,母亲一直是你的守护天使,当母亲需要你的时候,不要推托,久不回家,哪怕是一句问候,也是给母亲最好的安慰。B.社会需要个体的行动,每个人都应该从身边做起,从实事做起,不需要太多的空话,赞同这种观点的,远不只一个人。C.相比于持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火的状态,与同地段的住宅楼相比,写字楼的销量要少得多。D.解决问题一般有两种思路:一种是将问题变小,小意味着成本低,好办事;另一种是把问题变大,大而化之,放大了才能解决。

专项对点练(二)正确使用虚词1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()就地球上的生物来说,①品种形态多种多样,②它们都是由碳氢化合物组成的。③科学家们探索其他星球上是否有生命时,都是以是否有碳氢化合物存在为前提和依据的。④发现某个星球上存在碳氢化合物,那么这个星球上至少有了同地球生命相似的信息存在。⑤科学考察证实宇宙间普遍存在碳氢化合物,⑥具备了适合的条件,就完全有可能演化成为生命。

①②③④⑤⑥A尽管可/只要即使除非B虽然但因此如果/只要C即使但所以/其实如果D/并且而只要况且但2.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()古今中外不少学问大家,对读书都有过思考和总结,①不乏专门论著。“读什么”“怎么读”“读了做什么”是读书人永恒的问题,我称之为“十字架般的问题”,读书人永远背负着它们,②为了寻求一种上升和超脱。人③可以分为“读书”和“不读书”两类,④同为读书人也有不同的境界,比如为消遣的阅读、为知识的阅读,以及为观点和思想的阅读。⑤后一种境界能让我们对书籍以及书籍背后的人保持极大的敬意和热情,⑥让阅读成为我们终身不可废离的生活方式。

①②③④⑤⑥A甚至/本来即使但是而且B也就是固然但唯有/C而且只是当然/然而并且D并且是/可是只有而且3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()《中国面孔》这部以小见大、由“面子”到“里子”的文化百科全书,开始①掌握到了“走心”的诀窍。《中国面孔》第三季②是从明星嘉宾的选择还是问答环节的设置都③符合年轻人的胃口,这无疑是④当下收视主力人群发出的一次强力号召。让新生代在熟悉的氛围中感受传统文化的魅力,在潜移默化中接受⑤热爱祖国的文化传承,正是文化综艺⑥追求的目标。

①②③④⑤⑥A刚刚/也向因而屡次B渐渐无论更对进而应当C稍微只有才/或者特意D/不管很从或许即将4.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()大学综合排名存在难以避免的不合理性,①与大学办学质量水平密切相关的校园历史文化积淀、教学管理、学生工作②后勤服务等等,都难以通过显性的数据来表达,具有特别重要性的教学质量③难以量化。④,一些所谓综合实力排行,并不能真正反映大学的水平,⑤其价值和⑥学校的借鉴意义也不如学科排名。

①②③④⑤⑥A究竟乃至/因为/对于B究竟甚至非常/同时对C毕竟乃至也因此/对于D毕竟甚至也然而同样关于5.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()中国书法在民族艺术家庭中独受宠爱。长期以来,①是在世界的认同中,②在国人的民族情结里,它是最能代表中国文化精神和艺术特色的。③在几千年的演变发展中,中华民族的文化精神、哲学思辨、美学思想④人文情怀,⑤在书法中获得了尽情的抒发和深刻的体现。⑥可以说,在中国众多艺术门类之中,没有哪一种艺术形式比书法能够更直接、更深刻地体现中华民族的文化本质和精髓。

①②③④⑤⑥A不管还是因此和/所以B尽管都/甚至都因此C无论还是/乃至都甚至D不仅而且因而以及能/6.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(3分)()①自私使某些人变得鼠目寸光,看不到国家利益。

②有关埃及最大金字塔——胡夫金字塔的诸多疑团,多年来困扰着全世界的考古学家。

③由于忽略了保护环境,类似切尔诺贝利核事故那样的灾祸不断发生。

A.从而一直所以B.进而一贯因此C.从而一贯所以 D.进而一直因此7.下列各句中,加点的虚词使用正确的一项是(3分)()A.为了表示对抗冰英雄的崇敬,湖南省政府替他们立了塑像,以寄托人们永远的怀念。B.该公司去年曾有过一次违规尚且不论,单说这一次查出的偷税款竟有几十万元,就该依法制裁。C.唯有用人民的语言描写人民的生活,才能使作品有生活气息,具有感人的力量。D.全面推行素质教育,为学生减负,不只是学校单方面的事,而是整个社会的事。

专项对点练(三)正确使用熟语1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()抱犊崮,以雄、奇、险、秀著称,被誉为“天下第一崮”。抱犊崮山势突兀,巍峨壮丽。崮身高90米,,如圆杯倒扣山峰之上,山石裂缝纵横,古柏倒挂。崮顶方圆60余亩,履土数尺,地势平坦,松柏蓁蓁。伫立崮顶,东眺黄海,云雾缭绕;极目南天,平野如画。有诗赞曰:“峭壁早邀沧海日,方台平宿泰山云。”四周冈峦层叠,岩壑万千,异草奇葩,满崮烂漫。远望岩马水库,,让我们慨叹造化神奇;近观亭台楼阁,,别有一番风味。

A.巍然屹立岌岌可危洋洋大观鳞次栉比B.高山仰止直上直下波光粼粼高屋建瓴C.高山仰止岌岌可危洋洋大观高屋建瓴D.巍然屹立直上直下波光粼粼鳞次栉比2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分) ()传统的剪纸,仅凭一把剪刀,顷刻便在一张薄纸上幻化出的美丽图案,令人。而广东佛山的剪纸,自明清时期便如同佛山陶瓷一样,成为一门谋生的行当,为了顺应市场的需要,渐渐形成与传统剪纸的艺术风格,使用的工具也不再单凭一把剪刀,而是加入了刻刀和凿子。这种创新使佛山剪纸在中国剪纸艺术中。

A.无奇不有拍手称快截然不同标新立异B.千姿百态拍手称快天壤之别标新立异C.无奇不有叹为观止天壤之别独树一帜D.千姿百态叹为观止截然不同独树一帜3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分) ()众所周知,美是有力量的,没有美育的教育是不完整的教育。几千年前,孔子就提出“兴于诗,立于礼,成于乐”,强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾:“美育是最重要、最基础的人生观教育。”对社会而言,审美能力也是培育历史文化意识的重要基础。尽管越来越多的人出国后选择去罗浮宫、大英博物馆、玛雅美术馆参观,但式的参观却不在少数;尽管城市中的雕塑越来越多,但真正走入市民精神生活的;尽管文化市场上艺术品,但泡沫也不少,个别收藏者连作者都不了解就举牌,一转身又投向下一场拍卖。可见,缺乏足够的审美能力和对于美的内在追求,国民很难在内心深处真正树立文化自信,也很难在继承历史的基础上,不断提升现代文明的水准。

A.大声疾呼浅尝辄止所剩无几琳琅满目B.大声疾呼走马观花寥寥无几琳琅满目C.振臂一呼走马观花所剩无几鳞次栉比D.振臂一呼浅尝辄止寥寥无几鳞次栉比4.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) ()齐白石的画大体是某植物和一两只草虫结合在一起,植物用意笔,草虫用工笔。那些莲叶啦,树丛啦,,好像是用大笔饱蘸了墨汁随便挥洒而成;而那些蝉啦,蚱蜢啦,则画得细致极了,那真是描绘出来的,纤细的触须,虫翅上的脉络,都历历可辨。这两种笔墨结合在一起,彼此衬托,:植物更显得欣欣向荣,草虫更显得。

A.用墨如泼惜墨如金相映成趣生气蓬勃B.浓墨重彩轻描淡写相映生辉勃勃生机C.寥寥数笔煞费苦心相互配合呼之欲出D.粗犷豪放刻意求工相得益彰栩栩如生5.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()清晨,我漫步在幽僻的小路上,只见两旁梧桐树枝丫斜出,一树树的花朵,像是挂在树枝上的小金钟。一阵风吹过,飘浮在湿润空气中的梧桐花香便四处弥散,。置身花香之中,一种乡愁。

老家院子里有一棵梧桐树,像一位安详慈爱的老母亲。每年呢喃的紫燕从南方将春天衔来,别的树都竞相开花发芽,焕发出。可是,梧桐树却,单等杏花、桃花、梨花相继凋谢了,它才发出嫩芽,绽放出一树浓郁的紫,散发出阵阵香气,引来无数蜜蜂和蝴蝶流连嬉戏其间,给花艳景明的季节平添了些许风韵。

A.沁人心脾油然而生勃勃生机不动声色B.沁入肺腑油然而生生机盎然无动于衷C.沁人心脾情不自禁生机盎然不动声色D.沁入肺腑情不自禁勃勃生机无动于衷6.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()北宋王安石笔下特长少年方仲永的遭际,代有其事。受虚荣心、名利心等的不良影响,一些“望子成名、望女成星”的家长,热衷于,奔走在童星制造的路上,对有特长的孩子,倾尽一切资源,带孩子参加花样繁多、“套路”很深的娱乐活动、选秀比赛,孩子日常生活也处在夸张的模仿和表演状态。

前不久,研究机构调查结果显示:七成多的孩子最崇拜文娱明星,最想拍戏出名、赚大钱住豪宅,而以科学家、文学家为榜样的孩子占两成,只有的孩子长大后想成为志愿者、公益人士。有观点指出,在少年儿童培养教育上,一些家长正走在的路上!

也有家长认为:“不都说出名要趁早吗?让我的孩子尽早出名,积累财富,也没啥错!”俗话说,早熟的果子撑不到丰收的金秋。银河星布,的星也就那么几颗。过早地让孩子游走于名利场,消费孩子的童年,这对孩子健康人格以及“三观”的塑造,有百害而无一利。

A.快马加鞭凤毛麟角背道而驰璀璨夺目B.揠苗助长凤毛麟角南辕北辙光彩照人C.揠苗助长屈指可数南辕北辙璀璨夺目D.快马加鞭屈指可数背道而驰光彩照人7.在下面一段文字空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()就在周汝昌地准备进入大学深造时,抗战爆发了,使他的学业搁浅。1947年,他才又经过复试回到燕京大学西语系完成学业。毕业时,他的论文——英译中国古代文学理论著作《文赋》令中外教授。似《文赋》这等涵盖广博且文字艰深的骈体文,即便翻译成白话文也,何况是译成英文?

A.踌躇满志举座皆惊殊为不易B.志得意满语惊四座难能可贵C.踌躇满志语惊四座殊为不易D.志得意满举座皆惊难能可贵8.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中,无数绣娘以的工匠精神,创作出令人的作品。它们或如摄影般写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,。

A.精益求精耳目一新美不胜收B.励精求治刮目相看美不胜收C.精益求精刮目相看数不胜数D.励精求治耳目一新数不胜数9.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()①乔布斯是一位、极具魄力并且成就非凡的人,他主持开发的产品已经影响了几代人的生活。

②瑞士央行猝不及防地撤除欧元兑瑞士法郎汇率下限的做法为全球进入信用货币时代以来所罕见,这使得一些平日的大机构也措手不及。

③这家公司行事极度隐秘,它的所有行动都是经过的,因此它在瞬息万变的商场上站稳了脚跟,取得了一席之地。

A.老谋深算深思熟虑深谋远虑B.深谋远虑深思熟虑老谋深算C.深谋远虑老谋深算深思熟虑D.老谋深算深谋远虑深思熟虑10.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)()①随着科技不断发展,移动支付使用人数的增长呈现出青云直上的态势,尤其是年轻人,“出门只带手机”已经成为他们生活的常态。②张老先生打起这一套新编的太极拳,动作舒展,自然流畅。看似平常的招式中却透露出纵横捭阖的气度,展现出不一样的精气神。③连续几天的降雪,让“淡妆浓抹总相宜”的西湖披上银装,游客们摩肩接踵,争相一睹难得的雪中断桥美景。④学校在寒假期间举办的“探寻丝绸足迹”社会实践活动,内容丰富,形式多样,同学们纷纷表示参加本次活动如坐春风,经历难忘。⑤近年我国脱贫攻坚工作成绩突出,除了有政策支持,还有一大批不计个人得失的志愿者参与其中,为群众致富呕心沥血,奔波忙碌。⑥虽然离决赛还有一个星期的时间,但是来自各方的指责令上一场发挥欠佳的张晓华如芒在背,有效地缓解压力成为他取得好成绩的关键。A.①②④B.①②⑥C.③④⑤ D.③⑤⑥11.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)()①张爱玲的文字是凌厉的,写尽大家族败落后的凄凉,写尽那些从钟鸣鼎食、锦衣绣袄的生活堕入平凡生活中的贵族后代的颓唐。②科学家认为,“超级月亮”只会影响潮汐,与地质灾害的发生没有必然联系,但民众对其引发地震或火山喷发的议论不绝如缕。③距幸福里小区一百米左右的地方有一个街心花园,每天晚上广场舞的音乐声的分贝十分大,可谓响遏行云,附近的居民对此抱怨不已。④虽然杨丽萍的早期作品——《雀之灵》等原生态舞蹈在全国的大赛中获奖,但身边的同事不但不赞一词,反而有人嘲讽,但这并不能打击她坚守自己风格的决心。⑤在李佩先生组织的“中关村大讲坛”上,黄祖洽、资中筠、厉以宁、饶毅等名家登坛讲学,他们的演讲如黄钟大吕,启迪了一位位后辈学人。⑥宗白华先生不理会尘俗的烦扰,埋首书本之中,进入美学那瑰丽而神奇的世界,目不窥园,才有了《美学散步》这样的经典作品传世。A.①②⑥ B.①③⑤C.②③④ D.④⑤⑥

专项对点练(一)1.B[解析]“发源地”指河流起源地;“发祥地”指民族、革命、文化等起源的地方。第一个横线处应该用“发祥地”。“证明”指用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性;“表明”指表示清楚。第二个横线处应该用“证明”。“制作”指制造;“制造”指用人工使原材料成为可供使用的物品。2.B[解析]“固然”表示承认某个事实,引起下文转折;“诚然”即“固然”(引起下文转折);“纵然”即“即使”;“虽然”用在上半句,下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。“匡正”指纠正,改正,与“风气”“纲纪”搭配;“纠正”“改正”常与“错误”搭配;“校正”指校对订正,不能与“风气”搭配,因此第二空应为“匡正”。“保障”“捍卫”“维护”“保护”均可与“权益”搭配,但“捍卫”重在力度,“维护”“保护”重在行动,而“保障”还有“保护(生命、权利等),使不受侵害”的意思,所以第三空应填“保障”。3.A[解析]素养:平日的修养。修养:理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平;养成的正确的待人处事的态度。根据“能力”是“素养”的搭配习惯可知,第一空应选“素养”。情境:情景,境地。环境:周围的情况和条件。根据语境可知,第二空应选“情境”。沟通:使双方能通连。勾通:暗中串通,勾结(含贬义)。第三空应选“沟通”。4.A[解析]绚丽:灿烂美丽。绚烂:灿烂。第一空,根据语境,填“绚丽”更恰当。雅趣:高雅的意趣。情趣:性情志趣或情调趣味。第二空,根据语境,应填“雅趣”。比肩:指相当,比美。媲美:美(好)的程度差不多,比美。第三空,根据语境,填“比肩”更好。5.B[解析]包括:包含(或列举各部分,或着重指出某一部分)。包罗:包括(指大范围)。两者的区别主要在于范围的大小。素质:①指事物本来的性质;②素养。潜质:潜在的素质。两者的区别在于,“潜质”除了强调先天的禀赋外,还突出了将来的可能性。误导:不正确地引导。诱导:劝诱教导,引导。“误导”是贬义词,而“诱导”是中性词。句中的“标识不清”是一种不正确的引导,应该用“误导”。6.C[解析]“不愧”是副词,多跟“为”或“是”连用,表示当之无愧。“无愧”是动词,指没有什么可以惭愧的地方。此处应该用“不愧”。“精髓”指精气真髓,比喻事物的精华。“真谛”指真实的道理或意义。依据语意,应该用“精髓”。“钟情”指感情专注,常指爱情。“衷情”指内心的情感。此处应该用“钟情”。7.B[解析]抵消:两种事物的作用因相反而互相消除。第①句应是“抵消……损害”。抵御:抵挡,抵抗。第②句应是“抵御……侵袭”。防御:抗击敌人的进攻。第③句应是“自我防御手段”。抵制:阻止某些事物,使不能侵入或发生作用。第④句应是“抵制……暴力”。8.A[解析]A.推托:借故拒绝。B.“不只”是“不仅”的意思,而符合句意的应是“超出某个数目或范围”的词语,应该用“不止”。C.不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。不能用来形容写字楼销售市场的状态。D.大而化之:原指使美德发扬光大,进入化境,现常用来表示做事疏忽大意,马马虎虎。与语境不符。

专项对点练(二)1.B[解析]“尽管……可……”与“虽然……但……”这两组关联词都表转折关系,“尽管……可……”侧重强调主观情绪,“虽然……但……”则侧重陈述客观事实。①②处是在陈述客观事实,用“虽然……但……”这组关联词恰当。④处用“如果”,与后面的“那么”搭配,表假设关系。⑥处用“只要”,与后句中的“就”构成条件关系。2.B[解析]第①处,“对读书都有过思考和总结”与“不乏专门论著”之间可以是递进关系,也可以是并列关系,所以四个选项都成立。第②处可排除“只是”,因其表述过于绝对。也可以排除“/”,因为不填句子不通顺。“就是”和“是”的区别在于“就是”的语气更加强烈,用在此处更为恰当。第③处和第④处应为“固然……但……”的搭配,表示“承认人可以分为两类,但同一类中也有所区别”。第⑤处“唯有”和“只有”都能成立,以突出强调后一种境界才是我们追求的境界。第⑥处可不填,以体现句式的工整“让……让……”。3.B[解析]第①处由“掌握到了”可知不可能开始就具有这种状况,应是一个渐进过程,“刚刚”使用不当,故可排除A项。②处如果填“只有”,与后面的“还是”不搭配,故可排除C项。第⑥处根据后面的“追求的目标”,可知前面不可能是“即将”有的行为,其目标应是从一开始就有的,所以排除D项。本题用排除法可得出答案为B项。4.C[解析]毕竟:表示追根究底所得的结论,强调事实或原因。究竟:毕竟,到底,强调事物经过变化最终达到的结果。①处用“毕竟”更合适。甚至:强调突出的事例(有更进一层的意思),侧重程度。乃至:甚至,侧重范围。二者均可。③处用“也”,和前文形成并列。④处引出因果关系的结果。⑤处不填更简洁。⑥处表指出对象,不能用表关涉的“关于”。5.C[解析]第①②处所在的语句是说书法在“世界的认同中”及“国人的民族情结里”都是最能代表中国文化精神和艺术特色的,用“尽管……都……”和表递进的“不仅……而且……”都不合适,排除B、D项。③处所在语句是对前句的解释分析,前后不是因果关系,故排除A项,选C项。6.A[解析]从而:连词,上文是原因、方法等,下文是结果、目的等,意为“因此就”。进而:表示在已有的基础上进一步。一直:表示动作始终不间断或状态始终不变。一贯:着重指一向如此,从未改变,语气很重,多用于肯定句。所以:用在下半句表示结果。因此:因为这个。7.C[解析]A项,把“替”改为“为”。B项,尚且:提出程度更甚的事例作为衬托,下文常用“何况”等呼应,表示进一层的意思。例:牺牲尚且不怕,何况受点小伤。此处应该用“姑且”。D项,“不是……而是……”表并列关系,“不只是”只能与“而且是”搭配,表递进关系。

专项对点练(三)1.D[解析]巍然屹立:比喻像高山一样直立地上,不可动摇。高山仰止:比喻对崇高品德的仰慕。岌岌可危:形容非常危险,快要倾覆或灭亡。直上直下:指上下一贯,形容陡直。洋洋大观:形容事物繁多,丰富多彩。波光粼粼:形容波光明净。鳞次栉比:像鱼鳞和梳子的齿那样有次序地排列着,多用来形容房屋等排列得很密很整齐。高屋建瓴:形容居高临下的形势。2.D[解析]无奇不有:什么稀奇的事物都有。千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。根据语境,应选“千姿百态”。拍手称快:拍着手喊痛快,多指仇恨得到消除。叹为观止:赞美看到的事物好到极点。根据语境,应选“叹为观止”。截然不同:形容事物之间毫无共同之处。天壤之别:形容极大的差别。根据语境,应选“截然不同”。标新立异:提出新奇的主张,表示与一般不同。独树一帜:单独树立一面旗帜,指自成一家。根据语境,应选“独树一帜”。3.B[解析]大声疾呼:大声呼喊,提醒人们注意。振臂一呼:挥动手臂,大声号召。根据语境,应选“大声疾呼”。浅尝辄止:略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不做深入研究。走马观花:比喻粗略地观察事物。根据语境,应选“走马观花”。所剩无几:剩下的不多。寥寥无几:非常稀少,没有几个。根据语境,应选“寥寥无几”。琳琅满目:形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。鳞次栉比:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多形容房屋等密集。根据语境,应选“琳琅满目”。4.D[解析]根据“意笔”“工笔”两词,可以看出不是笔墨多少的问题,故可排除“用墨如泼”“浓墨重彩”等成语。第三个横线处的后面加了冒号,其后应是对该成语的解释,从解释的文字看,连用两个“更”字,与“相得益彰”的“益”呼应,所以应用“相得益彰”。第四个横线处,“勃勃生机”“生气蓬勃”不能形容“草虫”,“呼之欲出”与“显得”不搭配