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文档简介

人教版小学三年级下册第二单元课后练习

人教版学校三班级下册其次单元课后练习题:《翠鸟》

一、选词填空。

锐利、锋利

(1)这把刀很()。

(2)翠鸟有双()的眼睛。

二、依据解释写出词语。

1、又鲜亮又漂亮的意思。()

2、飞得很快。()

3、锐利,尖锐,本课指感觉灵敏。()

4、声音清亮好听。()

5、集中留意力地看。()

6、形容又小又灵活精致。()

三、在括号里加上合适的词,使句子更详细。

例:翠鸟一双红色的小爪子(紧紧地)抓住苇秆。

1、翠鸟()停在苇秆上。

2、小雨()下个不停。

3、小鱼()把头露出水面。

4、翠鸟()凝视着水面。

四、按课文内容填空。

翠鸟()苇秆,()飞过去,()小鱼,()水面往远处飞

走了。

五、写出下列词语的近义词。

敏捷---艳丽--------锋利--------

逃脱一一凝视一一盼望一一

人教版学校三班级下册其次单元课后练习题:《燕子专列》

一、看拼音写词语。

zhuanlie()duzhdu()ru1shi()shushi()

lieche()qicheng()teshu()

changtu()zhdujiang()pi1ao()wennuan

()zhengfu()jiuhu()

二、把词语补充完整并选词填空。

成()上()气温()降()()交迫

皑皑()()()()飘舞长()跋()

1、形容数量多的词是;形容又冷又饿的词是

;我们可以用“”来形容雪在天空中飘

舞的情景。

2、探险者经过,最终到达了目的地。

三、按要求改写句子。

1、成千上万的燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到

了麻烦。(缩句)

2、一列的空调列车正预备启程。(补充句子)

四、按课文内容填空并简答题。

于是,政府通过电视和广播呼吁人们马上行动起来,查找

燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷()家门,

()寒冷,()

满天飘舞的大雪,()冻得坚硬的山路,四处查找冻僵的

燕子。

1、依据课文内容,把这段话补充完整。

2、从“”一词可以看出查找燕子的人许多,

从“”一词可以看出人们查找燕子的范围很广。

3、读了这段话,你想对文中的居民们说些什么?请写一

写。

人教版学校三班级下册其次单元课后练习题:《一个小村庄的

故事》

一、看拼音写词语。

zhanldn()senlin()gaifang()huanqi()

c6ngyu()

kuddaOkanchdi()zaoli()lud1u()11m

1ng()

二、连线找伴侣。

咆哮的土地河水湛蓝深远

锐利的村庄天空清亮见底

*露的洪水空气郁郁葱葱

漂亮的斧头森林清爽甜润

三、比一比,再组词。

喘()栋()砍()郁()湛()

瑞()拣()吹()都()甚()

课()犁()葱()森()柴()

*()梨()忽()林()紫()

四、按要求写句子。

1、公园里盛开着五颜六色的红花。(改病句)

2、昨天下午,全校师生和同学进行了一次地震逃命大演

练。(改病句)

3、小村庄的人们不爱惜自然。

小村庄的人们受到了大自然的惩处。(用合适的关联词语

连成一句话)

4、这场突如其来的大水将人们的方案打乱了。(改成被字

句)

人教版学校三班级下册其次单元课后练习题:《路旁的橡树》

一、拼写小能手。

1、连一连。

xiangxieydntiguan

延橡楔灌蹄

2、拼一拼,写一写。

tingbajieshigaoshangbuyueert

6ng

二、字词集中营。

1、写出下列词语的反义词。

宽敞一一()沉重一一()长期一一()

2、量词聚会厅。

一()城市一()大路一()树林

两()工程师一()楔子一()心

3、选词填空。

宽阔、宽敞

(1)几年过去了,一条()的沥青大路从北方延长到了

南方。

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