2023-2024学年春季小学二年级上册语文部编版课后作业第23课《纸船和风筝》（含答案）

部编版二年级上册23.纸船和风筝课后作业一、填空题1.选一选，填一填。（1）辛

幸虽然爸爸工作很________苦，但是他觉得很________福。（2）漂

飘山顶上再也看不到________荡的风筝，小溪里再也看不到________流的纸船了。2.照样子填一填。例：一只风筝→一只美丽的风筝（1）一个松果→一个________的松果（2）一个草莓→一个________的草莓3.给下列划线字选择正确的读音。松鼠________（sǔ

shǔ）

漂________（piāo

piào）亮取________（pǔ

qǔ）下

幸________（xìn

xìng）福扎________（zā

zhā）风筝

愿________（yuàn

yuán）意4.选一选，填一填。辛

幸①虽然爸爸工作很________苦，但是他觉得很________福。漂

飘②山顶上再也看不到________荡的风筝，小溪里再也看不到________流的纸船了。5.读一读，比一比，填一填。①纸船漂到了小熊家门。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。从词语“漂哇漂”中，我体会到纸船漂得________。②风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。从词语“飘哇飘”中，我体会到风筝飘得________。6.照样子填一填。例：一只风筝→一只美丽的风筝①一个松果→一个________的松果②一个草莓→一个________的草莓7.看拼音，写词语。zhé

zhǐdàn

shìzhuā

zhùzhùzhāng

kāikū

le________________________________福________________8.写出带有下列偏旁的汉字。木

________

________

________

________

________心

________

________

________

________

________土

________

________

________

________

________9.我会写①________、________、________

②

________、________、________③

________、________、________

10.给形近字组词。但

担

________水

________是

轧

扎

________钢

________风筝

祝

况

________且

________愿

抓

爪

________子

________住11.我会找反义词。好——________

高兴——________

天——________上——________

开——________

哭——________12.看拼音，写词语zhé

hǐ

chuánzhuā

zhùzhù

fúdàn

shìzā

fēnɡ

zhēnɡjǐn

zhānɡ________________________________________________13.填上合适的量词。一________小溪

一________风筝

一________纸船一________山峰

一________大树

一________松果14.填上合适的动词。折

扎

放

飘

漂

抓________风筝

________流

________烟花________纸船

________扬

________老鼠15.数笔画填空。“张”共________画，第1画是________，组词________。“纸”共________画，第5画是________，组词________。“哭”共________画，第2画是________，组词________。“扎”共________画，最后1画是________，组词________。二、语言表达16.

按要求完成句子练习。（1）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用划线的词语写句子）（2）松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。（照样子补充句子）①爸爸回来了，萍萍高兴得________。②天气很热，淘淘渴得________。三、现代文阅读17.阅读短文回答问题。

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫添添全身，没汗！

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”21·世（1）短文共有________自然段。（2）读了短文，我知道老牛的汗在________，小马的汗在________，小狗的汗在________，小花猫和________的汗都在________。（3）在文中找出恰当的动词填在下面横线上。________鼻子

________脚掌

________舌头

________全身18.阅读下文，回答问题。

过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。2

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。（1）在文中的横线上填上恰当的标点符号。他在一只折好的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________（2）片段中划线的“你”指的是________。（3）是________先想和对方和好的。他用了什么方法？在文中找出来。（4）用“连忙”写一句话。（5）小熊会在风筝上写些什么呢？19.阅读下文，回答问题狐狸和葡萄

一天，一只狐狸出去散步。走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看，啊！高高的葡萄架上，绿得透亮的葡萄多极了。狐狸的口水都要流出来了。于是，它决定摘几串葡萄吃。

狐狸站直了身子，把前腿使劲伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。它不服气地想：“难道我连一串葡萄都摘不到吗？”

狐狸坐下来，仔细地动脑筋：怎么才能够到葡萄呢？哦，对了！我应该寻找一个架子低的地方摘，那样准能摘到葡萄。

狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘到。

狐狸累得气喘吁吁，它想：这一串一定不是长得最低的。它又绕着葡萄架走起来，哎！这次发现一串比刚才那串还要低，狐狸高兴极了。葡萄的香味一阵阵飘来，狐狸吸了吸鼻子，心想：我就要吃到香甜的葡萄了。狐狸又拉开架式，在那串葡萄底下使劲一窜，葡萄没有摘到，还差点儿闪了腰。

狐狸气坏了，一边喘粗气，一边揉着后腰，一边自言自语地说：“我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思。”（1）全文共________个自然段，写出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子________。

（2）照样子，填一填。①摘

②动

③喘

④伸

⑤吸

⑥揉（①）葡萄

________粗气

________鼻子________脑筋

________前腿

________后腰（3）狐狸为了摘到葡萄，先后试了________次。（4）找出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。四、综合题20.根据课文《纸船和风筝》内容回答问题。

（1）《纸船和风筝》告诉了我们什么道理？

（2）松鼠住在________，小熊住在________，他们通过________和________来传递友情。

答案解析部分一、填空题1.【答案】（1）辛；幸

（2）飘；漂【考点】词汇运用【解析】

2.【答案】（1）大大

（2）甜甜【考点】句子排序、仿写【解析】

3.【答案】shǔ；piào；qǔ；xìng；zā；yuàn【考点】拼音【解析】

4.【答案】辛；幸；飘；漂【考点】字形，字义【解析】

5.【答案】很远很远；很高很高【考点】语言表达【解析】

6.【答案】大大；甜甜【考点】词形【解析】

7.【答案】折纸；但是；抓住；祝；张开；哭了【考点】拼音，词形【解析】

8.【答案】林；本；术；札；朴；必；忘；忍；态；忠；去；寺；至；地；场【考点】字形，纸船和风筝【解析】9.【答案】松；松；松；坏；坏；坏；句；句；句【考点】字形，纸船和风筝【解析】

10.【答案】担；但；轧；扎；况；祝；爪；抓【考点】字形，字义，纸船和风筝【解析】11.【答案】坏；难过；地；下；关；笑【考点】字义，词义，纸船和风筝【解析】12.【答案】折纸船；抓住；祝福；但是；扎风筝；紧张【考点】拼音，字形，纸船和风筝【解析】13.【答案】条；只；只；座；棵；颗【考点】词形，纸船和风筝【解析】14.【答案】扎；漂；放；折；飘；抓【考点】字义，纸船和风筝【解析】15.【答案】7；横；张扬；7；竖提；纸张；10；横竖；哭泣；4；竖弯钩；扎风筝【考点】字形，词形，纸船和风筝【解析】二、语言表达16.【答案】（1）如果今天不下雨,我的衣服就不会被雨淋湿了。

（2）跳起来；直喝水【考点】语言表达【解析】

三、现代文阅读17.【答案】（1）4

（2）鼻子；身上；舌头；小猪；脚掌

（3）摸摸；翻开；吐着；添添【考点】语段阅读【解析】

18.【答案】（1）：“；，；！”

（2）小熊

（3）松鼠，他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。

（4）小熊看到松鼠写给它话连忙写了一封回信。

（5）我们永远都是好朋友！【考点】语段阅读【解析】

19.【答案】（1）6；狐狸的口水都要流出来了。