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文档简介
人教版小学三年级下册第二单元课后练习
题
人教版学校三班级下册其次单元课后练习题:《翠鸟》
一、选词填空。
锐利、锋利
(1)这把刀很()。
(2)翠鸟有双()的眼睛。
二、依据解释写出词语。
1、又鲜亮又漂亮的意思。()
2、飞得很快。()
3、锐利,尖锐,本课指感觉灵敏。()
4、声音清亮好听。()
5、集中留意力地看。()
6、形容又小又灵活精致。()
三、在括号里加上合适的词,使句子更详细。
例:翠鸟一双红色的小爪子(紧紧地)抓住苇秆。
1、翠鸟()停在苇秆上。
2、小雨()下个不停。
3、小鱼()把头露出水面。
4、翠鸟()凝视着水面。
四、按课文内容填空。
翠鸟()苇秆,()飞过去,()小鱼,()水面往远处飞
走了。
五、写出下列词语的近义词。
敏捷---艳丽--------锋利--------
逃脱一一凝视一一盼望一一
人教版学校三班级下册其次单元课后练习题:《燕子专列》
一、看拼音写词语。
zhuanlie()duzhdu()ru1shi()shushi()
lieche()qicheng()teshu()
changtu()zhdujiang()pi1ao()wennuan
()zhengfu()jiuhu()
二、把词语补充完整并选词填空。
成()上()气温()降()()交迫
皑皑()()()()飘舞长()跋()
1、形容数量多的词是;形容又冷又饿的词是
;我们可以用“”来形容雪在天空中飘
舞的情景。
2、探险者经过,最终到达了目的地。
三、按要求改写句子。
1、成千上万的燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到
了麻烦。(缩句)
2、一列的空调列车正预备启程。(补充句子)
四、按课文内容填空并简答题。
于是,政府通过电视和广播呼吁人们马上行动起来,查找
燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷()家门,
()寒冷,()
满天飘舞的大雪,()冻得坚硬的山路,四处查找冻僵的
燕子。
1、依据课文内容,把这段话补充完整。
2、从“”一词可以看出查找燕子的人许多,
从“”一词可以看出人们查找燕子的范围很广。
3、读了这段话,你想对文中的居民们说些什么?请写一
写。
人教版学校三班级下册其次单元课后练习题:《一个小村庄的
故事》
一、看拼音写词语。
zhanldn()senlin()gaifang()huanqi()
c6ngyu()
kuddaOkanchdi()zaoli()lud1u()11m
1ng()
二、连线找伴侣。
咆哮的土地河水湛蓝深远
锐利的村庄天空清亮见底
*露的洪水空气郁郁葱葱
漂亮的斧头森林清爽甜润
三、比一比,再组词。
喘()栋()砍()郁()湛()
瑞()拣()吹()都()甚()
课()犁()葱()森()柴()
*()梨()忽()林()紫()
四、按要求写句子。
1、公园里盛开着五颜六色的红花。(改病句)
2、昨天下午,全校师生和同学进行了一次地震逃命大演
练。(改病句)
3、小村庄的人们不爱惜自然。
小村庄的人们受到了大自然的惩处。(用合适的关联词语
连成一句话)
4、这场突如其来的大水将人们的方案打乱了。(改成被字
句)
人教版学校三班级下册其次单元课后练习题:《路旁的橡树》
一、拼写小能手。
1、连一连。
xiangxieydntiguan
延橡楔灌蹄
2、拼一拼,写一写。
tingbajieshigaoshangbuyueert
6ng
二、字词集中营。
1、写出下列词语的反义词。
宽敞一一()沉重一一()长期一一()
2、量词聚会厅。
一()城市一()大路一()树林
两()工程师一()楔子一()心
3、选词填空。
宽阔、宽敞
(1)几年过去了,一条()的沥青大路从北方延长到了
南方。
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