2024届山东省威海市文登区达标名校中考试题猜想物理试卷含解析

2024届山东省威海市文登区达标名校中考试题猜想物理试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．下列物态变化与其吸热、放热的关系正确的是A．霜的形成是凝固现象，要放热B．冰化成水是熔化现象，要放热C．冬天，人们口中呼出的“白气”是汽化现象，要吸热D．用“干冰”进行人工降雨利用了“干冰”升华，要吸热2．天宫二号与神州十一号载人飞行任务圆满成功，意味着中国向建成国际空间站的目标又往前迈进一大步，下列说法正确的是A．神州十一号与天宫二号在轨成功交会对接后，它们相对于地球是静止的B．两名航天员在轨实验过程中不受重力作用C．航天员在天宫二号空间实验室内可以直接对话，说明声音的传播不需要介质D．航天员作“双摆实验”用到的小球，由地球到达太空后，质量保持不变3．在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式，如果不计机械自重、绳重和摩擦，所用动力最小的是A． B．C． D．4．如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是A．用铜棒挑开通电的裸导线B．用湿布擦拭电灯C．在高压线附近放风筝D．保持电器外壳良好接地5．“全国中小学安全教育平台”和物理学科都强调了安全用电，下列图中符合安全用电与保护原则的是A．在落地高压线附近行走B．多个大功率用电器同时使用一个插座C．开关接零线D．电水壶接三孔插座6．在探究凸透镜成像的实验中，先用焦距为10cm的透镜甲进行实验，在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像．接下来不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验．下列情形可能发生的是（）A．光屏向右移，能接收到清晰缩小的实像B．光屏向左移，能接收到清晰放大的实像C．光屏向左移，能接收到清晰缩小的实像D．无论怎样移动光屏，都接收不到清晰的像7．如图是正常家庭电路的一部分。下列说法正确的是：A．零线与大地之间的电压为220VB．测电笔先后插入插座的左右插孔，氖管都发光C．电冰箱的插头插入三孔插座能使电冰箱的金属外壳接地D．断开开关S后，站在地上的人接触a点或b点都不会触电二、填空题（本大题7小题，共21分）8．汽油机在__冲程把燃料燃烧产生的内能转化为机械能．已知汽油的热值为4.6×107J/kg，完全燃烧2kg汽油能够释放__J的热量．9．我市的沂河水面宽阔，在一定程度上缓解了城市的“温室效应”，这是因为水的比热容较_____（选填“大”或“小”）的缘故；如果相互接触的两个物体之间发生了热传递，它们之间一定具有不同的_____（选填“温度”、“内能”或“热量”）．10．我校师生为了庆祝元且，认真贯彻落实十九大提出的优先发展教育的战略部署特地举行了大型文艺汇演．刘明同学弹奏电吉他时不停地用手指去控制琴弦长度，他这样做的目的是为了改变声音的_____（选填“响度”、“音调”或”音色”）．11．如图所示，在探究杠杆平衡条件的实验中，在支点左侧30cm刻度处挂2个钩码，每个钩码重0.5N．现被用弹簧测力计沿竖直向上的力拉杠杆，使其在水平位置平衡，则拉力的作用点应在杠杆支点的__（选填“右侧”或“左侧”），若该点距离杠杆支点10cm，此时弹簧测力计示数为__N．12．一个密封的圆台形容器，其横截面如图所示，内装一定质量的水，若把它倒置，液体对容器底的压强_______；容器对桌面的压力_________．（选填“增大”、“不变”点“减小”）13．用电水壶烧水，这是通过________方式改变其内能。若水的质量为2kg,水的温度升高了10℃,水吸收的热量为_____J。水沸腾后会顶起壶盖，此过程能量转化情况与四冲程的汽油机的________冲程相似。[C水=1．2×103/（kg•℃）]14．海南省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有_____，在遇到紧急情况时刹车不易停住。汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了_____摩擦力（选填“增大”或“减小”）。三、作图题（共7分）15．如图甲所示是生活中常用的一个插线板，开关断开时指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．请在图乙中画出开关、指示灯、插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通．16．如图所示，请用笔画线代替导线将电路连接起来，要求：L1与L2并联，电流表测L1的电流，电压表测L2的电压，变阻器控制L2的亮度，且滑片P向右移时灯泡变暗．________17．如图所示，发光点S发出一条射向水面的光线，在水面发生反射和折射，反射光线经过P点．请在图中作出入射光线、反射光线及大致方向的折射光线．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验．同学们是根据_______来比较压力的作用效果的．观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，_________，压力的作用效果越明显．要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_______两图的实验，得到的结论是：______．小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为：p乙_________p丁（选填“＞”“＜”或“=”）19．小明用如图所示实验装置研究“滑动摩擦力的大小与接触面积有无关系”．（1）下面是他的主要实验步骤，请你把步骤补充完整．①将一端装有定滑轮的平直长木板固定在水平桌面上，如图所示组装器材．将材质相同，底面积是36cm2正方体木块A叠放在底面积是16cm2正方体木块B上，调整定滑轮支架的倾斜角度，将正方体木块B相连的细线绷直后与长木板表面平行，并在表格中记入木块B和木块A的底面积．②将细线的另一端与调好的弹簧测力计相连，沿着竖直向上的方向缓慢_______选填“匀速”或“加速”）拉弹簧测力计，在向上拉动的过程中读出测力计示数F，并记入表格．③再将________，调整定滑轮支架的倾斜角度，将正方体木块_______选填“A”或“B”）相连的细线绷直后与长木板表面平行，仿照步骤②读出弹簧测力计的示数F，并记录．④根据f＝F算出两次的滑动摩擦力的值，记入表格．（2）小明研究该问题应该控制的变量是________．（3）下面是小明的实验数据S/cm21636F/N0.40.4f/N0.40.4从实验数据中可以得到的结论是：________．20．小阳在利用吸管喝饮料时认为“饮料是靠嘴的吸力进入口中的，而不是靠大气压进入口中的”，而小明认为他的说法是错误的，为此他准备了如下一些器材：一个装满水（可以饮用）的玻璃瓶，一个可以塞紧瓶口的塞子，塞子上开有两个孔，其中一个孔中插有一支吸管并与塞子压紧．请你帮助小明设计一个实验证明小阳的说法是错误的．写出实验步骤并加以说明．21．某小组同学利用光具座进行“探究凸透镜成像规律”的实验：将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，应调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在________；已知所用的凸透镜的焦距f=15cm，如图所示，要使蜡烛在光屏上成清晰的像，在蜡烛、凸透镜和光屏三者中，只移动其中一个的位置，其余两个不动，可行的措施是：______；如果把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将蜡烛移至10cm刻度线处，移动光屏，当光屏上呈现烛焰清晰的像时，该像是倒立、_______的实像；当烛焰放在距凸透镜12cm处时，在凸透镜另一侧前后移动光屏，_______(选填“能”或“不能”)在光屏上得到像．实验中，燃烧的蜡烛逐渐变短，光屏上的像会逐渐向______移动，为了使像成在光屏的中心，可将蜡烛向______调整．(选填“上”或“下”)；经过多次实验，我们发现：当物体通过凸透镜成实像时，物距增大，像距_____________．22．在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：（1）如图所示，让小车从斜面滑下后，沿水平面运动时竖直方向上受到的_____力和_____力相平衡；（2）实验过程中，每次都让小车从同一斜面的_____位置（选填“相同”或“不相同”）由静止滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度；（3）减小水平面的粗糙程度，发现小车滑行的距离_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做_____运动。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．工人师用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内用100N的拉力将250N的物体匀速提升2m（不计绳重与摩擦阻力），求：工人师傅做功的功率；滑轮组的机械效率；为了改变施力的方向，工人师傅在不添加任何器材的情况下，采用了该滑轮组的另一种绕法，仍将250N的物体匀速提升2m，工人至少需要做多少总功．24．在如图甲所示的电路中，电源电压恒为3V。只闭合开关，电流表A的示数为，求通过和的电流。当开关和闭合，断开时，灯泡和两端的电压分别是多少？当开关和闭合，断开时，若电流表A的示数为，电流表的示数如图乙，则通过和的电流分别是多少？六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．请阅读下面短文，回答问题：北京8分钟2018年平昌冬奥会闭幕式上，“北京8分钟”表演惊艳全世界，同时宣告冬奥会进入北京时间。短短8分钟的表演却蕴涵着大量的“中国智慧”和“中国制造”闭幕式上，演员穿着目前国内最大尺寸的熊猫木偶道具进行轮滑表演，给人留下了深刻印象。为达到最佳表演效果，需要严格控制道具的制作团队在原有工艺的基础上不断改良和创新，经过反复对比和测试，最终确定用铝合金管材和碳纤维条作为制作材料。最终版的熊猫木偶道具质量仅为10kg装载着大屏幕的机器人与轮滑舞者进行了互动表演，为体现冰雪主题，大屏幕也使用了新技术，让它们看起来像是用冰雪制成的“冰屏”，每块“冰屏”长3m。为保证“冰屏”具有较强的抗风能力，“冰屏”的整个结构非常精密，卡槽与屏之间的距离达到微米级，经过风洞测试，每块“冰屏”都能承受15m/s的风速，目前我国的“冰屏”技术已处于世界领先水平。舞台上要求演员衣服轻薄，动作舒展流畅，由于现场气温低至﹣3℃，为做好演员的保暖工作，超薄保暖服采用了超级新型纳米材料——石墨烯发热膜。演员上场前，需先对服饰内的电池进行充电。充电完成后，石墨烯发热膜保暖服可在﹣20℃的环境中工作4小时，确保了演员穿着舒适和演出成功。（1）熊猫木偶道具选用铝合金管材和碳纤维条作为制作材料，除了考虑材料的强度和韧性外，还因为这些材料_________较小；（2）在对“冰屏”进行抗风能力的风洞测试中，让屏幕正对风的方向，若增大风速，风对屏幕产生的作用力_____（选填“变小”、“变大”或“不变”）；（3）在给保暖服内的电池充电时，电能转化为_________能；（4）演员在地面上做曲线运动时，受到的力是________（选填“平衡力”或“非平衡力”）。26．小明根据所学的电学知识，想设计一个汽车超载自动报警电路．他查阅了相关资料了解到压敏电阻是阻值随压力变化而变化的元件，并了解到压敏电阻在生活中的一种应用﹣﹣压力传感器．压力传感器受到的压力越大，输出的电压就越大，用它可以称量汽车的重．某压力传感器输出电压与压力的关系如下表：压力/×105N01.22.43.64.86.0输出电压/V012345小明利用该压力传感器和电阻箱R'（最大电阻999.9Ω）及部分其它器材设计了图甲所示的电路，闭合开关S，当线圈中电流大于或等于20mA时，电磁继电器的衔铁被吸合．已知继电器线圈的电阻为25Ω，继电器电路的电源电压由传感器的输出电压U提供．（假设U不受继电器电路影响）根据表格中数据，请在图乙给定的坐标系中描绘出压力传感器的输出电压随压力变化的图象；当压力增加到一定程度时，电铃报警，说明汽车超载，则图甲中电铃应接在_____（选填“A、B”或“C、D”）两端；小明希望压力大于或等于2.4×105N时，启动报警系统，则电阻箱R′的电阻应调节到多大______？要使该装置报警，汽车的最小重力为多少______？27．可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题．像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题．比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题．科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题．例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答．并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？”．一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的．也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的．例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化．一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种．方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，导体的长度影响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，电流跟电压有关吗？科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向．下列问题中属于可以探究的科学问题的是________________．A．

哪种类型的音乐更好？

B．

沿斜面下滑的物体运动到底端的平均速度与斜面坡度有关吗

C．

利用步长能测量教室的长度吗？

D．

应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？生活中小明发现同样的一杯热水，冬天室温低时冷却得快，夏天室温高时冷却得慢，请帮助小明同学针对这一现象，提出一个可以探究的科学问题：________．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解题分析】

A.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，此过程放出热量．故A错误；B.冰化成水，由固态变为液态，是熔化现象，此过程吸收热量．故B错误；C.“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，此过程放出热量．故C错误；D.干冰是固态二氧化碳，在常温常压下干冰极易由固态直接升华成为气态，同时吸收大量的热．故D正确．2、D【解题分析】

A、神州十一号与天宫二号在轨成功交会对接后，“神州十一号飞船”和“天宫二号”与地球之间的位置不断变化，它们相对于地球是静止的，故A错误；B、物体在竖直方向上受力不平衡时,会失重或超重,但重力始终存在,故两名航天员在轨实验过程中仍然受重力作用,故B错误；C、实验室内是有介质空气的,所以航天员在天宫二号空间实验室内可以直接对话，根本不能说明声音的传播不需要介质,故C错误；D、质量是物体的一种属性，与物体的位置、状态、形状、温度无关，航天员作“双摆实验”用到的小球，由地球到达太空后，质量保持不变,故D正确。3、D【解题分析】

不计机械自重、绳重和摩擦，即在理想状况下：A、图示是一个定滑轮，拉力F1=G；B、根据勾股定理知h==3m，图中为斜面，不计摩擦，F2×5m＝G×3m，得到F2＝0.6G；C、由图可知，由杠杆平衡条件可得：F3×L2＝G×LG，拉力F3=G×==0.4G；D、由图示可知，滑轮组承重绳子的有效股数为3，拉力F4=G≈0.3G；因此最小拉力是F4。4、D【解题分析】

当有人触电时，应尽快切断电源或用绝缘干木棍挑开电线，让触电者尽快脱离开电源，故A不符合安全用电原则；湿布属于导体，通电电灯的灯头属于带电体，用湿布擦拭时，有可能使电流通过水传到人体上，使人体触电，故B不符合安全用电原则；安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体，故在高压线下放风筝是有触电的危险的，故C不符合安全用电原则；金属外壳的电冰箱的外壳接地，可以避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故，故D符合安全用电的原则，故选D．5、D【解题分析】

A、在落地高压线附近行走，会发生跨步电压触电，故A错误；B、多个大功率用电器同时使用一个插座，会使得通过插座的电流变大，容易发生火灾，不符合安全用电原则，故B错误；C、开关接在灯泡和零线之间，当断开开关，火线和灯泡还处于连接状态，人接触灯泡的金属部分时会发生触电事故，不符合安全用电原则，故C错误；D、电水壶的金属外壳必须接地，应采用用三脚插头及三孔插座，可以防止外壳漏电时发生触电事故，符合安全用电原则，故D正确。6、A【解题分析】

用焦距为10cm的透镜甲进行实验时，在透镜右侧的光屏上得到清晰缩小的实像，说明发光体在透镜甲左侧大于20cm远的地方（即二倍焦距以外），光屏在透镜甲右侧10～20cm远的地方（即一、二倍焦距之间）．若不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验时，发光体在透镜乙的焦点以外，一定能在透镜乙右侧焦点以外，即距离透镜乙右侧大于20cm的某处，得到一个实像，所以将光屏向右移，一定能接收到一个清晰的倒立的实像，这个实像可能是缩小的，也可能是等大的、放大的．故选A．7、C【解题分析】

根据题中“如图是正常家庭电路的一部分。下列说法正确的是”可知，本题考查家庭电路的连接。根据家庭电路连接规则，结合三孔插座的连接方法和测电笔的使用进行分析判断。【题目详解】A．火线和零线间的电压为220V，零线和大地之间的电压为0，故A错误；B．插座的左孔接零线，右孔接火线，所以测电笔插入插座的左孔氖管不发光，插入插座的右插孔氖管发光，故B错误；C．三孔插座已接地，当电冰箱的插头插入三孔插座能使电冰箱的金属外壳接地，这样能，防止金属外壳的用电器漏电发生触电事故，故C正确；D．由图可知，开关S断开时，虽然灯泡不发光，但火线没有被切断，所以人接触b点会触电，a在零线上，所以接触a点不会发生触电事故，故D错误。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、做功9.2×107【解题分析】

汽油机一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，其中汽油机的做功冲程把燃料燃烧产生的内能转化为机械能；汽油完全燃烧放出的热量：Q放=mq=2kg×4.6×107J/kg=9.2×107J．9、大温度【解题分析】

考查的知识点有：（1）水的比热容较大；（2）发生热传递的条件是有温度差，据此即可解答．【题目详解】河水在一定程度上缓解了城市的“温室效应”，是因为水的比热容较大，即相同质量的水和其他物质相比较，在受热或受冷相同时，水的温度升高或降低的慢；发生热传递的条件是有温度差，所以，相互接触的两个物体之间若发生了热传递，则它们之间一定具有不同的温度．10、音调【解题分析】

弹奏吉时不断用手指去控制琴弦长度，从而改变了琴弦振动的快慢，也就改变了声音的音调．11、左侧3【解题分析】试题分析：根据杠杆平衡条件可知，如果施加一个向上的作用力，则力应施加在支点的左侧位置；由动力乘动力臂等于阻力乘以阻力臂可得，当动力臂为10cm时，动力应为阻力的3倍为3N．【考点定位】杠杆平衡条件12、增大不变【解题分析】

将容器倒置后，此时液体深度增加，据可知，液体对容器底的压强增大，容器对桌面的压力等于容器的重力加液体的重力，因为液体重力及容器重力均不变，因此容器对桌面的压力不变．13、（1）热传递；（2）2．1×101；（3）做功【解题分析】试题分析：利用电水壶烧水时，水从电热丝吸收热量，温度升高，是通过热传递方式改变水壶中水的内能；水吸收的热量Q=cm△t=1．2×103J/（kg•℃）×2kg×10℃=2．1×101J；水沸腾后会顶起壶盖，此过程水蒸气的内能转化为机械能，与四冲程汽油机的做功冲程相似。考点：热传递改变物体内能；热量的计算；内燃机的四个冲程14、惯性增大【解题分析】利用惯性和影响摩擦力的因素解答。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有惯性，即保持原来运动状不变的性质，所以在遇到紧急情况时刹车不易停住；汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力的。点睛：注意惯性的理解，惯性即物体保持运动状态不变的性质，是物体最基本的属性之一，要能用惯性解释物理学中的现象。三、作图题（共7分）15、【解题分析】

根据实际情况可知，插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电，说明开关同时控制灯泡和插座，灯泡和插座之间可能是串联，也可能是并联，如果两者并联，开关应该在干路上；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，说明灯泡和插座之间是并联的，开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线使用更安全；三孔插座是左零线、右火线，上接地，连线如图所示．16、【解题分析】

由题可知，L1和L2并联，开关S应控制干路，即开关位于干路中；变阻器与L2串联控制其亮度，滑动变阻器的滑片向右滑动时，L2变暗，因此滑动变阻器应将A接线柱接入电路中；电流表测通过L1的电流，因此电流表串联在支路L1上，一般小灯泡电流小于0.6A，故量程可选0～0.6A；电压表测灯泡L2两端的电压，因此电压表并联在L2两端，电源电压4.5V，所以电压表量程应选0﹣15V量程；从电源的正极开始，先将电源、灯泡L1与电流表、开关S依次连接，再将L2与变阻器串联后并联在L1和电流表支路的两端，最后将电压表并联在L2两端，如图所示：17、如图所示【解题分析】

作图顺序：（1）以水面为平面镜，作S的像S’；（2）连接S’P，它与水面的交点为入射点O；（3）连接SO，为入射光线；（4）过O点作法线；（5）根据“光从空气斜射入水或其他透明介质时，折射角小于入射角”，画折射光线．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、小桌陷入海绵的深度压力越大乙丙压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显=【解题分析】在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们是根据小桌陷入海绵的深度来比较压力的作用效果的，这种方法叫“转换法”．观察比较图甲、乙所示的情况，受力面积相同，压力的大小不同，小桌陷入海绵的深度不同，可得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应控制压力大小一定，所以应比较乙丙两图的实验，得到的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，由于压力大小和受力面积不变，所以小桌对支撑面的压强不变，即p乙=p丁．19、匀速木块B放在木块A上A材料、粗糙程度及压力滑动摩擦力与接触面积大小无关【解题分析】

（1）②将细线的另一端与调好的弹簧测力计相连，沿着竖直向上的方向缓慢匀速拉弹簧测力计，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，在向上拉动的过程中读出测力计示数F，并记入表格；③根据控制变量法，要控压力大小相同和接触面粗糙程度相同，故再将木块B放在木块A上，调整定滑轮支架的倾斜角度，将正方体木块A相连的细线绷直后与长木板表面平行，仿照步骤②读出弹簧测力计的示数F，并记录．（2）根据控制变量法，小明研究该问题应该控制的变量是材料、粗糙程度及压力；（3）从实验数据中可以得到的结论是：滑动摩擦力与接触面积大小无关．20、用塞子将瓶口塞紧，堵住没有吸管的小孔（不漏气），不能将水吸入口中；再将没有插入吸管的小孔放开，用吸管吸水，能将水吸入口中．1分通过两次实验对比可知：第一次堵住没有插入吸管的小孔，没有大气压的作用，不能将水吸入口中；第二次放开没有插入吸管的小孔，有大气压的作用，能将水吸入口中；所以小阳的说法是错误的．2分【解题分析】试题分析：（1）实验设计如下：第一次：用塞子将瓶口塞紧，堵住没有吸管的小孔（不漏气），不能将水吸入口中；第二次：将没有插入吸管的小孔放开，用吸管吸水，能将水吸入口中．（2）通过两次实验对比可知：第一次堵住没有插入吸管的小孔，没有大气压的作用，不能将水吸入口中；第二次放开没有插入吸管的小孔，有大气压的作用，能将水吸入口中；所以小阳的说法是错误的．考点：大气压的综合应用；实验设计．点评：会利用外界大气压和杯子内大气压的关系设计实验，并说明问题．21、（1）同一高度上（2）凸透镜向右移（3）缩小不能（4）上上（5）减小【解题分析】试题分析：（1）做“探究凸透镜成像规律”实验时，首先要将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，应调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度上，让烛焰的像成在光屏中央．（2）已知所用的凸透镜的焦距f=15cm，如图15所示，物距小于焦距，不能在光屏上成像，要使蜡烛在光屏上成清晰的像，应增大物距，在蜡烛、凸透镜和光屏三者中，只移动其中一个的位置，其余两个不动，可行的措施是：凸透镜向右移．（3）如果把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将蜡烛移至10cm刻度线处，这时物距等于40cm，大于2倍焦距，成倒立缩小的实像；当烛焰放在距凸透镜12cm处时，物距为12cm，小于焦距，成正立放大的虚像，所以在凸透镜另一侧前后移动光屏不能在光屏上得到像．（5）分析实验数据可知，当物体通过凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像也减小．故答案为（1）同一高度上（2）凸透镜向右移（3）缩小不能（4）上上（5）减小考点：凸透镜成像规律及其探究实验．22、重支持相同变大匀速直线【解题分析】

（1）小车在水平面上运动时受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，它们是一对平衡力；（2）该实验中，每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度；（3）小车在不同的水平面滑行时，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小的越慢，运动距离越远，所以当减小水平面的粗糙程度时，小车滑行的距离变大；（4）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即运动小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持匀速直线运动状态。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）60m（2）83.3%（3）600J【解题分析】

(1)由图知，此滑轮组由3段绳子承担物重，所以s=3h=3×2m=