




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Lesson21TheFableoftheWoodcutterTheWolfandtheLambTheCrowandthePitcherTheGnatandtheLionwaitforwindfallsUnit4
TheFableoftheWoodcutterLesson21finishthetasksingroups1.Learnthenewwords2.Readthestoryandanswerthequestions3.Languagepoints4.Role-playreading5.RetellthestorybyusingthekeywordsWordsfablewoodcutteraxediveadmitsilverpolicyn.寓言n.
伐木工n.
斧子v.(dived或dove/dived)
跳水;俯冲v.
承认;赞同adj.&n.
银(的)n.
原则;政策Readthelessonandanswerthequestions.1.Whathappenedtothewoodcutterwhenhewascuttingwoodbesidealake?2.Whoappearedasthewoodcuttercried?3.Howdidthewoodcuttergetbackhisoldaxe?4.Whydidthespiritgivethewoodcuttertheothertwoaxesaspresents?
Helosthisaxeinthewater.Aspiritappeared.Thespiritdoveintothelakeandbroughtbackhisaxe.Becausethespiritwassohappywiththewoodcutter’shonesty.1.ItisthefifthtimethatIhavemethim.2.Today
we
begin
the
third
part
of
the
course.“定冠词+序数词”表示按顺序排列的“第……次”。Thespiritwentdownathirdtimeandreturnedwiththewoodcutter’soldaxe.Hehasseenthefilmthreetimes,buthewantstoseeitafourthtime.“不定冠词+序数词”表示相对前一个而言的“又一,再一”。Role-playreadingCharacters:aspiritawoodcutterawritermindmapTrytoretellthestoryFillintheblankswiththecorrectformsofthewordsorphrasesinthebox.silveradmitmakeone’slivingcomeupwithdiveinto1.He_________tohisparentsthathebrokethewindow.Theywerehappywithhishonesty.2.Thatoldladyisverypoor.She_______________bysellingnewspapers.3.I’mafraidto________theswimmingpool.4.He____________afunwaytolearnmath.5.Sheworea______chainaroundherneck.admittedmakesherlivingdiveintocameupwithsilverTimeforreflectiongetbackmakeone’slivingdiveintobringback不定冠词+序数词找回;取回;恢复谋生投入;潜入带回;还回;使记起又一,再一summaryThinkaboutthespiritandthewoodcutter.Matcheachpersonwiththewordsthatdescribethem.helpfulcleverhonestfoolishwarm-hearteddishonestkindpoor1.MoraloftheStory:Chooseafablethatyouhavereadinclassorfindanewoneandretelltoothers..2.PreviewthewordsandexpressionsinLesson22Ⅰ.CompletethefollowingsentencesaccordingtotheChinesegiveninthebrackets.1.Genius
without
education
islike______(银子)in
the
Mine.
2.What
does
this
______(寓言)
tell
us?3.The_______(政策)
guarantees
us
against
all
loss.
4.She
immediatelycame
to
me
to
______(承认)her
mistake.
5.________(诚实)trulyist
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 甘肃地理考试题目及答案
- 服务社员考试题及答案
- 飞机的原理考试题及答案
- 对口技能考试题及答案
- 中国橡胶板、管、带制造项目商业计划书
- 2025年教师资格证考试教育理论基础知识模拟试卷及答案(共五套)
- 电站调度证考试题及答案
- 公益项目可行性报告
- 中国天门冬氨酸项目投资计划书
- 中国富硒酵母项目经营分析报告
- 技能大赛集训管理办法
- 彩色多普勒超声眼部应用
- 交通运输行政执法知识试卷及答案解析
- 公益岗面试题及答案
- 儿童舞台妆课件
- 超市各部门员工岗位职责
- 高考物理总复习《带电粒子在电场中的运动》专项检测卷及答案
- 安徽省第十三届全省水利行业职业技能大赛(水土保持治理工)备赛试题库(含答案)
- 小学语文教学目标设计
- 2025厦门银行面试题库及答案
- 国家职业标准 4-08-10-02 化工生产现场技术员(试行) (2025年版)
评论
0/150
提交评论