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部编版七年级道德与法治下册第十课《法律伴我们成长》课件汇报人:AA2024-01-20目录课程介绍与目标法律基础知识青少年与法律的关系家庭、学校、社会对青少年法律教育的影响青少年如何树立正确的法律观念总结回顾与拓展延伸课程介绍与目标01课程目标通过本课的学习,学生应该能够了解法律的基本概念和原则,认识法律在社会生活中的作用和意义,树立正确的法律观念和价值观,增强法治意识和法律素养。教材分析本课是部编版七年级道德与法治下册的第十课,主题为“法律伴我们成长”。本课通过介绍法律的基本概念和原则,引导学生认识法律的重要性和意义,培养学生的法治意识和法律素养。教材分析与课程目标本课主要包括法律的基本概念和原则、法律在社会生活中的作用和意义、青少年与法律的关系等内容。本课的重点是让学生了解法律的基本概念和原则,认识法律在社会生活中的作用和意义。难点在于如何让学生真正理解法律的重要性和意义,树立正确的法律观念和价值观。教学内容重点难点教学内容与重点难点本课采用讲授法、案例分析法、小组讨论法等教学方法,通过教师的讲解和引导,学生的思考和交流,达到教学目标。教学方法本课使用多媒体课件辅助教学,通过图片、视频等多媒体素材展示相关案例和知识点,提高学生的学习兴趣和积极性。同时,教师还可以通过课堂互动、提问等方式激发学生的学习兴趣和思考能力。教学手段教学方法与手段法律基础知识0201法律的定义法律是由国家制定或认可,并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。02法律的本质法律是统治阶级意志的体现,是维护社会秩序和公平正义的工具。03法律的作用法律具有规范、引导、教育、预测和强制等作用,是维护社会稳定和发展的重要保障。法律的定义、本质和作用法律体系01法律体系是由一国现行的全部法律规范根据一定的标准或原则,划分成不同的法律部门而形成的内部和谐一致而又层次分明的有机整体。02宪法地位宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础。03法律部门包括宪法、行政法、民法、商法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等。法律体系及宪法地位法治原则是指统治阶级按照民主原则把国家事务法律化、制度化,并严格依法进行管理的一种方式。其核心思想在于“法律至上”,即法律具有最高权威,任何组织和个人都必须遵守法律。法治原则法治精神是指尊崇法律、遵守法律、维护法律的精神和意识。它要求人们树立法律信仰,尊重法律权威,自觉遵守法律,积极维护法律的尊严和权威。同时,法治精神还要求人们具备平等、公正、自由等价值观念,以及勇于承担责任和义务的品质。法治精神法治原则与法治精神青少年与法律的关系0301青少年是国家的未来和民族的希望,其法律地位受到国家法律的特殊保护。02我国宪法和法律赋予青少年广泛的权利和自由,同时也规定了相应的义务和责任。03青少年的法律地位体现了国家对青少年成长的关注和保护,是依法治国方略的重要组成部分。青少年的法律地位01青少年应享有的权利包括受教育权、人身自由权、人格尊严权、通信自由和通信秘密权、隐私权等。02青少年应承担的义务包括遵守国家法律、法规,遵守社会公德,尊重他人的权利和利益,接受义务教育,完成规定的学习任务等。青少年在享有权利的同时,也必须履行相应的义务,做到权利与义务相统一。青少年应享有的权利和承担的义务02对于一般违法行为,青少年应承担相应的法律责任,如接受治安管理处罚、民事赔偿等。同时,学校和社会也应加强对青少年的法制教育,预防青少年违法犯罪行为的发生。青少年违法犯罪行为是指违反国家法律、法规规定的行为,包括犯罪行为和一般违法行为。我国刑法对青少年犯罪行为的处罚原则是以教育为主、惩罚为辅,对违法犯罪的青少年依法处罚,并注重对其进行教育和挽救。青少年违法犯罪行为的界定与处罚家庭、学校、社会对青少年法律教育的影响04和谐、民主的家庭氛围有助于培养孩子尊重法律、平等公正的观念。家庭氛围家长以身作则,遵守法律法规,为孩子树立正面榜样。家长榜样正确的家教方式,如引导孩子参与家庭事务决策、培养其承担家庭责任等,有助于孩子形成正确的法律观念。家教方式家庭环境对青少年法律观念形成的影响学校应设置专门的法治课程,向学生普及法律知识,培养其法治意识。课程设置校园文化实践活动营造尊法学法、守法用法的校园文化氛围,让学生在潜移默化中接受法治教育。组织模拟法庭、法律知识竞赛等实践活动,让学生在亲身参与中加深对法律的理解和认识。030201学校教育在青少年法律教育中的作用积极健康的社会舆论能够引导青少年树立正确的法律观念,反之则可能产生负面影响。社会舆论良好的社会风气有助于培养青少年的法治精神,而不良风气则可能导致其法律观念的扭曲。社会风气鼓励青少年参与社会实践,如志愿服务、社会调查等,让其在实际行动中感受法律的威严和公正。社会实践社会环境对青少年法律观念的影响青少年如何树立正确的法律观念05遵守国家法律法规是每个公民的基本义务,青少年应该自觉遵守,成为守法的楷模。了解国家法律法规的内容,明确自己的权利和义务,不违法乱纪。树立正确的价值观,尊重法律,敬畏法律,不以身试法。自觉遵守国家法律法规,做守法公民了解维权途径和方式,如向有关部门投诉、寻求法律援助等。当自己的合法权益受到侵害时,要学会运用法律武器进行维护。保留相关证据,及时报警或寻求法律援助,不姑息纵容违法行为。学会运用法律武器维护自己的合法权益青少年应该积极参与法治宣传,了解法律知识,增强法治意识。通过参加法治讲座、法律知识竞赛等活动,增加对法律的了解和认识。在社交媒体等平台上积极传播法治理念,弘扬社会正气,抵制不良信息。积极参与法治宣传,传播正能量总结回顾与拓展延伸06

重点内容回顾与总结法律的定义和作用法律是由国家制定或认可,并以国家强制力保证实施的行为规范。它维护社会秩序,保护公民权益,促进社会公平正义。法治观念的培养通过学习法律知识,树立法治观念,尊重法律权威,自觉遵守法律法规。未成年人的法律保护了解未成年人保护法等相关法律法规,明确未成年人的权利和义务,增强自我保护意识。校园欺凌现象分析。通过案例讨论,了解校园欺凌的危害性,探讨如何运用法律知识预防和应对校园欺凌。网络犯罪案例剖析。分析网络犯罪的特点、危害及法律责任,引导学生正确使用

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