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文档简介

活动目标:

1、通过组织学生参加制作年历的实践

活动,使学生进一步巩固所学的年、月

日的有关知识,加深对所学知识理解。

2、知道年历的结构,懂得看年历,初

步掌握年历的制作方法,会用简单推算

的方法制作年历。

3、通过活动,培养学生的动手能力

合作精神。

必答题:

(1)一年有()个月,每月是31天的(

每月是30天的有()。

(2)平年的二月有()天,闰年的二月有(

(3)平年一年有()天,闰年一年有()天。

(4)今年是()年,全年有()天,今年

二月有()天。

(5)在北京召开奥运会是()年,这一年是()

,年,这一年共有()天,奥运会在()月(

'日召开。

32000年是()年,全年共有()天”

(7)一个月最多有()个星期日,一年半算()

个月。

(8)常用的时间单位有()。

(9)通常每()年里有一个闰年,但公历整

百年的年份,必须是()的倍数才是闰年。

(10)百货商店上午9:00开门营业,晚上7:00关门,

:走进生活解决问题

根据下图提供的参考:请你制作一张2004年2月份的日

历表。

2004年一月

123

456:7891O

11121314151617

18192021222324口

2实2728早30r31

2004年2月

日四五

我能彳了

2004年3月

.

日,四五

2004年3月

.

日.,四五

123

45678910

11121314151617

18192021222324

25262728293031

看看谁是

同年朋

友?

小调查:你是哪月出生的?

月1

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