高中语文-议论文例证主体段落的写法复习指导-新人教版-

议论文例证主体段落的写法

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“在语言表达中，段落是至关重要的。几乎可以断言，能够写好一段，一定能写好一篇。不重视段落的训练，这是不少学生写不好文章的重要原因。”

——张志公

2可编辑ppt一、议论文例证主体段落的构成

例1：①找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。②世界首富比尔•盖茨，本是哈佛大学的一名学生。③然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。④盖茨在自己的乐土上创建了世界著名的微软公司，引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。⑤盖茨正是因为找准了自己的位置，找到适合自己发展的行业，才成就如此辉煌的人生。

——06全国卷满分作文《绕树三匝，何枝可依？》

3可编辑ppt一、议论文例证主体段落的构成

例2：①人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。②春晚舞蹈千手观音动人心弦，领舞者邰丽华却是又聋又哑。③但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。④最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感受，感动中国，感动你我。⑤若无意气，又聋又哑的邰丽华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？

——06湖南卷满分作文《谈意气》

4可编辑ppt思考：这两个优秀段落在结构层次上有什么共同特点？

A、起始部分：①句。提出本段的论点(分论点)。

B、事例部分：②—④句。引述事例论据。

C、总结部分：⑤句。分析事例，得出结论。

两个段落都由五个句子组成，都分为三个层次：①//②③④//⑤这两个段落为我们写作优秀主体段落提供了可供模仿的范式！5可编辑ppt二、议论文主体段落的写作章法A、起始部分

例1：找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。

例2：人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。

思考：比较两个分论点，它们在句式有什么共同特点？

结论：分论点一般是一个简洁的陈述句，旗帜鲜明地表达观点。如例1和例2均采用必要条件句式陈述，强调了条件的必要，而这必要的条件正好是分论点，由此证明了分论点的成立。另外，“是”字句和双重否定句也是陈述分论点的常用句式。6可编辑ppt小试牛刀

请以“矛盾”为话题，拟写一个例证主体段落的起始句，要求用陈述句式旗帜鲜明地表达观点。

参考：用爱心驱散心中的矛盾，方能实现人格的升华。7可编辑pptB、事例部分例1：②世界首富比尔•盖茨，本是哈佛大学的一名学生。③然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。④盖茨在自己乐土上创建了世界著名的微软公司，引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。

思考：这部分共3句话，这3句话分别叙述了什么内容？

结论：引述事例一般要几句话，内容要围绕分论点，交代人物的基本状况、行动和行动的结果。

(Who+What+How)8可编辑ppt小试牛刀

请为刚才所写的起始句(分论点)拟写一个事实论据，内容包括人物的基本情况、行动及行动的结果。

参考：①谭千秋，一位默默耕耘的中学教师。②当地震灾难袭来时，他张开双臂护住讲台下的四名学生，自己却献出了宝贵的生命。③面对求生与保护学生的矛盾，谭老师毅然决然地选择了后者，用爱心为师魂铸造了一座不朽的丰碑。9可编辑pptC、总结部分例1：⑤盖茨正是因为找准了自己的位置，找到适合自己发展的行业，所以才成就如此辉煌的人生。

思考：这句话是如何分析评价盖茨的？

结论：挖掘盖茨成功的原因。这种方法叫因果分析法。

找准因果关系写作关键：本段论点事例结果原因：“找准了自己的位置，找到适合自己发展的行业”结果：“成就如此辉煌的人生”10可编辑ppt

例2：⑤若无意气，又聋又哑的邰丽华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？

思考：这句话是如何分析评价邰丽华的？

结论：从反面对她进行了假设，并推导出不成立的结果。这种方法叫做假设分析法。找准假设关系写作关键：假设的条件：“无意气”论点的对立面推导出的结果：“又聋又哑的邰丽华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？”事例结果的对立面11可编辑ppt小试牛刀

用因果分析法或假设分析法对刚才所拟写的事实论据进行分析，要求紧扣起始句(分论点)，特别注意找准因果关系或假设关系。

参考二：试想，当初谭老师如果像“范跑跑”一样只知自己逃命而不顾学生安危，又怎么能感动国人、感动世界呢？

参考一：正是因为谭老师满怀爱生之心，当面对生死抉择的矛盾时，才能做出如此惊人的举动，从而实现了人格的升华。12可编辑ppt完整例证主体段落展示

①用爱心驱散心中的矛盾，方能实现人格的升华。②谭千秋，一位默默耕耘的中学教师。③当地震灾难袭来时，他张开双臂护住讲台下的四名学生，自己却献出了宝贵的生命。④面对求生与保护学生的矛盾，谭老师毅然决然地选择了后者，用爱心为师魂铸造了一座不朽的丰碑。⑤试想，当初谭老师如果像“范跑跑”一样只知自己逃命而不顾学生安危，又怎么能感动国人、感动世界呢？

——选自黄忠胜下水作文《学会处理矛盾》观点句事例句结论句13可编辑ppt小结：规范例证主体段落的写法

1．起始部分：分论点一般是一个简洁的陈述句，要鲜明准确。

2．事例部分：引述事例一般要几句话，内容要围绕分论点，交代人物情况、行动和行动的结果。

3．总结部分：分析事例要与观点结合起来，常用因果分析法和假设分析法。14可编辑ppt三、课后作业

1、写作题：请以“生活需要微笑”为论点写一个主体段落。要求①要有事实论据②使用因果分析法或假设分析法对论据进行分析。

2、思考题：今天我们复习的仅仅是规范的议论文例证主体段落的写法，事实上它还有不少的变体，你能否列举一二？15可编辑ppt一个不会微笑的人，一定不会获得内心的宁静和幸福的生活。—刘心武如是说。在日新月异发展的今天，人人不免加快了脚步。不前进，别人就会超越，前进慢，别人也会超越，无奈，只有拼命的学习、工作、挣钱。社会市场竞争激烈，就业压力大，一些不懂得微笑的人，用消极的情绪看待社会和他人。因此，患抑郁症的人逐渐多了起来。不会微笑面对生活，只会增大自己的压力，甚至于一些人消极地选择了死亡。

在我家的附近住着一位年近六旬的哑婆婆，她开了间小商店，经长有人去光顾。一来可以减少寂寞，二来也可以增加收入。她为人和善，虽不能与人交谈，但她总以微笑向你问好。我和妈妈经常去帮助她，她的微笑是对我们最好的回报。微笑是生活中不可缺少的一部分，它推动人与人之间的距离，促进了社会的和谐发展。生活中不能缺少微笑。

人生不如意之事十之八