Recycle 1（教学设计）人教PEP版英语三年级上册

学科英语年级三年级课题ReviewofUnit1–Unit3教材版本书名：人教版小学英语（三年级起点）执教教师教学目标一、知识目标：1.能够熟练运用三个主题“文具”、“颜色”、“身体部位”的相关词汇。2.能够熟练运用句型Ihavea/an_______.Isee________.Colourit_____.Thisismy/the________.进行简单的陈述或对话。二、能力目标：学生能通过不同的主题将学习的零散知识，以更具系统性、逻辑性的方式结合起来。三、情感态度、文化意识、学习策略目标：学生能够在主题闯关的复习活动中，感受到英语学习的乐趣。教学内容教学重难点:1.重点:学习Let'sact部分的故事和复习有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。2.难点:Let'sact部分的故事情节的理解。1.能够听、说、读、写三个主题下的重点单词。2.能够听、说、读、写重点句型：Ihavea/an______.Isee______.Colourit_______.Thisismy/the________.教学过程（微课语音与PPT脚本，不超过15分钟）教学流程脚本内容1.提示课题P1主题页1.Greeting.2.Talkabouttoday’stasks【设计意图】：设置任务情境。在正式开课前，告知小朋友们今天我们将进行一个主题闯关活动，成功通关，便可获得不同数量的crayons，为我们的puppet上色。2.主题闯关P2图片+动画主题一：文具活动：What’sinyourbag?通过课件呈现bag里面不同的物品，小朋友们，通过呈现的物品，用Ihavea/an_______.来造句。成功完成任务可以自选两种颜色的crayons为自己的puppet上色。【设计意图】：用What’sinyourbag?这个游戏同时操练“文具”主题词，和重点句型Ihavea/an________.有趣并有效率。P3图片+动画主题二：颜色活动：LuckyWheel通过课件制作出一个彩色转盘，通过转盘随机抽取一种颜色，学生运用所学句型Isee________.说出自己看到的颜色。成功完成任务可以自选两种颜色的crayons为自己的puppet上色。【设计意图】：用LuckyWheel这样的形式来灵活的操练颜色主题词，同时结合情境来练习句型Isee______能够较好地引起学生的学习兴趣。P4图片+动画主题三：身体部位活动：通过课件制作聚焦动画，聚焦到一个人物的各个身体部位，然后引导学生练习相关词汇，以及重点句型Thisisthe________.成功完成任务可以自选两种颜色的crayons为自己的puppet上色。【设计意图】：运用课件动画，聚焦重点，结合句型Thisisthe______,进行操练。3作业设计P5图片+文字Homework听读Unit1-Unit3的单词和课文结尾图片Today,wereviewedtheimportantwordsandexpressionsofUnit1–Unit3.Hopeyoucanlistenandre