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文档简介
安徽省合肥市2023-2024学年九年级上学期期末化学模拟试题附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1、下列有关化学与生活的说法中正确的是()A.生活中可以用过滤的方法降低水的硬度 B.在煤炉边放一盆水,可以防止煤烟中毒C.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点 D.室内起火时立即打开所有门窗会加大火势2、2023年十四届全国人大--次会议政府.工.作报告中提出:“推动发展方式绿色转型、推动节能降碳减污,打好蓝天、碧水、净土保卫战。”下列措施与此报告精神不符的是()A.开发和利用太阳能、风能、氢能等新能源B.倡导“低碳生活”,学生尽量乘坐公交车上下学,为缓解温室效应做出自己的贡献C.涟源市中心城区,禁止燃放烟花鞭炮D.为节约成本,工业废水可直接排放涟水河3、镍在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关说法中错误的是()A.镍的相对原子质量是58.69g B.镍属于金属元素C.镍原子的质子数为28 D.镍的原子序数是284、下列实验操作正确的是()A.查装置气密性B.吸取药液C.读取液体体积D.称量药品5、2022年诺贝尔化学奖获得者的贡献是在点击化学和生物正交化学研究方面取得重大突破,其中点击化学可用于艾滋病药物的开发。如沙奎那韦(化学式为C38H50N6O5),下列有关沙奎那韦的说法正确的是()A.沙奎那韦由99个原子构成B.沙奎那韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成C.沙奎那韦中氢元素的质量分数最大D.沙奎那韦中氮、氧元素的质量比为6∶56、下列有关实验现象描述正确的是()A.细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体B.一氧化碳燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,产生刺激性气味C.二氧化碳通入氢氧化钠溶液中出现白色沉淀D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟7、下列物质的用途与其性质对应不正确的是()A.氧气有可燃性,用于发射火箭 B.一氧化碳有还原性,用于冶炼金属C.干冰升华吸热,用来人工降雨 D.氦气密度小,用来充灌气球8、下图是某反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法正确的是()A.反应前后分子个数不变 B.反应中涉及到3种氧化物C.丙的中硫元素的化合价为+6 D.反应中甲、乙分子个数比为2:39、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一,下列事实的微观解释正确的是()选项事实解释A在一定条件下,CO2气体会变成固体CO2分子停止运动B一块金属很难被压缩原子间没有间隔C变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状分子变大D一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同构成物质的分子不同A.A B.B C.C D.D10、归纳推理是常用的化学学习方法。下列说法正确的是()A.闻到花香、品红扩散、尘土飞扬等现象都说明分子在不断运动B.生铁和钢的性质不同是因为它们的含碳量不同C.镁燃烧后测得固体质量增加,该反应不遵守质量守恒定律D.氢气燃烧时产生蓝色火焰,则燃烧时产生蓝色火焰的一定是氢气11、下列实验方案能达到目的的是()A.制备:实验室用铜、稀硫酸制备氢气B.鉴别:在实验室通过尝味道鉴别糖和食盐C.除杂:在氧气流中充分灼烧除去氧化铜中的木炭粉D.检验:将带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否集满12、化学兴趣小组同学利用U形管对教材中的实验进行了不同创新,下列说法正确的是()
A.湿润的石蕊滤纸条由紫变红,因为分子在不断运动B.澄清石灰水变浑浊,证明蜡烛中含有碳单质C.实验室制取O2并控制反应的发生与停止D.红墨水变无色因为红墨水与活性炭发生化学反应A.A B.B C.C D.D二、本大题包括5小题,共28分13、(5分)中国的二氧化碳排放力争2030年前达到峰值努力争取2060年前实现碳中和。(1)大气中的二氧化碳主要来自化石燃料的燃烧,化石燃料属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)在人们担心化石能源将被耗尽的时候,科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”….可燃冰,其中主要含有甲烷水合物。甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为。(3)使用天然气做饭时,锅底出现黑色物质,需调大灶具进风口,目的是。(4)我国推广使用乙醇汽油。乙醇是以高粱、玉米、小麦等为原料,经发酵、蒸馏而制成的,乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水。下列有关说法不正确的是。A.乙醇由粮食转化而来,是可再生能源B.乙醇汽油是一种新型化合物C.乙醇汽油既可节省能源又利于环保D.从石油中分离出汽油,属于化学变化14、(6分)如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置,请按要求回答下列问题:(1)写出仪器①的名称:。(2)实验室制取二氧化碳常选用的发生装置和收集装置是(填字母),反应的化学方程式为;检验二氧化碳集满的方法是。(3)用E收集氧气的优点是。15、(6分)垃圾是放错地方的资源,城市的废旧电器是一座“金属矿山”。某废旧电器含有锌、铜、镍(Ni)三种金属,小明同学设计从中回收金属铜和镍的流程如下:【查阅资料】1.锌、铜、镍(Ni)的金属活动性顺序为Zn>Ni>(H)>Cu。2.硫酸镍(化学式为NiSO4)能溶于水。(1)操作I和操作Ⅱ的名称都是。(2)步骤①中得到的金属A是。(3)溶液B中除水外,还含有的成分有(填化学式)。(4)步骤②中生成金属C的化学方程式是。(5)合理开发城市“金属矿山”的意义是(答1条)。16、(6+3分)消毒液、H2O2溶液都是常用消毒剂,兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。【查阅资料】84消毒液的有效成分是次氯酸钠(化学式为NaClO),则对应阴离子符号为。【异常现象】取少量84消毒液于试管中,滴加H2O2溶液,发现有大量气泡产生。然后.把带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃,结果证明产生的气体是氧气。【提出问题】在上述反应中,NaClO的作用是什么?【作出猜想】猜想一:作反应物,NaClO与H2O2溶液发生化学反应;猜想二:作,类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用。【实验探究】(1)按如图所示组装实验装置(固定装置省略),加入药品前检查装置气密性,经注射器甲向锥形瓶中注入10mL水,观察到,则装置的气密性良好(忽略大气压、摩擦等其他因素对测量结果造成的影响,下同)。(2)先向锥形瓶中加入20mL84消毒液,然后按如图连接装置,再将25mLH2O2溶液平均分5次经注射器甲注入锥形瓶中,待注射器乙活塞不再向右移动后,记录每次气体的总体积,数据见表:第1次第2次第3次第4次第5次H2O2溶液/mL55555注射器乙中气体的总体积/mL105210300ab【实验结论】根据表中数据判断(填“猜想一”或“猜想二”是正确的,依据是。【分析讨论】①表中数据b=。【若正确回答下列问题加3分,总分不超过40分】②NaClO与H2O2溶液反应除生成氧气外,还生成氯化钠和水。该反应的化学方程式。【拓展反思】生活中常用消毒剂除84消毒液H2O2溶液外,还有75%酒精、过氧乙酸等。在使用各种消毒剂时,要考虑它们的性质。切记:科学使用,注意安全!生活中下列使用消毒剂的做法正确的是。A.不同的消毒剂可随意混合使用B.使用84消毒液的浓度越高越好C.使用75%酒精消毒应远离明火,防止火灾D.84消毒液、75%酒精等消毒剂不用密封保存17、(5分)某泡腾片溶于水时,其成分中碳酸氢钠(NaHCO3)与柠檬酸(C6H8O7,相对分子质量为192)发生反应的原理为:3NaHCO3+C6H8O7=Na3C6H5O7+3H2O+3CO2↑。将1片泡腾片(4g/片)加入盛有足量水的烧杯中,记录烧杯中物质总质量变化如下表所示:(假设气体全部扩散,反应物恰好完全反应)反应时间/min0t1t2t3t4总质量/g250.00249.68249.48249.34249.34(1)根据质量守恒定律生成二氧化碳的质量g。(2)根据化学方程式计算:每片泡腾片中柠檬酸的质量分数。答案一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1、D 2、D 3、A 4、A 5、B 6、D 7、A 8、D 9、D 10、B11、C 12、A 二、本大题包括5小题,共28分13、(5分)(1)不可再生;(2)CH4+2O2CO2+2H2O;(3)提供充足的氧气;(4)BD。14、(6分)(1)长颈漏斗;(2)BD;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;将燃着的木条放到集气瓶口,如果熄灭说明已经满了;(3)收集的氧气更纯净。15、(6分)(1)过滤;(2)铜;(3)ZnSO4、NiSO4、H2SO4;(4)Zn+NiSO4=ZnSO4+Ni;(5)减少污染或节约资源。16、(6+3分)【查阅资料】ClO-;【作出猜想】催化剂;【实验探究】(1)注射器乙向右移动1
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