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文档简介

上海2021年第一届上海道德与法治中考

试卷

2021年第一届上海道德与法治中考试卷(回忆版)

一、综合理解题

1.我国要在2035年建成富强、(民主)、文明、和谐、

美丽的社会主义现代化强国,……实现中华民族伟大(复兴)

o(4分)

2.同学们上课时学习了权利和义务,依法参加民主选举是

公民的基本(权利),依法纳税是公民的基本(义务)。(4分)

3.我国出台了《中华人民共和国反食品浪费法》,有些家

庭浪费粮食,与该法的内容相违背。请从道德角度和法律角度

提出建议。

(主观题分析作为解题思路仅供参考)

答案:

大家好,自古以来,艰苦奋斗,勤俭节约就是我们中华民

族的传统美德。

从道德层面来看,有些家庭浪费粮食,违背我们传统的道

德文化,浪费粮食可耻,不仅是给自然环境和自然资源造成了

不必要的压力,而且还白白消耗了大量生产所需要的水资源和

人力资源,造成的温室气体也会造成环境污染。所以我们要努

力提高思想道德素养和科学素养,培养节约粮食的观念,积极

参加宣传《中华人民共和国反食品浪费法》的实践活动,培养

自身主人翁意识和社会责任感。从现在做起,从小事做起,共

同维护我们的粮食安全。

从法律层面来看,我国出台了《中华人民共和国反食品浪

费法》,以法律形式对粮食安全相关内容进行明确规定,适当

加大对此类违法犯罪行为的打击力度,利用法律的威慑力去减

少并最终杜绝此类行为的发生。国家执法部门改进工作作风和

方法,充分发挥人民群众的力量,迎难而上,及时认定责任,

让违法犯罪者受到法律的制裁。各级政府本着为人民服务的宗

旨,依法行政,明确自身的职责,加大对浪费粮食行为危害和

处罚的宣传力度,引起人民群众对此问题的重视,互相监督。

每一个公民都应该知法、守法,坚守法律底线,反对浪费粮食

的行为,与违反《中华人民共和国反食品浪费法》的行为作斗

争,发挥自身监督权,为推进粮食安全法实施,完善相关法律

细则建言献策。

二、时政探究题

某同学收集了一些信息,了解到我国将科技创新企业作为

国家的基本战略,下面两图表:

表一:我国2015年到2019年有研究计划的企业总量(越

来越多)

表二:我国2015年到2019年创新型企业总量(越来越多)

1.从表一、表二中可以获得什么结论?依据是什么?

2.通过以上图表同学预测:我国创新型企业将会越来越多,

未来中国企业竞争力越来越强,他做出这种预测的自信来自于

哪里?

(主观题分析作为解题思路仅供参考)

1.结论:

创新是引领发展的第一动力,已经成为世界主要国家发展

战略的重心。如今,科技创新能力己经成为综合国力竞争的决

定性因素。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,

唯创新者胜。实施创新驱动发展战略,是适应和引领我国经济

发展新常态的现实需要。着力建设创新型国家,将科技和教育

摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设的隼心转移到依靠

科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。目前,我国经济已经

由高速增长向高质量发展阶段转变,科技自主创新能力不断提

升。技术的创新促进生产力的发展,增加社会财富。

依据:

通过表一可知,从2015年到2019年有研究计划的创新型

企业越来越多,呈上升趋势;通过图表二可知,从2015年到

2019年,创新型企业总量越来越多。

(主观题分析作为解题思路仅供参考)

在中国共产党领导下,我国创新领域持续健康发展。自改

革开放起,40多年来取得了瞩目的成就。

中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,

形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义

制度,发展了中国特色社会主义文化。如今,中国特色社会主

义已经进入了新时代,中国共产党人不忘初心、牢记使命,正

带领人民为实现创新强国而奋斗。

改革开放以来,我国经济持续快速增长,综合国力不断提

升,为教育、科研经费投入的增加提供了强有力的经济支撑。

落实科教兴国、人才强国战略,实施创新驱动发展战略,是适

应和引领我国经济发展新常态的现实需要。着力建设创新型国

家,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设

的重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,科

技自主创新能力不断提升。

创新是改革开放的生命,国家用改革之手激活创新引擎,

释放更多创新活力。让广大人民群众通过创新更好的分享改革

发展成果。弘扬创新精神,践行大众创业、万众创新的理念。

企业则是社会创新的重要力量,提升创新能力是企业持续发展

之基,市场制胜之道。

三、案例分析题

某道法小队做课题“我眼中的中国“,采访了时代劳动楷模,

如脱贫攻坚、抗击新冠疫情中作出杰出贡献的劳模。

他们了解到,一些医护工作者舍己为人,大爱无疆(意思

差不多),一些扶贫干部,兢兢业业,把自己的精力全部奉献

给脱贫事业,……

他们制作了短片《致敬最美劳动者》,弘扬民族精神……

1.你愿意参加这样的活动吗?

2.请选择一个角度阐述理由。

A.劳动的意义B.责任与担当

(主观题分析作为解题思路仅供参考)

答案:

我愿意参加这样的实践活动。

A.劳动的意义

学习劳动者,积极参与劳动活动、劳动课,可以帮助我们

更好地认识劳动技能的重要性,从而意识到自身权利与义务的

统一。我们进行劳动教育不仅仅是指学习具体的劳动行为,还

指的是在劳动楷模身上学习劳动的理论知识和实践方法,以求

更好地弘扬劳动的美好品德。

在当今大众创业、万众创新的时代背景下,我们要注重德

智体美劳全面发展,成为创新型人才,更好地适应社会发展。

现在,我们初中生要注重职业劳动体验,不仅可以在学校学习

劳动相关知识,还可以通过社会实践和志愿服务等锻炼劳动能

力。作为青少年的我们,要积极参与劳动,向优秀劳动楷模学

习。

我愿意参加这样的实践活动。

B.责任与担当

参加

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