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文档简介
绝密★启用前伊春伊春2023-2024学年七年级上学期期末数学测试卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2020年秋•南江县期末)下列计算错误的是()A.x+x2=x3B.x•x2=x3C.x5÷x2=x3D.(x2)3=x62.(浙江省乐清市七年级第一次月考数学试卷())下列各组数中,不相等的一组是()A.(-2)3和-23B.(-2)2和-22C.+(-2)和-2D.|-2|3和|2|33.(广东省江门市蓬江区七年级(上)期末数学试卷)下列不属于同类项的是()A.-1和2B.x2y和6πx2yC.3x2y和-3x2yD.a2和b2a4.(辽宁省铁岭市昌图县七年级(上)期末数学试卷)下列说法正确的是()A.近似数6.449精确到十分位是6.5B.近似数3.2万精确到千位C.近似数30.000精确到个位D.近似数0.76与0.760意义一样5.(2020年秋•包河区期末)已知∠1=42°45′,则∠1的余角等于()A.47°55′B.47°15′C.48°15′D.137°55′6.(2021•嘉兴二模)为庆祝中国共产党百年华诞,嘉兴启动了“百年百项”重大项目工程,计划总投资超2000亿元.数2000亿用科学记数法表示为()A.20×10B.2×10C.2×10D.2×107.(湖北省恩施州利川市长顺中学七年级(上)第二次月考数学试卷)下列变形正确的是()A.4x-5=3x+2变形得4x-3x=-2+5B.=x-1去分母得18+x=3x-1C.3(x-1)=2(x+3)变形得3x-3=2x+6D.3x=2变形得x=8.(江苏省盐城市毓龙路实验中学七年级(上)第二次调研数学试卷)有m辆客车及n个人.若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车.若每辆客车乘43人,则还有1人不能上车.下列所列方程:①40m+10=43m-1,②=,③40m+10=43m+1,④=.其中正确的是()A.①③B.②④C.③④D.②③9.(2022年春•万州区校级期中)一批树苗按下列方法依次由各班领取:第一班取100棵和余下的,第二班取200棵和余下的,第三班取300棵和余下的,…最后树苗全部被取完,且各班的树苗都相等.求树苗总数和班级数.设树苗总数是x棵,班级数是y个,根据题意列出的正确方程或方程组的个数有()(1)100+(x-100)=200+{x-[100+(x-100)]-200}(2)100y=100(y-1)+×100y(3)(4)(x-100)[-(1-)×]=(200-100)-200×=(200-100)-200×.A.1个B.2个C.3个D.4个10.(2012届山东济南市中区中考一模数学试卷(带解析))某汽车参展商为了参加第八届中国国际汽车博览会,印制了105000张宣传彩页.105000这个数字用科学记数法表示为()A.10.5×104B.1.05×105C.1.05×106D.0.105×106评卷人得分二、填空题(共10题)11.方程|x-k|=的解是x=0,则k=.12.(2020年秋•漳州校级期中)本次数学考试结束时间为9:50,该时间钟面上的时针与分针的夹角是度.13.(新疆阿拉尔市托喀依乡学校七年级(上)期中数学试卷)单项式ah的系数是2,次数是..(判断对错)14.(2022年江苏省连云港市灌云实验中学中考数学模拟试卷())如图所示,某同学在课桌上随意将一块三角板的直角叠放在直尺上,则∠1+∠2的度数是.15.(湖北省武汉市武昌区C组联盟七年级(上)期中数学试卷)如果4个不等的偶数m,n,p,q满足(3-m)(3-n)(3-p)(3-q)=9,那么m+n+p+q等于.16.(河北省唐山市滦县七年级(上)期末数学试卷)往返甲乙两地的火车,中途还需停靠2个站,则铁路部门对此运行区间应准备种不同的火车票.17.(新人教版七年级上册《第3章一元一次方程》2022年同步练习卷D(1))一根细铁丝用去后还剩2m,若设铁丝的原长为xm,可列方程为.18.(浙江省温州市平阳县山门中学七年级(上)第二次段考数学试卷)单项式-10x2y的系数是,次数是;多项式a2-a2b+b4是次多项式.19.(北京三十五中七年级(上)期中数学试卷)-的相反数是.20.(浙江省宁波市海曙区七年级(上)期末数学试卷)∠α=35°,则∠α的补角为度.评卷人得分三、解答题(共7题)21.先化简,再选取一个你喜欢的数代替x,并求原代数式的值.22.(2021•高阳县模拟)如图所示,某数学活动小组编制了一道有理数混合运算题,即输入一个有理数,按照自左向右的顺序运算,可得计算结果,其中“●”表示一个有理数.(1)已知●表示3,①若输入数-5,求计算结果;②若计算结果为8,求输入的数是几?(2)若输入数为a,●表示数b,当计算结果为0时,请你写出一组a、b的值.23.(河南省濮阳市濮阳县七年级(上)期末数学试卷)小虫从点A出发,在一水平直线上来回爬行,假定向右爬行为正,向左爬行为负,爬行的各段路程(单位:cm)依次记录为:+5,-2,+10,-8,-6,+12,-10.(1)小虫最后回到了出发点A吗?(2)在爬行的过程中,若每爬行1cm,奖励一粒芝麻,则小虫可得到多少粒芝麻?24.观察下列有规律排列的单项式:a,-a2,a3,-a4,a5,-a6,…(1)写出第n个单项式;(2)写出第2011个单项式.25.(湖北省宜昌市夷陵区龙泉中学七年级(上)期末数学试卷)为了加强公民的节水意识,北方某市制定了如下收费标准:每户每月的用水量不超过10吨时,水价每吨3元,超过10吨时,超过的部分按每吨5元收费,小明家九月份用水x吨.(1)试用x的整式表示小明家九月份应该缴纳的收费;(2)据预测“十一”黄金周期间,他家外出旅游,该月用水量将比九月份减少4吨,水费减少,求x的值.26.去年冬天,我市北部地区遭受了冰灾,“灾祸无情人有情”,某单位给受灾的某乡学校捐献一批饮用水和蔬菜共360件,其中饮用水比蔬菜多140件.(1)求饮用水和蔬菜各有多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这360件货物全部运往该乡学校,已知每辆甲种货车最多可装货物50件,每乙种货车最多可装货物35件,则至少要安排甲种货车多少辆?(3)在(2)的条件下,如果甲种货车每辆需付运费400元,乙种货车每辆需付运费250元,则怎样安排甲、乙两种货车的数量可使运费最少?最少运费是多少是?27.A、B两村之间隔一条河,现在要在河上架一座桥.(1)要使这两村A、B之间的行程最短,桥应修在何处?请帮他们设计出来.(2)若两村A、B到河边的距离分别为50米和20米,河宽为30米,AC=40米,你能求出两村的最短路程吗?若能,请求出来.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故A错误;B、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故B正确;C、同底数幂的除法底数不变指数相减,故C错误;D、幂的乘方底数不变指数相乘,故D错误;故选:B.【解析】【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,同底数幂的除法底数不变指数相减,幂的乘方底数不变指数相乘,可得答案.2.【答案】【答案】B【解析】【解析】试题分析:根据有理数的乘方法则结合绝对值的规律依次计算各项即可判断.A、,C、,D、,均不符合题意;B、,,本选项符合题意.考点:本题考查的是有理数的乘方3.【答案】【解答】解:A、常数也是同类项,故A不符合题意;B、字母项相同且相同字母的指数也相同,故B不符合题意;C、字母项相同且相同字母的指数也相同,故C不符合题意;D、字母不同不是同类项,故D正确;故选:D.【解析】【分析】根据同类项是字母项相同且相同字母的指数也相同,可得答案.4.【答案】【解答】解:A、近似数6.449精确到十分位是6.4,故此选项错误;B、近似数3.2万精确到千位,故此选项正确;C、近似数30.000精确到千分位,故此选项错误;D、近似数0.76表示精确到百分位,而0.760表示精确到千分位,所以表示的意义不一样,故此选项错误;故选:B.【解析】【分析】A、近似数6.449精确到十分位是6.4;B、近似数3.2万精确到千位;C、近似数30.000精确到千分位;D、近似数0.76与0.760意义不一样.5.【答案】【解答】解:∠1的余角=90°-42°45′=47°15′.故选B.【解析】【分析】根据余角的定义计算90°-42°45′即可.6.【答案】解:2000亿=200000000000=2×10故选:B.【解析】科学记数法的表示形式为a×107.【答案】【解答】解:A、4x-5=3x+2变形得4x-3x=2+5,故错误;B、=x-1去分母得18+x=3x-3,故错误;C、3(x-1)=2(x+3)变形得3x-3=2x+6,正确;D、3x=2变形得x=,故错误;故选:C.【解析】【分析】根据等式的性质,即可解答.8.【答案】【解答】解:根据总人数不变列方程,应是40m+10=43m+1,①错误,③正确;根据客车数不变列方程,应该为=,②正确,④错误;所以正确的是②③.故选D.【解析】【分析】首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后采用排除法进行分析从而得到正确答案.9.【答案】【解答】解:设树苗总数是x棵,班级数是y个,根据题意列出的方程或方程组有(1)100+(x-100)=200+{x-[100+(x-100)]-200}(2)100y=100(y-1)+×100y(3)(4)(x-100)[-(1-)×]=(200-100)-200×=(200-100)-200×.故选D.【解析】【分析】设树苗总数为x棵,根据各班的树苗数都相等,可得出第一班和第二班领取的树苗数相等,由此可得出方程.10.【答案】B【解析】二、填空题11.【答案】【解答】解:把x=0代入|x-k|=,可得:k=±,故答案为:±【解析】【分析】虽然是关于x的方程,但是含有两个未知数,其实质是知道一个未知数的值求另一个未知数的值.12.【答案】【解答】解:9:50时,分针指向10,时针在指向9后由顺时针旋转了:30°×=25°30°-25°=5°.故答案为:5.【解析】【分析】审题先确定分针指向10,时针在指向9后由顺时针旋转了50分钟的角,用一个大格表示的角30°乘以即可求出时针位置,随后求解即可.13.【答案】【解答】解:单项式ah的系数是,次数是2,故错误,故答案为:错误.【解析】【分析】直接利用单项式的次数与系数的概念分析得出即可.14.【答案】【答案】由图可知,直角三角形的两个锐角正好是∠1和∠2的对顶角,而直角三角形的两个锐角之和是90°,那么就可得知∠1+∠2的度数.【解析】由图可知,∵∠1和∠2的对顶角互余,∴∠1+∠2=90°,故答案为90°.15.【答案】【解答】解:∵m,n,p,q是4个不等的偶数,∴(3-m)、(3-n)、(3-p)、(3-q)均为整数.∵9=3×1×(-1)×(-3),∴可令3-m=3,3-n=1,3-p=-1,3-q=-3.解得:m=0,n=2,p=4,q=6.∴m+n+p+q=0+2+4+6=12.故答案为:12.【解析】【分析】根据题意可知(3-m)、(3-n)、(3-p)、(3-q)均为整数,然后将9分解因数即可求得答案.16.【答案】【解答】解:由图知:甲乙两地的火车,中途还需停靠2个站,共有6条线段,∵往返是两种不同的车票,∴铁路部门对此运行区间应准备12种不同的火车票.故答案为:12.【解析】【分析】根据题意画出示意图,数出线段的条数,再根据往返是两种不同的车票,可得答案.17.【答案】【解答】解:设铁丝的原长为xm,由题意,得:x-x=2.故答案为:x-x=2.【解析】【分析】设铁丝的原长为xm,用去全长的后还剩2m,根据题意可得出数量关系式:铁丝的全长-铁丝全长×=剩下铁丝的长度,据此可列出方程.18.【答案】【解答】解:单项式-10x2y的系数是:-10,次数是:3;多项式a2-a2b+b4是四次多项式.故答案为:-10,3,四.【解析】【分析】直接利用单项式的次数与系数确定方法,再结合多项式次数确定方法得出答案.19.【答案】【解答】解:-的相反数是,故答案为:.【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.20.【答案】【解答】解:180°-35°=145°,则∠α的补角为145°,故答案为:145.【解析】【分析】根据两个角的和等于180°,则这两个角互补计算即可.三、解答题21.【答案】,当x=0时,原式=2试题分析:先根据完全平方公式、平方差公式去括号,再合并同类项,最后代入求值.解:原式==当x=0时,原式=2.点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.【解析】22.【答案】解:(1)①(-5)×(-4)=10-1-3=6;②-4x-2x-1-3=8-2x=12x=-6;(2)答案不唯一.当a=1时,b=-3;a=2时,b=-5;理由如下:由题意得,-4a整理得,b=-2a-1只要满足b=-2a-1即可.【解析】(1)①根据题意代入相应的值运算即可;②根据算式,得出相应的方程求解即可;(2)求出a,b之间的关系,符合条件即可.本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键理解清楚题意,并掌握相应的运算法则.23.【答案】【解答】解:(1)+5-2+10-8-6+12-10=27-26=1,答:小虫最后没有回到出发点A;(2)小虫爬行的总路程为:|+5|+|-2|+|+10|+|-8|+|-6|+|+12|+|-10|=5+2+10+8+6+12+10=53(cm).答:小虫一共得到53粒芝麻.【解析】【分析】(1)把记录数据相加,结果为0,说明小虫最后回到出发点A;(2)小虫一共得到的芝麻数,与它爬行的方向无关,只与爬行的距离有关,所以应把绝对值相加,再求得到的芝麻粒数.24.【答案】【解答】解:(1)∵a,-a2,a3,-a4,a5,-a6,…∴第n个单项式为:(-1)n+1×an;(2)由(1)得:第2011个单项式为:a2011.【解析】【分析】(1)根据单项式的系数与次数的变化规律进而得出答案;(2)利用(1)中所求得出第2011个单项式.25.【答案】【解答】解:(1)①当x小于或等于10时,水费为:3x(元),②当x大于10时,水费为:30+5(x-10)=5x-20(元);(2)由9月用水量x=10得:10月用水量x-4=6;由10月用水量x-4=10得x=14,①当x≤10时,x-4<10,由题意得:3x(1-)=3(x-4),解得:x=12>10不合题意舍去.②当10≤x≤14时,x-4≤10,由题意得:(5x-20)(1-)=3(x-4),解得:x=4<10不合题意舍去.③当x>14时,x-4>10,由题意得:(5x-20)(1-)=[5(x-4)-20],或[30+5(x-10)](1-)=30+5(x-4-10),解得:x=16>14符合题意,综合以上可得x=16.【解析】【分析】(1)根据用水量分两种进行进行列式即可;(2)
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