2023-2024学年黑龙江省牡丹江市五县市高考历史押题试卷含解析

2023-2024学年黑龙江省牡丹江市五县市高考历史押题试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下表是对汉代部分画像砖石主旨内容的归纳。据表格内容可得出的结论是汉代A．个体小农经济耕作方式简单 B．牛耕技术得到普遍推广C．注重在实践中传习农业技能 D．小农经营模式正式形成2．1927年，联共（布）十五大提出：合作社已成长为联合了数百万农户的强大机体，要通过合作社把小农经济引上社会主义道路，通过流通过程，同时也在越来越大的程度上通过生产本身的改组和联合，把个体的分散的生产单位改造成以新的技术（电气化等）为基础的大规模的公有化经济。由此可见当时苏联A．准备废除新经济政策 B．准备调整农村生产关系C．形成高度集中的经济管理体制 D．扩大了集体农庄的自主权3．1943年，美国提出怀特计划，主张建立总额为50亿美元的国际货币基金，由会员国按规定的份额缴纳，份额的多少由各国黄金外汇储备、国民收入等因素决定；表决权则取决于会员国缴纳份额的数量。怀特计划的提出A．加强各国之间的经济联系 B．体现了互惠互利的原则C．符合美国经济扩张的需要 D．为马歇尔计划奠定基础4．爱因斯坦认为，相对论彰显了科学家用想象力构造理论的自由，形成了强调自由构造的科学思想，在此思想影响下，20世纪的绘画和建筑领域兴起了构成主义，心理学和教育学领域兴起了构造主义，历史学和社会学领域兴起了建构主文。这表明A．科学发展改变人们认识世界的角度和方式B．人的思想自由是人类文明取得突破的基础C．想象力是现代科学最根本的特征D．科学思想可全盘照搬到其他领域5．1982年邓小平会见印度代表团时说，中国有句话：愈富的人愈悭吝。要富国多拿点钱出来，它不肯，技术转让更不愿意。所以，第三世界仅寄希望于南北问题（发展中国家与发达国家的矛盾）的解决是不够的，南南之间还要进行合作。邓小平的话指出了A．要加快世界经济全球化的发展步伐B．新中国重返世贸组织的迫切性C．推翻现存的世界政治秩序的必要性D．发展中国家加强合作的重要性6．魏晋以前盛行钟、鼓、罄一类的敲打乐器，此类乐器使用往往用来显示主人身份等级。魏晋时期，钟、鼓、罄等乐器已经失去了昔时的辉煌，活跃于社会上的大多是可携带的乐器，如古琴、长笛、筝、琵琶等。这一变化表明魏晋时期A．市民阶层壮大冲击等级秩序B．传统伦理观遭到了严峻挑战C．情感表达的个性化趋向增强D．儒学丧失社会正统思想地位7．战国时期，一些诸侯国把开拓疆域获得的大量土地直接分配给农民耕种称作授田制。授田制的实行A．名义上须得到周王认可 B．减缓了井田制的瓦解进程C．有利于君主权力的加强 D．阻碍了土地私有制的确立8．在19世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然而到了20世纪初，绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系，规定所有6—12岁的儿童都要接受教育。导致教育发生变化的主要原因是A．人文主义思潮的推动 B．福利制度的普遍推行C．无产阶级的激烈斗争 D．工业时代的社会需求9．“蹈厉”一词，原指周初《武》乐的舞蹈动作，后比喻奋发有为、意气昂扬。郭沫若在1937年用“四万万人齐蹈厉，同心同德一戎衣”的诗句来形容抗日战争。1943年，蒋介石在《中国之命运》中说“民族精神，随抗战的发展面蹈厉。民族意识，受抗战的洗炼而纯一”。材料体现出A．抗战时期各党派的矛盾因服从抗战大局日渐消除B．抗战的胜利促进了国家团结并引领了政局的走向C．国共两党合作是抗战最终走向胜利的决定性因素D．抗日战争对民族精神的激发超越了党派的局限性10．《礼记·王制》规定：大诸侯国设三卿，都由天子任命，次一等的诸侯国也设三卿，其中二卿由天子任命，一卿由国君任命，小诸侯国设有两卿，都由国君任命。据此可知，西周分封制A．蕴含着中央集权的因素 B．保证了周天子的专制统治C．宗法血缘色彩极其淡薄 D．有效限制了地方诸侯权力11．1919年，列宁认为在无产阶级夺取政权后，俄国可以不经过一定的过渡时期而直接向社会主义过渡。其实践A．加速了俄国向社会主义过渡 B．调动了人民大众的生产热情C．进一步巩固了工农革命联盟 D．最终激化了俄国的社会矛盾12．以“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的大无畏精神推行变法，被誉为“中国十一世纪改革家”的是A．司马光 B．王安石 C．范仲淹 D．孝文帝13．下表所列史实说明1949年以前部分学者主张“体育救国”“体育强国”1952年6月毛泽东题词：“发展体育运动，增强人民体质”20世纪50年代中华全国体育总会反对国际奥委会制造“两个中国”的错误做法，甚至不惜退会A．体育往往被赋予特殊意义 B．发展体育可以张扬国威C．人民体育体制的逐步确立 D．体育的教育功能被挖掘14．1935年3月，红军到达四川剑阁并驻扎了1个多月。在此建立了各级苏维埃政府，还组织群众大力宣传和讲解革命真理，留下了城墙上书写的《中国共产党十大政纲》条文等。这些活动A．为遵义会议顺利召开创造了条件 B．可佐证长征在沿途播下了革命火种C．表明持久抗战方针日益深入人心 D．推动了土地革命在全国的顺利发展15．在学习我国古代农业经济时，某同学搜集到这样一段资料：“孔子有个学生名冉耕，字伯牛；另一个学生司马耕，字子牛。冉耕是鲁人，司马耕是宋人。”从这段资料中历史人物的名字来看，你所获得的历史信息最正确的是A．我国自古就推行重农抑商政策 B．封建土地私有制已普遍建立C．春秋时期已出现牛耕 D．孔子的学生都是农民出身16．某次会议的决议指出¨七月七日卢沟桥的抗战，已经成了中国全国性抗战的起点。“中国的政治形势从此开始了一个新阶段，这就是实行抗战的阶段。”这一阶段的最中心的任务是动员一切力量争取抗战的胜利。这次会议召开的地点是A．瓦窑堡 B．西柏坡 C．延安 D．洛川17．明正德《松江府志》记载：松江“俗务纺织，不止乡落，虽城中亦然，里媼(年老的妇女)晨抱纱入市，易木棉以归，明旦复抱纱以出，无顷刻闲，织者率日成一匹，有通宵不寐者。田家收获，输官偿息外，未卒岁，室庐已空，其衣食全赖此。”材料反映了A．小农经济走向衰落B．私营手工业居主导地位C．出现资本主义萌芽D．家庭手工业面向市场18．严格地说，是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是A．意大利最早产生了资本主义萌芽B．意大利保留了希腊、罗马的古典文化C．意大利的中世纪神学思想淡薄D．意大利具有丰富的人才资源19．1919年7月，进步报刊《每周评论》提出：“真正的解放，不是央求人家网开一面……是要靠自己的努力，把他打破，从黑暗的牢狱中，打出一道光明来。”同一时期的《南开日刊》宣称：“只要有干涉政治的决心，不怕政府不顺从民意。”这表明当时A．知识阶层具有参与政府管理的意识B．广大民众开始拥有决定国家政策的权力C．进步知识分子对社会变革方式有了新认识D．马克思主义在中国得到广泛深入的传播20．清朝初年，汉官不断上书要求皇帝重视为帝王讲解经史的“经筵”制度。康熙时期的“理学名臣”、讲官汤斌曾说：“讲官所职者大，君心正而天下治。”这体现出清朝初年汉族士大夫A．变革君主专制体制的尝试B．对儒家理想化政治的追求C．清除传统夷狄观念的努力D．恢复儒学正统地位的决心21．英国一位科学家在1965年访问中国时报道说：过去，农民们把庄稼得病看作是天祸，对得病的庄稼不采取任何措施。现在，在我所访问的公社里，每个生产队都对社员进行了训练，让他们认识最普通的虫害和各种类型的作物病害.并让他们懂得在发现病虫害时该采取什么补救措施。这表明A．中英已经建立正式外交关系 B．“左”倾错误影响基本消除C．政府科技善及工作初见成效 D．农民的生产积极性显著提高22．根据所学的知识，在下面表格①②处分别应填上的是A．城市的复兴；等级君主制 B．民族国家形成；等级君主制C．城市的复兴；君主专制 D．民族国家形成；君主专制23．北魏冯太后说：“立三长，则课（税）有常准，赋有恒分，苞荫之户可出，侥幸之人可止。”此制度实施改变了北魏初期的某种社会现象。从材料中可以判断，此社会现象是A．鲜卑贵族排斥汉族地主参政B．官吏没有俸禄吏治腐败C．豪强地主隐匿人口逃避赋役D．鲜卑贵族拒绝移风易俗24．据历史记载，唐初令文中多次重申“士”“农”“工”“商”四民分业的规定，但中唐到宋代，职业的等级差别在缩小或消弭，四民之间的流动性日益增强。促成这一变化的主要因素是A．抑商政策的松动B．生产方式的革新C．田庄经济的兴起D．社会经济的转型25．战国后期的《魏户律》禁止无子嗣之家收养其他家的孩子，禁止无力娶妻者入赘女家。这一规定的目的是A．维护宗法制度 B．促进小农经济发展 C．加强中央集权 D．树立法家思想权威26．马克思通过大量文献和资料，深入分析了当时的经济结构和生产方式，初步阐述了剩余价值的思想，揭示了未来社会的发展方向，这些成果和结论都写进了《共产党宣言》。马克思的这些研究成果A．第一次提出了社会主义学说B．揭示了资本主义上升时期的社会问题C．提出了社会主义国家的基本经济制度D．论述了垄断阶段的资本主义特征27．明确揭示中国社会的半殖民地半封建性质的重要会议是A．中共“一大” B．中共“二大” C．遵义会议 D．中共“七大”28．“他们面临着双重使命：既要把人从禁欲主义的禁锢中解放出来，又要避免滑向纵欲主义；既要声张自我牟利的正当性，又要将社会引向公序良俗；既要正视古典美德共同体一去不复返，又要展示现代社会是一个‘全民嘉年华’的年代”。“他们”（）A．开启了人文主义精神的先河 B．打破了民众对罗马教会的迷信C．恢复了被基督教泯灭的人性 D．开辟了否定权威的理性新时代29．名字不仅仅是一个人的符号，有时还是一个时代的符号。在《宋史》中大量出现了如：“焦守节、李克让、陈从信、赵安仁、张忠恕”等名字。这一现象产生的思想根源是A．宗法思想 B．法家思想 C．佛家思想 D．理学思想30．20世纪40年代末，苏联作家协会计划1949年到1950年出版10到15本由苏联采购委员会、塔斯社等机构工作人员，以及到过美国的文化活动家、工程师所撰写的旨在揭露美国生活方式与展现美国劳动人民贫穷状况的纪实著作。苏联作家协会这一做法A．加速了苏美意识形态对抗局面的形成 B．有利于人民认识美国社会C．增强了与美国争夺中间地带的软实力 D．适应了国家对外战略需要二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．以图证史是历史研究的新方法。下列4幅图片反映了近代上海开埠后，诸多方面的变局。观察下列一组图片，回答问题。

①公共租界市政厅全景

②商务印书馆发行所

③欧洲式的煤气路灯

④上海石库门建筑

请回答：（1）请为这组图片拟定一个恰当的主题，字数不超过15字。（2）围绕拟定的主题，联系图片提供的具体史实，叙述近代上海开埠后的诸多变局。32．阅读材料，完成下列要求。材料一1979年，撒切尔当选为首相，开始了大刀阔斧的改革。撒切尔把40%的国有企业出售给私人，取消石油等领域垄断，废除了多项限制经济活动的规定。大量削减福利开支，扩大公共品市场化。英国经济增长从1982年的－2.2%回升至1988年的5.9%，通货膨胀率从1980年的18%回落至1986年的3.4%。但由于大量国有企业倒闭，失业率由1979年的4.9%上升为1983年的11.7%，此后逐渐有所下降。1984—1985年，撒切尔政府关闭非盈利煤矿、停止对煤矿工业的政府补贴，煤矿工会发动了362天的罢工。在她第3任期内，英国政府自50年代以来的财政赤字终于转为盈余。——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》等材料二1978到1984年，城市企业改革主要是通过扩权让利，使企业拥有一定的经营自主权。1984年，十二届三中全会指出：“要突破把计划同市场对立起来的传统观念，明确认识社会主义计划经济必须自觉依据和运用价值规律。”1984到1988年，国家指令性计划工业产品品种由1123种减至50种。1983年后，私营经济成批出现。1988年，国家以法律形式确认了私营经济的合法地位。1990年，资产超百万元的私营企业已经达到453万个。1992年，中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。——摘编自王玉茹《中国经济史》（1）根据材料一并结合所学知识，说明撒切尔政府经济改革的影响。（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括撒切尔政府经济改革和中国经济改革措施的相似之处，并说明各自的历史背景。33．阅读材料，回答问题。德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有决心这样做。他们大规模重整军备的计划和惊人的侵略行径急剧地改变了势力均街。较弱的意大利不再是徒劳无益地企图向现状挑战的唯一的修正主义国家:第三帝国和日本帝国也给修正主又运动增添了力量，导致了一个全新的力量布局，由于英国、法国及其欧洲大陆盟国坚持维护现状，德国、意大利和日本努力要求改变现状，因五年计划而变得强大的苏联起着日益重要的作用。因此，一种三足鼎立的局面发展起来了。这三方力量的相互影响解释了20世纪30年代一再发生的危机和第二次世界大战终于爆发的原因。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料并结合所学知识，概括指出20世纪二十年代欧洲形势发生的变化。(2)根据材料并结合所学知识，分析第二次世界大战爆发的原因。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

根据材料“江苏省睢宁县出土的牛耕画像石”“四川省德阳县出土的芟草播种画像砖”“山东省藤县出土的耕耱画像石”的内容可以看出当时的小农耕作是牛耕技术、用镰刀割草、用锄头耕地等，都是使用最简单的工具进行耕作，从而说明汉代的个体小农经济耕作方式简单，故选A；单从陕西和江苏省出土的牛耕画像石不能表明牛耕技术得到普遍推广，B错误；表格中反映的不是农业技能，C错误；材料没有体现小农经营模式，D错误。2、B【解析】

1927年联共（布）十五大报告中，强调合作社的功能、作用和合作化的目的等，反映出当时苏联准备调整农村生产关系，B项正确；材料没有表示要废除新经济政策的信息，A项错误；高度集中的经济管理体制形成是1930年代，C项错误；1927年集体农庄还没有建立起来，D项错误。3、C【解析】

根据材料可知怀特计划明显是建立在美元的基础之上，是符合美元经济扩张需求，故选C；材料信息与各国经济联系无关，排除A；材料没有体现互惠互利的原则，B错误；1947年马歇尔计划是专门针对西欧，与怀特计划无关，D错误。4、A【解析】

材料信息是，相对论形成了强调自由构造的科学思想，在此思想影响下，在绘画和建筑、心理学和教育学、历史学和社会学等领域兴起了构成主义、构造主义和建构主义等。这表明相对论影响到人们认识世界的角度和方式，故A正确；材料主旨不是强调人的思想自由，故B错误；不能从材料中得出想象力是现代科学最根本的特征，故C错误；“全盘照搬”说法过于绝对，故D错误。5、D【解析】

根据所学可知，南北问题是发达国家与发展中国家的问题，南南问题属于发展中国家的问题。邓小平强调“第三世界仅寄希望于南北问题的解决是不够的，南南之间还要进行合作”，这指出了发展中国家加强合作的重要性，故D正确；材料信息和加快世界经济全球化的发展步伐无关，故A错误；世贸组织建立是在1995年，故B错误；材料信息涉及的是现存的世界经济秩序，不知政治秩序，故C错误。6、C【解析】

依据材料信息结合所学可知，魏晋南北朝时期，社会动荡，音乐成了以士大夫为主的文人感怀的主要方式，古琴等便于携带的乐器在这时受到了格外的推崇，这表明魏晋时期情感表达的个性化趋向增强，因此C选项正确。A选项错误，市民阶层大致产生于唐朝后期，主要是商人和手工业者，古琴、长笛、筝、琵琶等乐器的使用者主要是士人阶层，与市民阶层无关；B选项错误，材料体现的是魏晋时期便于表达文人情感的乐器的活跃，并未挑战传统伦理观；D选项错误，汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”后儒学获得正统地位，魏晋时期其正统地位并未丧失。故正确答案为C选项。7、C【解析】

诸侯将新征服土地直接授予农民耕种，这样加强了诸侯对土地的掌握，实际上承认了土地私有，这种授田制的实行能够增加税收，有助于加强君主的权力，C正确；诸侯直接分配，不需要周天子许可，排除A；授田制加速了井田制瓦解，能够推动土地私有制的确立，排除B、D。8、D【解析】

依据结合所学可知，19世纪到20世纪，两次工业革命基本完成，欧洲社会经济发展需要大量的高素质产业工人，为了适应这一要求，必须普及“义务教育”，其目的是为了满足工业生产需要，所以材料中的变化是由于工业革命对技术工人的巨大需求，D正确；“人文主义对个人素质的高度关注”可能因素，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动都在推动人文主义思想的传播，材料中“19世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权”说明，人文主义对个人素质的高度关注对教育发展的积极作用并不明显，排除A；福利制度普遍推行是在二战后，排除B；无产阶级反抗资产阶级的斗争，其目的是要夺取政权，不仅是义务教育的普及，排除C。9、D【解析】

据材料“民族精神，随抗战的发展面蹈厉。民族意识，受抗战的洗炼而纯一”表明抗日战争对民族精神的激发超越了党派的局限性，D正确；A错在“消除”；材料没有体现抗战胜利的影响，B错误；材料没有强调抗战胜利的原因，C错误。10、A【解析】

材料“其中二卿由天子任命，一卿由国君任命，小诸侯国设有两卿，都由国君任命”体现的是周王控制着诸侯国部分大臣的任免权力，有利于加强对地方的控制，A选项符合题意；西周时期尚未实现权力的高度集中，B选项排除；西周时期对权力和财产继承上十分重视血缘关系，C选项排除；事实证明分封制下诸侯最终成为对抗中央的重要力量，D选项排除。11、D【解析】

1919年到1921年苏俄的战时共产主义政策最大的特征就是试图直接向社会主义过渡，最终引发了严重的政治、经济危机，D正确；战时共产主义政策不是向社会主义过渡的正确途径，A排除；战时共产主义政策中的余粮收集制措施严重挫伤了农民的生产积极性，B排除；战时共产主义政策引发了严重的政治经济危机，C排除。故选D。12、B【解析】

北宋的王安石是我国历史上著名的改革家，为了推行自己的改革，他在思想上破除当时人们的守旧心理，这句话的大意就是天象的变化不必畏惧，祖宗的规矩不一定要效法，人们的议论不需要担心，这表明了他的决心，故B项符合题意；其它三项中的人物与题意所述无关，排除ACD。13、A【解析】

该题主要考查建国前后我国的体育事业发展。根据题干中的“救国”等信息可知，体育事业的主题随着国家形势的变化而变化，故A项说法正确；表格中建国前的体育并不是张扬国威的表现，故B项说法错误，排除；题干中的体育并未全是“人民”的体育，有着特殊的时代背景，故C项说法错误，排除；题中的体育并未完全体现教育功能，而更多的是政治意义，故D项说法不合题意，排除。14、B【解析】

依据材料“1935年3月”“建立了各级苏维埃政府，还组织群众大力宣传和讲解革命真理，留下了城墙上书写的《中国共产党十大政纲》条文等”并结合长征过程可知，共产党的这些举措对于唤醒民众，发展工农武装，开辟革命根据地奠定了基础。B正确；遵义会议于1935年1月召开，不可能为遵义会议做准备，A错误；材料反映的是国共十年对峙，持久抗战的方针还未产生，C错误；在全国顺利发展的说法有误，D错误。故选B。15、C【解析】

根据所学知识可知，孔子学生的名、字中带有“耕”、“牛”等，反映出春秋时期社会生活中已经出现牛耕，C选项正确；人名中带“牛”、“耕”与抑商政策无关，并且战国时期方开始实行重农抑商政策，A选项错误；“牛”、“耕”等在名字中出现，不能得出“封建土地私有制”的普遍确立，B选项错误；孔子两名学生名字中有“牛”、“耕”，不能说明他们是农民，更不能说明孔子的学生都是农民，D选项错误。16、D【解析】

依据所学知识可知，“动员一切力量争取抗战的胜利”指的是洛川会议制定的全面抗战路线。这次会议召开的地点是洛川，故D正确；瓦窑堡会议确立了抗日民族统一战线的方针，故A错误；西柏坡确立了党的工作重心由农村转移到城市的方针，故B错误；延安召开的是中共七大，毛泽东思想成为党的指导思想，故C错误。17、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对材料的全面解读的能力，难度为小。由材料“…里媼(年老的妇女)晨抱纱入市，易木棉以归，明旦复抱纱以出…”,由此可见，家庭手工业面向市场的。故选D.考点：中国古代的经济·中国古代的手工业经济·家庭手工业18、A【解析】

材料认为“是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊”而不是“达芬奇的绘画作坊”培育了文艺复兴人文主义，一定的思想文化是一定政治经济的反映，经济基础决定上层建筑。文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源应从经济角度上去分析，“威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊”反映了当时意大利出现资本主义萌芽。结合所学可知，十四五世纪，意大利出现了佛罗伦萨和威尼斯等著名的工商业城市，这些城市纷纷采取鼓励发展工商业的政策，促进了经济和社会的发展，出现了资本主义萌芽。故A项正确；BD两项是文艺复兴运动最早在意大利兴起的原因之一，但不是经济上的根源，故排除；意大利的中世纪神学思想并不淡薄，故C项错误。19、C【解析】试题分析：材料信息体现不出参与政府管理，故A项错误；B项说法错误，故排除；材料信息体现的不是马克思主义，故D项错误；“真正的解放，不是央求人家网开一面……是要靠自己的努力，把他打破，从黑暗的牢狱中，打出一道光明来。”“只要有干涉政治的决心，不怕政府不顺从民意。”等体现出知识分子对社会变革方式有了新的认识，所以本题答案为C项。考点：近代中国思想解放潮流•新文化运动•知识分子的认识20、B【解析】

材料“讲官所职者大，君心正而天下治”反映了通过“经筵”制度正君心而治天下的儒家理想，故B正确；“君心正而天下治”并不是变革君主专制体制，故A错误；材料与夷狄观念无关，故C错误；当时儒学正统地位没有遭到破坏，“恢复”的说法错误，故D错误。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“君心正而天下治”，学生应该结合所学知识从儒家治国平天下的理想出发，即可排除无关选项。21、C【解析】

材料体现的是英国科学家报道中国在1965年生产队对社员进行农作物病虫害的培训，说明政府对农业科技发展的重视，C正确；中英的建交时间为1972年3月14日，A排除；当时左倾错误仍然十分严重，B排除；在人民公社化体制下，农民的生产积极性并不高，D排除。故选C。22、A【解析】

根据所学知识可知，11世纪之后，在商品经济活跃和①即城市复兴的推动下，英法等国家王权加强,以国王为代表的中央集权势力和新兴市民阶层合作，建立起②即等级君主制度，A项正确；民族国家是15、16世纪伴随资本主义萌芽的产生和发展，在等级君主制度和宗教改革运动的推动下，通过打击天主教贵族逐渐形成的，①②都与民族国家不对应，BD两项错误；从割据君主即采邑制下的封建等级制度到等级君主制度，最后才到封建专制君主制度，君主专制于②处并不适应，C项不符合题意。23、C【解析】

根据材料“苞荫之户可出,侥幸之人可止”说明三长制实施改变了北魏初期的隐匿人口逃避赋役的社会现象,侥幸之人不能再侥幸了,苞荫之户不能再苞荫了，C选项符合题意。鲜卑贵族排斥汉族地主参政的说法与材料无关，A选项排除。官吏没有俸禄吏治腐败的说法与材料无关，B选项排除。鲜卑贵族拒绝移风易俗的说法与材料无关，D选项排除。24、A【解析】

本题考查重农抑商政策的松动。结合所学可知，唐宋时期中国传统社会发生了重要转变，作为等级职业制度的士农工商差别逐渐淡化，结合所学可知，这一时期商人也可以通过科举成功改变身份成为士人，不论是地主还是佃农都不一定专营农业，大多数还从事家庭手工业和商业贩运等，甚至进入城市成为专门的手工业者和商人，工商业者通过经营积累货币，也可以购买土地成为地主或自耕农，也可以通过科举甚至买官进仕。促成这一变化的主要原因正是抑商政策的松动，商品经济的发展，因此A选项正确。B选项错误，此时期中国社会的生产方式仍是铁犁牛耕，并未出现创新；C选项错误，田庄经济兴起于汉代，不是唐宋时期；D选项错误，此时期中国社会的经济形态仍然是以自然经济为主，并未出现转型。故正确答案为A选项。25、A【解析】

《魏户律》禁止收养其他人家的孩子和入赘女家的规定，体现了其重视父系家长权力，维护血缘宗法制度的目的，A项正确；不能收养其他人家的孩子和入赘女家的规定不能提高农民生产积极性，与小农经济的发展无关，B项错误；这一项规定与加强中央对地方的垂直管理无益，C项错误；材料中的禁令与树立法家思想的权威，实行以法治国不符，D项错误。26、B【解析】

材料主要反映了马克思对资本主义的揭露，无法体现社会主义理论问题，且结合所学可知，第一次社会主义理论学说是19世纪二三十年代提出的空想社会主义，故A项错误。根据材料“深入分析了当时的经济结构和生产方式”并结合所学可知，马克思、恩格斯对资本主义制度进行了深刻的揭露和分析，《共产党宣言》发表于1848年，当时资本主义正处于上升时期，故B项正确。材料没有体现社会主义国家的基本经济制度相关内容，且这一理论不属于《共产党宣言》的内容。故C项错误。垄断资本主义是资本主义发展的阶段之一，形成于19世纪末20世纪初，不符合《共产党宣言》发表的时间，故D项错误。27、B【解析】

中共二大提出规定了中国共产党的最高纲领和最低纲领；揭示出中国社会的半殖民地半封建性质，明确提出中国革命的性质、对象和动力；提出“到群众中去”的群众路线方法，故答案为B；中共一大宣告中共成立，确定党的任务和中心任务，A错误；遵义会议结束了王明“左”倾教条主义在中央的统治，事实上确定毛泽东的正确领导，C错误；中共“七大”制定当时党的任务和确立毛泽东思想为党的指导思想的内容，D错误。28、D【解析】

材料“既要把人从禁欲主义的禁锢中解放出来，又要避免滑向纵欲主义；既要声张自我牟利的正当性，又要将社会引向公序良俗”反映了反对宗教禁欲主义，主张人文主义，同时强调人的理性，这属于启蒙运动的特点，启蒙运动开辟了否定权威的理性新时代，故D项正确；智者学派开启了人文主义精神的先河，故A项错误；宗教改革打破了民众对罗马教会的迷信，故B项错误；文艺复兴恢复了被基督教泯灭的人性，故C项错误。29、D【解析】

“守节、克让、从信、安仁、忠恕”都与儒家的仁、义、礼、智和信有关。材料中的名字受到理学思想的影响，故D正确；宗法讲究的是血缘继承关系，排除A；法家主张依法治国和法制等思想，排除B；佛家讲究生死轮回和报应等思想，排除C。故选D。30、D【解析】

根据“揭露美国生活方式与展现美国劳动人民贫穷状况的纪实著作”并结合所学内容可知苏联此举是为了迎合当时美苏之间意识斗争的需要，适应了苏联的对外战略，故选D；苏联作家协会的这一做法是为了迎合苏美意识形态的对抗，而不是加速对抗局面形成，排除A；当时美国是世界上最强大繁荣的国家之一，由“展现美国劳动人民贫穷状况”可知这一做法不是客观反映美国社会，不能帮助人民正确认识美国社会，排除B；C项与题意主旨不符，没有体现，排除。故応D。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）所拟主题中心突出，内容简洁明了，能反映全部图片史实。（2）能运用图片提供的相关史实，从三个及以上角度加以叙述即可，按叙述层次和逻辑程度给分。如：主题——西学东渐与近代上海。概述：政治方面，鸦片战争中国战败，上海被迫开埠，西方列强的入侵形成了“国中之国”——租界，列强在租界建立自己的政权机关“公共租界市政厅”，是近代中国半殖民地半封建社会的缩影。经济方面，一方面外国资本主义企业开始入驻上海，另一方面也促进中国民族资本企业的产生，商务印书馆是该类性质企业的典型代表，也是在西学影响下，中国兴起翻译西书热潮背景下，出现的译书机构，在传播西学方面作出了重要贡献。社会生活和城市建设方面，在中西文化的交融的大背景下，近代上海创造的石库门建筑便是加入了西方建筑的元素；与市民息息相关的城市建设也迈向现代化的步伐，欧洲式的煤气路灯出现在上海的街道两旁等。【解析】

本题属于开放题型（1）第一小问依据图片从西学东渐与近代上海提取主题。

（2）第二小问说明从政治、经济、思想以及社会生活变迁描述近代上海社会变化。32、（1）影响：促进了英国经济增长；降低了通货膨胀率，使英国摆脱了滞胀；减轻了政府的财政负担；曾造成大量失业；一度激化了社会矛盾。（2）相似：在经济管理体制方面，减少政府干预，注重市场作用；在所有制方面，推动私营经济发展。历史背景：英国：20世纪70年代经济危机，英国经济滞胀；凯恩斯主义失灵；社会