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第页共页幼儿园中班安全教案：活动时要注意什么广州市XX幼儿园中班安全教案：活动时要注意什么教案编号：XXXX-XX一、教学目标：1.了解和掌握活动时的安全常识；2.培养幼儿自我保护意识；3.掌握逃生自救的基本方法；4.懂得活动场所的安全措施。二、教学内容：1.活动时需要注意的安全问题；2.逃生自救的基本方法；3.活动场所的安全措施。三、教学重点：1.活动场所的安全措施；2.逃生自救的基本方法。四、教学难点：1.幼儿对活动时的安全问题有正确的认识；2.幼儿了解活动场所的安全措施。五、教学准备：1.图片、教具、实物准备；2.幼儿童话故事。六、教学过程：1.导入（约5分钟）：通过给幼儿讲童话故事《小红帽》，引导幼儿思考小红帽在森林中遇到的危险，并与幼儿一同探讨如何保护自己的安全。2.讲授活动时需要注意的安全问题（约10分钟）：（1）教师通过图片、教具等形式，引导幼儿讨论各种活动场所可能出现的安全问题，如沙坑中可能有尖锐物、游泳池中要注意溺水等。（2）教师向幼儿重点强调遇到危险时要及时告知老师或家长，不要自行尝试处理。3.讲授逃生自救的基本方法（约15分钟）：（1）教师通过实物演示、图片等形式，讲解逃生自救的基本方法，如遇到火灾时要躲到低处、捂住口鼻等。（2）教师引导幼儿进行逃生演习，让幼儿亲身体验逃生自救的重要性。4.讲授活动场所的安全措施（约10分钟）：（1）教师引导幼儿观察幼儿园中的安全措施，如门窗上的防护网、尖锐物品的存放位置等。（2）教师与幼儿一起制定活动场所的安全规章制度，如不乱跑、不攀爬高处等。5.巩固与拓展（约10分钟）：（1）教师与幼儿一起分角色模拟各种危险情景，让幼儿能够正确应对。（2）教师通过小游戏的形式，让幼儿巩固所学的安全知识，如模拟火灾逃生游戏。七、教学反思：通过本次教学活动，幼儿对活动时的安全问题有了更深入的了解，掌握了逃生自救的基本方法，也学会了如何正确应对各种危险情况。教学过程中，使用了多种教学手段，如图片、教具、实物演示等，帮助幼儿更直观地了解相关知识。同时，通过角色扮演、小游戏等互动形式，激发了

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