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文档简介
Word文档下载后可自行编辑1/1吉林省吉林市第七中学20222023学年八年级下学期月考语文试题(word)吉林省吉林市第七中学2022-2023学年八年级下学期月考语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、句子默写
1.请在答题卡相应的横线上端正地书写正确解析或填写相应选项。
(1)蒹葭采采,________________。(《蒹葭》)
(2)________________,风烟望五津。(《送杜少府之任蜀州》)
(3)安得广厦千万间,________________。(《茅屋为秋风所破歌》)
(4)满面尘灰烟火色,________________。(《卖炭翁》)
(5)________________,悠悠我心。(《子衿》)
(6)________________,在河之洲。(《关雎》)
2.请在答题卡相应的横线上端正地书写正确解析或填写相应选项。
(1)________________,并怡然自乐。(《桃花源记》)
(2)潭中鱼可百许头,________________。(《小石潭记》)
(3)气蒸云梦泽,________________。(《望洞庭湖赠张丞相》)
(4)其真无马邪?________________。(《马说》)
(5)当你的朋友身处异乡倍感孤寂时,你可以借用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的千古名句来安慰他:________________,________________。
二、选择题
3.下面加点字的注音完全正确的一项()
A.欺侮rǔ凫水fú礼数shù踊跃yuè
B.糜子mēi羁绊jī闭塞sè冗杂yǒng
C.怅惘chàng斡旋wò追溯sù两栖qī
D.雾霭ǎi弥漫mí狩猎shǒu龟裂jūn
4.下列字形无误的一项()
A.卑劣缭望捶击诬蔑
B.湎怀蛮横彷徨扶植
C.元宵狡辩干预指摘
D.诀择绚丽挚爱霎时
5.下列各句中,标点符号使用正确的一项()
A.在这种环境气氛里,他们无论唱什么?都充满着一种纯朴本色的美。
B.欣赏着南湖公园的红桃绿柳,他由衷赞叹:“万紫千红总是春啊”!
C.下午社团课,七年级一二班参加艺术类活动,三四班参加烹饪类活动。
D.平桥村住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货店。
6.下列句子没有语病的一项是()
A.学习成绩能否提高,主要取决于学生自身是否努力。
B.三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
C.据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活到八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。
D.由袁隆平院士带领团队研发的“海水稻”,是应对粮食危机的重大技术突破,更是农业科研工的劳动成果。
三、课外阅读
阅读下面文章,完成下面小题。
岳飞,字鹏举,相州汤阴人。少负气节,沈①厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,学射于周同,尽其术,能左右射。同死,朔望设祭于其冢。父义之,曰:“汝为时用,其徇②国死义乎!”
飞应募。与敌相持于滑南,领百骑习兵河上。敌猝至,飞麾其徒曰:“敌虽众,未知吾虚实,当及其未定击之。”乃独驰迎敌。有枭将舞刀而前,飞斩之,敌大败。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,躬为调药;诸将远戍,遣妻问劳其家;死国者,哭之而育其孤,或以子婚其女。凡有颁犒,均给军吏,秋毫不私。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制③与谋,谋定而后战,故有胜无败。敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术,曰:“仁、智、信、勇、严,阙一不可。”好贤礼士,览经史,每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有?”
(节选自《宋史·岳飞传》)
①沈:通“沉”。②徇:通“殉”。③统制:武官名。
7.下列语句中加点词的解释不正确的一项是()
A.少负气节负:具有
B.敌猝至猝:死亡
C.遣妻问劳其家劳:慰劳
D.每辞官辞:辞谢
8.下列语句中加点词的意义和用法不同的一项是()
A.学射于周同告之于帝
B.朔望设祭于其冢行拂乱其所为
C.有枭将舞刀而前后狼止而前狼又至
D.飞何功之有何陋之有
9.下列对选文理解和分析不正确的一项是()
A.岳飞天赋异禀,喜好《左氏春秋》、孙吴兵法,一出生就力大无穷,能拉开三百斤的弓。
B.岳飞重情重义,师傅周同死后,岳飞每月初一、十五都到他坟前祭奠,赢得父亲赞誉。
C.岳飞有勇有谋,单人匹马飞驰迎战敌人,大败敌军,每当有军事行动必定先做好谋划。
D.岳飞治军有方,纪律严明,关爱士卒,凡是有犒赏,都分给下属官吏,丝毫不占为己有。
10.给下面句子断句(限断两处)
卒夜宿民开门愿纳无敢入者。
11.通过选文,你读出了岳飞的哪些品格?
四、现代文阅读
阅读下面文章,完成下面小题。
与稻田重逢
谢枚琼
①儿时记忆里,散布在村子里的每一块稻田,都像家里的孩子一样,有自己的名字。村里人的心思似乎都扑在稻田里,唤起孩子的名字,一贯粗嗓门,而说到稻田呢,开口闭口则是“俺家的长丰大丘”“屋门口的三湾丘”……完全是一副温柔的声调。
②老家地处丘陵地带,稻田呈现出极不规则的形态,大小不一。村民往往按其形状和所在地,给一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘,荷叶状的就叫荷叶丘,那丘最大的田,叫长丰大丘,弯弯曲曲的,就叫大湾丘。从荒地上挥汗如雨地拓出几分田来的,那就叫新开丘好了。稻田像个碗,装着村子绵长的日子。
③站在老屋门槛外,一抬眼就能看到长丰大丘。长方形,规整,足有五亩三分,这样的大田在村里可不多见。大丘的上面就是椿树塘,只要塘里有水,这田的收成就不愁了,所以叫它“长丰”还真不是没来由的。一脚踩进黑油油的泥里,一股爽溜溜痒滋滋的感觉从足底直抵心里头。长丰大丘以前可是谁家都想耕作的一块田。分田到户时,爷爷靠运气抓阄分得了长丰大丘,高兴得不亚于中了头彩,一天里少不了要去田边转上几趟。邻居槐三爷见了,半是调侃半是妒忌地讲:转什么转呢,别人搬不走你的田。
④田是好田,爷爷亦是种田好手。爷爷在长丰大丘干得风生水起,一年两季里,稻子穗穗金黄饱满。
⑤几年之后,村里对田地进行调整,长丰大丘被槐三爷的后辈新初分去了,爷爷那时已八十高龄,虽种不动长丰大丘,却为此郁闷了好一阵子。他还是喜欢每天到田边去转悠转悠,回来后总不忘和槐三爷唠唠叨叨,无非是让他提醒一下新初那小子,______________。
⑥自上世纪90年代起,外面的世界越来越精彩,村里的年轻人如新初,大都加入打工的行列南下北上。一片热闹声中,稻田的名字逐渐变得暗淡。起始,两季稻改成一季,后来有的田连一季也不种了,任其杂草丛生。那时的爷爷经常搬把竹椅子倚门而坐,望着长丰大丘叹着气。椿树塘多年不曾清淤,塘堤也日渐破旧。爷爷过世后,父母随我住到了县城。长丰大丘,以及那些曾被村里人视为命根子的稻田,在我脑海里渐渐淡去。母亲偶有念叨:“像长丰大丘那么好的田,荒了真可惜。”父亲接过话题:“现在种田的政策多好啊,不用交税,还有补贴。有什么法子呢?又有哪个愿意来种。”
⑦三月,水桐花开的时节,新初意外来到我家。原来新初不想南下打工了,打算回村里;种更多的田,问母亲闲置的田能不能让给他种。母亲一听,连声说:“好啊,太好了,反正荒在那里,你若是能种,怎么不好呢?”新初抑制不住高兴的心情,话也多了起来,他告诉母亲,现在种田可轻松了,乡里鼓励的举措多得很,力度也大得很。他已经添置了崭新的农机农具,什么微耕机、插秧机、施肥机,都配了好几种了,政府补贴了一部分,自己花不了几个钱。特别是乡里专门派了督导组下到村子,帮着把水利建设搞好了。椿树塘的塘堤都抹上了水泥,再也不用担心会垮塌了。
⑧一个阳光明媚的周末,我驾车陪父母回老家。父母望着车窗外一掠而过的乡野田畴,满目的青色让他们的话匣子再也关不住了。他们指点着那一丘丘稻田,大湾丘、枫叶丘、荷叶丘……像久别后的重逢,如数家珍。
⑨他们最关心的当然还是长丰大丘。站在老屋的地坪中,一眼就看见了长丰大丘,母亲的目光在那一层层盈盈新绿上舍不得挪动。稻田的名字再度在小村叫响,一阵微风从田野上吹过来,我仿佛嗅到了稻花香的清新,让人陶醉。
(选自《人民日报》有改动)
12.请赏析第②③段画线句子。
(1)稻田像个碗,装着村子绵长的日子。
(2)一脚踩进黑油油的泥里,一股爽溜溜痒滋滋的感觉从足底直抵心里头。
13.文章第⑤段画线处填上哪个句子更妙?说明理由。
A:田里要放水了,田里要治虫了,田里又要薅草了。
B:田里要放水、治虫、薅草了。
14.阅读散文要理解的写作意图,揣摩标题是理解意图的重要途径,小明同学读完这篇文章,觉得文题应围绕主要写作对象,改为《长丰大丘》,你同意吗?说说你的理由。
15.眼睛是心灵的窗户,本文第⑨段画线句子与链接材料都写到了“目光”,请探究这两段文字在表述方式上有什么相同点?并简要分析各自的表述效果。
台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿荫。父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几颗柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。(节选自《台阶》)
阅读下面文章,完成下面小题。
田鼠不冬眠
乔娟
①田鼠离不开田,只要有田,吃喝不愁。可人类不愿意自己辛辛苦苦种的粮食被偷走。田鼠呢,自有对策,它们个个都是建筑高手,像挖掘机一样,走到哪里挖到哪里。它们最喜欢在地下通道、树根、岩石下面的缝隙中做窝。这些地方有个共同特点:地势高,防水淹,既隐蔽又凉爽。
②把房子建在这里再理想不过了。装修方面,田鼠可是大动了一番脑筋:里面呢,要有卧室、餐厅、卫生间,还要有一个仓库,反正要功能齐全,布局合理。建成后的田鼠别墅是这样的:大房套小房,小房挨大房,洞洞相连,功能各异。它们是这样干的:先掏一个1米深的立洞,再平掏一个2米长的主洞,洞口斜通地面,作为运土通道。另有三到四个分洞,一个做卧室,里面铺满了软草;一个斜洞通到地面,作为通气孔;一个是库房,库房里一般有两三个分洞,田鼠把偷来的食物分门别类,存放在不同的库房里,直到装满食物堵住洞口,这样就相当于把门儿锁住了;田鼠窝里还有一个专门的洞,那是厕所专区。
③盖好房子后,田鼠爱干啥干啥,如果心情好就出去溜达溜达,找点儿点心吃。田鼠的点心很多,各种谷物粮食、瓜子、水果,反正人爱吃什么,它就爱吃什么。如果心情不爽,它会在晚上出去兜兜风,观察观察哪块地里的粮食长得好,做个记号备用。
④田鼠住在这样的大别墅里,日子过得相当有规律:夏天忙着怀孕、产崽、分窝。这时候地里的庄稼还没成熟,青黄不接,窝里的口粮越吃越少,有时为了节省粮食,田鼠会故意少吃或不吃,经常饥一顿,饱一顿。实在饿急眼了,它们就偷果子,管它是熟还是生。
⑤秋天到了,所有的作物都沉甸甸地挂在枝头。田鼠见到这样的景象,就像打了鸡血一样兴奋。它们召集全体成员开会,然后组成偷粮小分队,分头行动,为漫长的冬天储备粮食。田鼠嘴里一边长有一个袋子,大豆成熟时,它们日夜在大豆地里忙碌,把长得饱满健壮的豆子挑出来,然后装在袋子里,尽管两腮被撑得鼓鼓囊囊的很难受,但它们依然乐此不疲,累并快乐地做着毛贼。就这样,农民辛辛苦苦种出来的大豆,还没等收获,其中的一部分就先成了它们的战利品。
⑥如果秋天去挖田鼠洞,能从里面挖出许多好东西。这些小毛贼,一个月下来,能偷五六十斤粮食。你以为田鼠偷这么多粮食,是为了冬眠?不是的,它可不冬眠,即使满天飘大雪,它们仍然会出洞活动。
⑦田鼠在偷粮食时,一般都是齐心协力联合作战。不过,当它们的成员多到一定程度时,就表现得不那么团结了。田鼠们靠着丰厚的储存,吃得好、睡得好,小田鼠也个个膘肥体壮,数量越来越庞大。这时,田鼠就会出现肝脏退化和神经错乱等症状,有时甚至会自相残杀。这种现象在生物学上叫作种内斗争,看着挺残酷,但对田鼠种群的生存是相当有利的。
⑧其实,田鼠们都死光光才好呢!这些偷粮的小毛贼,是农业、牧业、林业的大害。还好,猫头鹰、狐狸、猫都是它们的天敌。光一只猫头鹰,一个夏季就能捕食1000只田鼠,等于保护了一吨粮食。
(李传鹏《百科知识》有删改)
16.下列对文章结构层次的划分,正确的一项是()
A.①②/③④⑤⑥/⑦⑧B.①②/③④⑤⑥⑦/⑧
C.①/②③④⑤⑥/⑦⑧D.①/②③④⑤⑥⑦/⑧
17.第⑧段画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?
18.为了准确说明事物,说明文语言很讲究分寸。说一说,A、B两处加点的词语去掉,表述的意思有什么变化?(任选一处作答即可)
不过,当它们的成员多到一定程度(A)时,就表现得不那么(B)团结了。
19.文章说:“这种现象在生物学上叫作种内斗争,看着挺残酷,但对田鼠种群的生存是相当有利的。”请你思考这样说有无道理?为什么?
五、名著阅读
20.《经典常谈》入选教材名著导读后,李老师在班级里组织阅读竞赛,下面这几道竞赛题目,请你参与其中,结合作品内容,记录各位同学的发言。
(1)《经典常谈》写于1942年,___________(人名)用十三篇文字要言不烦地介绍了华夏民族文化,提纲挈领,娓娓道来,令人如闻先生謦颏,不觉仰首伸眉,困倦顿消。
(2)阅读这部作品后,我更了解了“四书”的内容。“四书”除了我们学习过的《论语》和《孟子》之外,另外两篇是什么?
21.请根据《钢铁是怎样炼成的》一书,谈谈我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?
_______________________________________________
六、综合性学习
22.阅读下面材料,完成任务。
执行迄今最长一次太空飞行任务,神舟十三号航天员目前已是太空驻留时间最长的中国航天员乘组,也是第一个在太空过年的乘组。在距离地球约400公里的中国空间站里,怎样把第一个“太空春节”过得年味十足、充实惬意?
写福字、贴春联、挂灯笼……除夕,航天员很是忙碌。
提前准备红纸、练习书法,航天员提笔自己写春联。翟志刚擅长书法,挥毫泼墨,潇洒飘逸;王亚平下笔有神,娟秀大方;叶光富一笔一画,严谨细致。失重环境下,中国结、福字和航天员卡通形象的祝福贴纸无风自动。
航天员的年夜大餐吃得欢乐惬意。饺子在面前飘浮,王亚平用勺子轻轻拨动,一整个饺子就慢悠悠飘进了嘴里。小水球状的汤汁,瞿志刚轻轻一吸,顺势咽下。
中国航天员中心航天营养与食品研究室主任臧鹏说,为了让航天员春节能够吃到香喷喷的饺子,科技人员准备了3种馅:猪肉白菜馅、鲅鱼馅和黄花菜馅。
中国文化重视人与自然之间,各族群、民族之间,人与人之间的和谐统一关系。所谓“天人合一”,包含经过区分天人、物我之后,重新肯定的人与自然的统一,强调的是顺应自然而不是片面征服、绝对占有自然。中国人在观念上形成了“和而不同”“协和万邦”“天下一家”的文化理想,既重视各民族、族群及其文化、宗教的分别性、独特性,又重视和合性、统一性。在人与人的关系问题上,善于化解与超越分别与对立,主张仁爱、和平、和为贵与协调性,有民胞物与的理想,厚德载物,兼容并包,爱好和平,从不侵略别人,反对以力服人,主张“远人不服,则修文德以来之”。
(1)阅读,说说中国的春节除了神舟十三号航天员在空间站里涉及的习俗之外,我们还有哪些习俗?
(2)概括的主要内容,并结合生活实际说说你如何践行这一观点。
(3)结合和说说你怎样看待中国文化。(不少于50字)
七、作文
23.作文题目:奔跑
作文要求:(1)要自由、有创意地表述出真情实感。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。
(6)行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。
24.阅读下列材料,按照要求作文。
苏翊鸣才几岁就有很强的自律性。为了滑雪从不睡懒觉,为了滑雪功课会早早做完,为了滑雪忍着耳朵被冻伤的疼痛坚持上山……
拍《智取威虎山》时,有一阵儿剧组在北京拍夜戏,赶上苏翊鸣连续发烧,天亮才回去休息,下午起床后要先去医院打完点滴才能去剧组。苏翊鸣的妈妈实在心疼,就说“不行,咱不拍了”,小翊鸣却说:“咱跟剧组签约了,得执行完这个合同啊!”
北京、张家口申办冬奥会成功后,苏翊鸣有了更大的梦想:要在家门口代表国家出征!2018年,苏翊鸣入选国家集训队。2019年在新西兰滑雪公开赛上获得单板滑雪坡面障碍技巧冠军,这是他第一个国际比赛的冠军。
为了继续追梦,苏翊鸣一直在付出比别人更多的努力和汗水,而满意的标准只来自他自己。在长白山训练时,苏翊鸣总是最早上去,遇到队友可能还没准备好,他就会说,你不出发那我先来了啊。就这样一天下来,他能比别人多练两三个动作,而且训练时对自己特别“狠”:一般天气冷时雪板就相对脆一些,一周之内他就滑坏了好几块雪板。
“一个新的难度动作,我每天练6个小时,一直重复练这一个动作,可能需要一个夏天才能去完成这个动作……接触滑雪十多年,我对单板滑雪的热爱从来没有改变过,
我会一直从事单板滑雪。”
梦不分大小,有梦比热搜走得远,追梦的路何惧坎坷。
未来,除了滑雪、做演员,已经是奥运会冠军的苏翊鸣还希望在更多不同领域展现自己,但不管做什么,都会非常专注,付出全部努力把事情做好。
读完上面的材料,你有何感想?要求综合材料的内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,标题自拟。
作文要求:(1)要自由、有创意地表述出真情实感。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。
(6)行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考解析:
1.白露未已城阙辅三秦大庇天下寒士俱欢颜两鬓苍苍十指黑青青子衿关关雎鸠
本题考查古诗文默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是要内容准确,做到不添字、不漏字、不写错字。作答时,注意“已、城阙、庇、鬓、子衿、雎鸠”等易错字。
2.黄发垂髫皆若空游无所依波撼岳阳城其真不知马也海内存知己天涯若比邻
本题考查古诗文默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是要内容准确,做到不添字、不漏字、不写错字。作答时,注意“垂髫、撼、天涯”等易错字。
3.C
本题考查字音。
A.欺侮rǔ——wǔ;
B.糜子mēi——méi,冗杂yǒng——rǒng;
D.狩猎shǒu——shòu;
故选C。
4.C
本题考查常见易错字。
A.缭望——瞭望;
B.湎怀——缅怀;
D.诀择——抉择;
故选C。
5.D
本题考查标点符合的辨析和使用。
A.“他们无论唱什么”不是疑问句,只是带有疑问词的陈述,此处不应使用句号隔开,而应用逗号隔开;
B.“万紫千红总是春啊”是他说的话的内容,句末的感叹号应在双引号内;
C.“七年级一二班”和“三四班”表示的是七年级一班和七年级二班,七年级三班和七年级四班,数词“一二”和“三四”之间应用顿号隔开;
故选D。
6.A
本题考查病句的辨析与修改。
B.搭配不当,应将“三月的昆明”改为“昆明的三月”;
C.搭配不当,删去“的寿命”;
D.语序不当,将“应对粮食危机的重大技术突破”与“农业科研工的劳动成果”前后位置互换;
故选A。
7.B8.C9.A10.卒夜宿/民开门愿纳/无敢入者11.知恩图报、忠义两全、骁勇善战、治军有方、爱兵如子等。
7.本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目,要在理解句意的基础上解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
B.敌猝至:敌人突然出现。猝:突然;
故选B。
8.本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题,首先要明确句意,然后要注意积累词语的不同用法,最后结合句意理解词语的不同用法。
A.于:都为“介词,向”的意思;
B.其:都是代词,他的;
C.而:连词,表修饰关系/连词,表转折关系;
D.之:都为“宾语前置的标志”;
故选C。
9.本题考查内容理解。
A.有误,结合第①段“生有神力,未冠,挽弓三百斤”可知,岳飞不到二十岁时,就能拉动三百斤的强弓;
故选A。
10.本题考查划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。本句的意思是:士兵晚上宿营,百姓开门希望接纳,没有人敢进去。故根据句意即可断句为:卒夜宿/民开门愿纳/无敢入者。
11.本题考查人物形象分析。
结合第①段“同死,朔望设祭于其冢”以及后面参军可知,岳飞知恩图报,忠义两全;结合第②段“敌猝至,飞麾其徒曰:‘敌虽众,未知吾虚实,当及其未定击之。’乃独驰迎敌。有枭将舞刀而前,飞斩之,敌大败”可知,岳飞骁勇善战;结合第③段“卒有疾,躬为调药;诸将远戍,遣妻问劳其家;死国者,哭之而育其孤,或以子婚其女。凡有颁犒,均给军吏,秋毫不私”可知,岳飞爱兵如子;结合第③段“卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号‘冻死不拆屋,饿死不掳掠’”可知,岳飞治军有方,爱护百姓。
翻译:岳飞,字鹏举,相州汤阴人。岳飞少年时便很有气节抱负,性情深沉淳厚,寡言少语,家庭贫寒而用心读书,尤其喜好《左氏春秋》、孙膑吴起的兵法等书。生下来时就有很大力气,不到二十岁时,就能拉动三百斤的强弓,八石的劲弩。曾向周同学习射箭,尽得周同射箭技术,能够左右开弓。周同死后,每逢初一、十五日,都要设法买些祭品到周同的坟上祭奠一番。父亲对此十分赞许,说:“如果将来有一天报效国家,你能够成为为国捐躯的忠义之人吗?”
岳飞前去应募。与敌人相持在滑南,领一百骑兵在河上操练。敌人突然出现,岳飞对他的部下说:“敌人虽然众多,但却不知道我们的虚实,应当趁他们还立足未稳而攻击他们。”于是单人匹马飞驰迎战。敌人有猛将舞刀上前,岳飞杀了他,敌人大败。
士兵晚上宿营,百姓开门希望接纳,没有人敢进去。军队的号令是“冻死也不拆(百姓的)房屋,饿死也不抢劫掠夺”。士兵生病,(岳飞)亲自为他们调药。将领们到远方戍守,岳飞的妻子便慰问犒劳他们的家人;为国而牺牲的,为之痛哭,井抚育他们的遗孤。(皇上)有赏赐犒劳,都分给军中官吏,丝毫不侵占。善于经少胜多,凡是有军事行动,计策定了然后才开战,因此攻打哪儿都能获胜。敌人因此说:“撼动大山容易,撼动岳家军难。”张俊曾问用兵的方法,岳飞说:“仁义、信用、智慧、勇敢、严厉,缺一不可。”(他)尊敬贤士,看经书史书。(他)每次推辞升官,一定说:“将士出力,我岳飞有什么功劳!”
12.(1)比喻,把稻田比作碗,生动形象地写出了土地对人们幸福绵长的生活的重要作用或祖辈对土地的依恋热爱之情。
(2)示例:运用叠词,“黑油油”写出了长丰大丘肥沃的特点,“爽溜溜”“痒滋滋”形象地写出了庄稼人对细腻肥沃的土地的享受和满足,表述了对长丰大丘的喜爱和赞美之情。(可从表述方式、感官、关键词等角度品析)13.A句更加精妙。A句是爷爷在提醒槐三爷转告新初,在不同的时节需要去田里进行不同的劳作。这句话体现出爷爷对田地的关心,生怕后生们侍弄不好,耽误农时,所以才会经常提醒。(意思对即可)14.不同意。因为“与稻田重逢”包含“相逢”和“再相逢”的两层含义,“与稻田重逢”不仅是指周末我带父母回老家又见到了浮起盈盈新绿的那一丘丘稻田,更有一份深层含义——是指曾经赖以生存的土地在岁月的变迁中经历了暗淡的时光,勤劳智慧的人们在新时期让其重新焕发生机,让奋斗与收获重逢。引发读者思考,吸引读者阅读兴趣,表述了对新时代农村快速发展的赞美和歌颂。(意思对即可)15.表述方式的共同点:描写(细节描写、神态描写、环境描写);本文对母亲“目光”的描写,写出了与土地打了大半辈子交道的母亲看到稻田重新焕发生机后的欣喜之情以及与稻田重逢时的无限眷恋。链接材料中的“目光”写出了父亲对高台阶新屋即美好生活的向往之情以及渴望得到尊重。
12.本题考查语句的赏析。
(1)此题可从修辞手法的角度着手。“稻田像个碗”运用了比喻的修辞手法,把稻田比作碗,具有生动形象的表述效果。结合“装着村子绵长的日子”及文中父母对稻田的深厚情感可知,该句表述了土地在农民心中的重要地位,流露出农民对土地的热爱、依恋之情。
(2)此题可从叠词运用的角度着手。“黑油油”“爽溜溜”“痒滋滋”是叠词,结合“长丰大丘以前可是谁家都想耕作的一块填。分田到户时,爷爷靠运气抓阄分得了长丰大丘,高兴得不亚于中了头彩,一天里少不了要去田边转上几趟”等语句可知,这三个叠词写出长丰大丘的肥沃和对它的喜爱之情。
13.本题考查词语的理解与赏析。
“田里要放水了,田里要治虫了,田里又要薅草了”这是模拟爷爷的口吻在提醒新初,是在不同时期的三次或者多次提醒,应该是几句话,不是一句话。句二的说法不符合实际情况。这几句话体现了爷爷对那块田地的关心,生怕后生们侍弄不好,耽误农时。这语句里也饱含着爷爷虽然不能拥有这块土地,但时时关心、爱护着田地的感情,这是对土地深深的情怀。因此A句更加精妙。
14.本题考查对文章题目的理解。
联系文章内容可知,题目“与稻田重逢”首先点明本文的主体内容是与“稻田”相关的,是写农村生活题材的作品;其次,“与……重逢”包含“相逢”和“再相逢”的两层含义,这样就会引发读者思考“相逢”是何意?引发读者思考,激发读者阅读兴趣。根据第⑧段“一个阳光明媚的周末,我驾车陪父母回老家。父母望着车窗外一掠而过的乡野田畴,满目的青色让他们的话匣子再也关不住了”可知,标题表面的含义是指周末“我”带父母回了老家又见到了浮起盈盈新绿的那一丘丘稻田。第三,文章重点落在“再相逢”上,从文章写作重点上也是在此,歌颂了新时代农村新的惠农政策,找回了农村稻香满乡村的景象,让农民回归乡间,歌颂了新农村、新农业、新社会。因此,不同意换标题。
15.本题考查写作手法及表述效果。
“母亲的目光在那一层层莹莹新绿上舍不得挪动”是神态(细节)描写,“柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光”也是神态(或细节)描写,这是两者的相同之处。结合父母对土地的深厚感情可知,“母亲的目光在那一层层莹莹新绿上舍不得挪动”表现出母亲看到稻田重新焕发生机后的欣喜之情。链接材料,结合父亲对高台阶代表的幸福生活的向往可知,“柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光”表现出父亲对美好生活的向往和希望得到别人尊重的心情。
16.A17.列数字,举例子。准确具体说明了猫头鹰捕食田鼠数量之多,田鼠对庄稼的危害之大。18.“到一定程度”是指达到能容忍的最高限度,具体到多到多少,这要根据田鼠的具体生存环境来判定,生存环境不同,这个到一定程度也就不同;去掉了,就不够准确,无从判定多的程度。这体现说明文语言的分寸感和准确严密性。
“那么”表示程度,用来说明田鼠繁殖到一定数量时,田鼠之间团结的程度有所减弱,如果去掉就变成了“不团结”,不能准确地说明田鼠种内斗争的真实情况。19.有道理。种内斗争一定程度上限制了田鼠数量的膨胀,维护了生态平衡,从长远看有利于田鼠种群的生存。这是生物生存之道的自我调节,符合大自然的规律,符合优胜劣汰,适者生存的自然法则。
16.本题考查文章的层次划分。
据第①段“它们最喜欢在地下通道、树根、岩石下面的缝隙中做窝。这些地方有个共同特点:地势高,防水淹,既隐蔽又凉爽”和第②段“装修方面,田鼠可是大动了一番脑筋”等语句可知,本文第①②段写田鼠“房子”的建造过程;
据第③段“盖好房子后,田鼠爱干啥干啥,如果心情好就出去溜达溜达,找点儿点心吃”、第④段“田鼠住在这样的大别墅里,日子过得相当有规律”以及第⑤段“秋天到了,所有的作物都沉甸甸地挂在枝头。田鼠见到这样的景象,就像打了鸡血一样兴奋。它们召集全体成员开会,然后组成偷粮小分队,分头行动,为漫长的冬天储备粮食”等语句可知,第③④⑤⑥段写“房子”的使用;
据第⑦段“田鼠在偷粮食时,一般都是齐心协力联合作战。不过,当它们的成员多到一定程度时,就表现得不那么团结了”和第⑧段“还好,猫头鹰、狐狸、猫都是它们的天敌。光一只猫头鹰,一个夏季就能捕食1000只田鼠,等于保护了一吨粮食”等描述可知,第⑦⑧段写田鼠内部“不团结”(自相残杀)的特点及其天敌。
故选A。
17.本题考查说明文说明方法。
划线句子“光一只猫头鹰,一个夏季就能捕食1000只田鼠,等于保护了一吨粮食”很明显运用了列数字和举例子的说明方法。“1000只”“一吨”通过具体的数据,列举猫头鹰的例子,清楚具体的说明了田鼠对庄稼的危害之大和猫头鹰对人类的巨大贡献。体现了说明文语言的准确性。
18.本题考查说明文的语言。
本题考查说明文限制性词语的使用,这些限制性的词语往往都能准确地说明事物或事理,体现说明文语言的准确性。“当它们的成员多到一定程度时,就表现得不那么团结了”这里面的“到一定程度”,是指达到能容忍的最高限度,超过了这一限度,“就会出现肝脏退化和神经错乱等症状,有时甚至会自相残杀”;去掉了“到一定程度”,就不实事求是了,无法得知成员的人数程度,体现说明文语言的分寸感和准确严密性。“那么”表示程度,用来说明田鼠繁殖到一定数量时,田鼠之间团结的程度就会有所下降,如果去掉就变成了“不团结”,与事实相悖,不能准确地说明田鼠种内斗争的真实情况。“那么”体现了说明文语言的准确性、严密性。
19.本题考查文章内容的理解。
解答此题,要联系到“物竞天择,适者生存″等一些科学道理来诠释题干句说法的合理性。生物生存的自我调节,符合大自然的规律。优秀的事物会越来越好,而劣质的事物会逐渐被淘汰,适合的会存在下来,而不适合的就被淘汰消失掉。这个是由生物学家达尔文发现的自然进化的法则,也就是田鼠种群的种内斗争,符合大自然的规律。田鼠种群的种内斗争通过自身的淘汰,一定程度上限制了田鼠数量的无限增长,既维护了生态平衡,又有利于田鼠种群的生存,优胜劣汰,淘汰了劣者,保证了田鼠种群的优良基因。这是生物生存之道的自我调节,符合大自然的规律,符合适者生存的自然法则。
20.(1)朱自清
(2)《中庸》《大学》
(1)本题考查对名著内容的识记。
《经典常谈》是朱自清编撰的国学研究专著,原名《古典常谈》。该书是学术性的普及读物,全书一共十三篇,每一篇都是专题研究的成果。它按照传统的经史子集的顺序,把中国古代重要文献典籍的基本知识,用简练明晓的文字加以介绍,真正做到了深入浅出。
(2)本题考查文学常识。
“四书”即《论语》《孟子》《大学》《中庸》,又称四子书,为历代儒学子首要研习之书。南宋朱熹取《礼记》之《大学》《中庸》篇,分章解释,与《论语》《孟子》合为“四书”。
21.保尔身上体现出他敢于与命运挑战,自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志,乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。
《钢铁是怎样炼成的》在小说中详尽地描述了保尔的一生。从当学徒工,到救了水手朱赫来走上革命道路,再到后来革命胜利后为祖国建设不惜一切地拼命工作。就像他在书中所描述的:在火热的斗争年代,他没有睡大觉,而是在残酷的搏击中找到了自己的位子,在精力全部耗尽之前;他从没有离过队。就算他的身体彻底垮了,瘫痪在床,双目失明,也要想方设法活下去,并使生活充实而有益。保尔是一个敢于战斗、敢于奉献、敢于牺牲的英雄形象,他钢铁般的毅志,不怕苦、不怕累的精神,乐观的生活态度及明确的人生目标都值得我们学习!
22.(1)放鞭炮、吃团圆饭、守岁、长辈给晚辈压岁钱、扫尘等。(写出两个即可)
(2)主要内容:中国文化重视人与自然之间,各族群、民族之间,人与人之间的和谐统一关系。践行:爱护自然环境,以平等、尊重和关爱的态度对待我们的同胞乃至全世界的人们。
(3)示例:中国文化有着悠久的历史,包含着几千年中国人的智慧与文明。它博采众长,海纳百川,在历史的更迭中历尽铅华,正以崭新的姿态走向世界。中国人重视传统,中国文化重视人与自然之间,各族群、民族之间,人与人之间的和谐统一关系。(意思对即可)
(1)本题考查阅读积累。
结合材料一中第二段的“写福字、贴春联、挂灯笼……”和第四段“航天员的年夜大餐吃得欢乐惬意”可知,过年的习俗有写福字、贴春联、挂灯笼、吃年夜饭等。填除此之外的习俗均可以。
如:放鞭炮、守岁等。
(2)本题考查内容概括与拓展运用。
中国文化重视人与自然之间,各族群、民族之间,人与人之间的和谐统一关系。践行:爱护自然环境,以平等、尊重和关爱的态度对待我们的同胞乃至全世界的人们。
结合材料二的“中国文化重视人与自然之间,各族群、民族之间,人与人之间的和谐统一关系”和后面的“强调的是顺应自然而不是片面征服、绝对占有自然”“既重视各民族、族群及其文化、宗教的分别性、独特性,又重视和合性、统一性”“在人与人的关系问题上”可以看出,首句是中心句,后面的内容是对首句的具体阐述,因此内容概括为第一句。
“人与自然之间”,我们应该爱护环境,和谐共生;“各族群、民族之间”,应该做到平等、互利、互惠等;“人与人之间”要达到和谐、平等、互相尊重、互相关爱等。
(3)本题考查阅读迁移能力。围绕“看待中国文化”来谈即可。
示例:回望四五千年的历史,我们曾经给这个世界的文化作出了重大的贡献。中华文化不仅是中国的,也是世界的;不仅是历史的,也是当前的、未来的。我们应该有这个责任,为人类的进步作出更大的贡献,提供精神的指引。
23.例文:
奔跑
河流停止了奔跑,终不能汇入大海,结果只能是干涸消失;
羚羊停止了奔跑,终不能躲过狮子的猎杀,结果只能是成为狮子的美餐;生命停止了奔跑,终不能实现想象中的美好,结果只能是在回忆中终老。
因此,要以奔跑的姿态拥抱生活,为了生活而拼命奔跑。
奔跑是一种对生活积极向上的姿态;奔跑是对生命意义的展现与诠释;奔跑是一种对生活的无止境的追求。
奔跑,是一种对生活积极向上的姿态。
海伦凯勒,生活不公挡不住她奔跑的脚步,她以积极向上的姿态拥抱生活,奔跑在文学的路上,奔跑让她的生活充满色彩,奔跑让她的精神指引人们在奔跑的路上。
奔跑,是对生命意义的展现与诠释。
墨子,一生都在为实现“兼爱”“非攻”的理想之路上奔跑。他曾不远千里游说楚王,并“九拒鲁班攻城之机变”,拯救宋国一方百姓,他的脚步从未停息,变得越发坚实,有力,他生命的意义也就在这奔跑中展现出来,得到最好的诠释。
奔跑,是一种对生活的无止境的追求。
邓亚萍,从“乒坛皇后”到“剑桥博士”,她在生活的路上不停的奔跑着,追求着更充实的自己,更有意义的生活。奥运会上的出色表现,已让人们对她赞不绝口,荣奖多少的鲜花与掌声
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