依法治校-建设和谐校园

实行依法治校，建设和谐校园1新疆火灾，288名中小学生死亡。23

一、依法治校的含义

依法治校就是学校遵循法制原则和法制精神，在职权范围内，依据《宪法》、法律、规章等规定，管理学校事务，开展办学活动，教育教学活动，维护师生合法权益等活动。

依法治校包含两个方面内容：一是依据国家法律法规和行政规章，规范、约束和治理学校的方方面面；二是以国家法律法规和行政规章立法宗旨、立法原则为指导，紧紧抓住校规制度建设这个带有根本性、全局性、稳定性、长期性的重要环节，坚持推进学校教学、行政科研、后勤工作制度化、规范化。4二、依法治校的作用

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.有利于规范办学行为；2.有利于维护学校、教师及学生的合法权益；3.有利于提高学校工作的效率；4.有利于培育良好的校风；5.有利于学校改革的推进。5三、依法治校的要求

加强制度建设，制定完善学校规章、教育教学、学籍管理等各项制度。校规必须透明公开。校规内容要合法，应适时修改、废止、清理。严格保护学生的受教育权和其它各项权利。完善民主监督机构，校务公开，推进教师代表大会、家长委员会对校务的民主参与。严格教师管理，维护教师权益。

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《教师法》第七条规定教师享有下列权利：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（四）按时获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其它形式，参与学校的民主管理；

（六）参加进修或者其它方式的培训。7

学校应尊重学生的权利和义务《教育法》第四十二条规定学生有如下权利：（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料。（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（五）法律、法规规定的其他权利。8《教育法》第四十三条规定学生的义务：

（一）遵守法律、法规；这是对受教育者作为社会公民最基本的规范，也是成为“四有”新人的最起码的要求。遵守法律法规，既包括宪法、法律、行政法规，也包括教育法律、法规和有关教育的规章。（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。9杜绝侵犯学生财产权现象

1.乱收费2.以罚代教10杜绝侵犯学生受教育权现象1.逼迫学生退学现象2.随意让学生停学现象11杜绝社会侵权现象

1.校园环境侵扰2.校园周边安全12学生伤害事故的预防1.树立积极的防范意识2.建立全程全方位的法纪、安全教育网络（1）对教职工的教育（2）对学生的教育（3）对家长及社会的教育13健全学校安全工作责任制度

（1）建立领导干部负责制、部门(处、室、组)责任制、岗位(个人)责任制及伤害责任追究制度。（2）建立和完善学生安全工作制度14落实安全防范措施（1）加强对学校设施的安