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文档简介
四年级语文下学期考试试题
pāndēnglǚyóushànliángkuǎndài
()()()()
píbèibùkānsuíxīnsuǒyùyǒngzhùrénjiān
()()()
二、我会在正确的读音下划“√”。(2分)
1、她进门转(zhuǎnzhuàn)了一圈,什么话也没说就转(zhuǎnzhuàn)身走了。
2、那位游击队员像钉(dīngdìng)子似的,钉(dīngdìng)在那,一动不动。
三、我会在括号里选择恰当的字组词。(3分)
绸()()苗
()落(段缎锻)遭()(秧殃央)
()炼()求
四、想一想,用“望”字可以组成多少词语,并选用恰当的词语填空。(3分)
望:
自从爸爸去执行维和任务那天起,我就日日()他早日归来。我()爸爸实现诺言,给我带回一顶“蓝盔”。可是,现在这顶蓝盔却是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们全家泣不成声,我原有的盼望化为乌有,我()了。
五、选一选并写一写。(5分)
列数字打比方作比拟
1、黄河是世界上含沙量最大的河,其含沙量相当于长江的68倍。()
2、人们都说,黄河是中华民族的摇篮。()
3、黄河在近2023年间竟决口1500屡次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。()
我选用的说明方法,描写我们的校园:
六、按以下要求完成改写句子。(8分)
1、修改病句:树上结满了许很多多数不清的果子。
2、扩写句子:礼花绽放。
3、改为“被”字句:黄河把两岸百姓折腾得叫苦不迭。
4、改成陈述句:面对急需帮忙的人,我们怎能袖手旁观呢?
七、我会填。(12分)
1、看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句:,
。
2、“清明前后,。”是一则农谚,我课外收集的农谚还有
。
3、《自然之道》这篇课文题目的意思是。
4、一个中国的孩子给联合国秘书长写了一封信,呼吁全世界全都行动起来,维护,制止。
5、在这一段时间的学习中,我了解了祖国的很多地方,如的桂林,
的天山;同时还熟悉了的哈默,的小夜莺。
八、交际应用。(2分)
同学们:时间是珍贵的,它如流水,一去不复返,因此珍惜时间,合理支配时间就显的尤为重要。将你平常在珍惜时间方面好的做法说出来与大家一起共享好吗?
其次局部:阅读与分析(25分)
(一)读《夜莺的歌声》片段,回答下列问题。(13分)
队伍动身了,行军灶头,跟着就是小孩和军官,他俩并排走着。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他似乎把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗?”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗?没有我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇、还有洋蘑菇。”孩子答复。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。
1、“踢”字是()构造,音序是(),部首是()。(3分)
2、在()里填上恰当的.词语。(4分)
()的小路()的空地()的小山()的树林
3、用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。(2分)
4、“他似乎把身边的军官完全忘了。”请联系上下文,说说你从这句话中体会到什么?(2分)
5、对画线句子正确理解的是()(2分)
A、孩子不明白军官在问什么,任凭答复。
B、孩子是有意答错,哄骗德军,使敌人信任了夜莺。
C、这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。
(二)仔细阅读下面的文章,回答下列问题。(12分)
永不凋谢的玫瑰
闻名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了。他登记过这
样一则真事:
校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张得意的婴儿的笑脸。
全校的同学都特别惊异,每天都有很多同学来看。
这天早晨,又有很多同学来欣赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约三
四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,沉着地向外走去。
同学们惊异极了,有的特别生气,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边漫步的苏霍姆林斯基
校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告知我吗?”“奶
奶病得很重,我告知她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不信任。我现在摘下来送给她看,看过
后我再把花送回来。”女孩大方地说。
听了孩子天真的答复,同学们不语了,苏霍姆林斯基的心抖动了。他牵着小女孩,从花房里又摘
下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你妈妈的,
_________________。
这个故事长期地鼓励着我。我梦想着生活中能有这样的美妙。
1.联系上下文,用自己的话写出以下成语的意思。
赞不绝口:_________________________________________________________
径直:_________________________________________________________
2.按要求答题。
(1)小女孩大方的缘由是什么?
(2)苏霍姆林斯基看到小女孩摘玫瑰花后是怎么做的?
(3)文章第5自然段的横线上可以填上这样的话:
_____________________________________________________________________________
3、你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么?
__________________________________________________________________________________
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