《肥沃的土壤》参考课件

有的土壤肥沃，有的土壤贫瘠，这是为什么呢？

新知导入（1）在校园或学校周围找一处土地，用铲子垂直向下挖。（2）仔细观察土壤断层，比较上下层土壤的区别，同时注意观察动植物及其遗体的分布情况和腐烂程度。

活动探究表层土下层土岩石层

活动探究土壤上层颜色较深、往下逐渐变浅；落叶下的土壤是黑黑的，比较肥沃；土壤中部有蚯蚓等小动物活动。肥沃的土壤里有很多动植物的遗体，还有蚯蚓和很多小虫子。

新知导入植物和动物的遗体之所以被认为是有机物，这是因为它们曾经是生物。当生物死了以后，细菌、真菌和其他土壤里的生物体开始分解遗体。在这个分解过程中，能滋养植物生长的氮元素被释放到土壤里。有机物质迁移到腐殖质里是大自然能量循环的一种方式：生物从土壤中摄取养料,逐渐长大，而它们死后，又回到土壤中。表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为腐殖质。腐殖质是植物生长的必需肥料。腐殖质越多，土壤越肥沃。

新知导入土壤中生活着许多小动物,它们为腐殖质的形成发挥了重要作用。通过在土壤中打洞，帮助土壤通气；通过吞食和排泄，增加土壤的肥力；通过身体的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合……它们是植物生长的好帮手。

新知导入土壤中的植物土壤中的动物尸体腐烂的动植物遗体被称为腐殖质。

新知讲解为什么说蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”?1.蚯蚓在土中钻洞，有利于土壤通气排水，起到了松土的作用。2.蚯蚓吃土及枯草，分解生物残体，排出粪便增加了土壤的肥力。

科学百科

以下图片上的植物和土壤有什么不同？土壤肥沃，植物生长的比较好。土壤贫瘠，植物。为了保存更多的养分和水分，叶子比较小。新知导入

不是所有的表层土都是肥沃的，如山体的表层土就因经常受雨水的冲刷而流失，所以山上的土壤往往比较贫瘠。耕地里裹挟着数不胜数的碎石头，使得这里土地有些贫瘠。土壤贫瘠，植物在这里很难生长。

新知导入做堆肥多施农家肥收集落叶和果蔬垃圾如何进行贫瘠土壤的改良呢？

新知导入秸秆还田你还知道哪些增加土壤肥力的例子？修筑梯田

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实验探究（1）往透明塑料袋中装土、果皮、菜叶及其他植物的遗体，再放入一两条蚯蚓。（2）往塑料袋中均匀地洒一点水，扎好袋口。做一个肥料袋实验探究（3）把塑料袋放置在阴暗的地方，上面用深色的东西，如黑色的纸或布盖好。定期观察肥料带的变化并记录。2、要经常翻动塑料袋,以散去土壤中的热量,或者在塑料袋的土壤里插入一些吸管。实验探究1、如果准备使用自来水，至少要放置一天以上，以除去里面微量的氯。注意事项：（1）记录往塑料袋中装了哪些东西，以便过后打开塑料袋时进行查寻、对照；（2）选择容易腐烂的植物装入塑料袋中，这样可以在短时间内使效果较为明显；（3）为加快植物成肥的过程，可在塑料袋中放入几条蚯蚓；（4）制作肥料袋到成肥大约要35天，在这一段时间一定要细心、耐心地照料肥料袋。制作须知：实验探究制作原理：实验探究土壤、植物的遗体和水模拟了自然土壤的环境，土壤中的微生物会分解植物遗体形成腐殖质；放入蚯蚓是为了加快植物成肥的过程；而插入吸管是为了散去微生物分解过程中产生的热量及有害气体。

通过今天的学习，知道什么是腐殖质，知道腐殖质的多少影响土壤的肥力；知道一些小动物在成肥过程中的作用；知道土壤贫瘠的原因和常用的改良土壤肥力的方法；能够在做肥料带的过程中，了解腐殖质的形成过程。课堂总结