坚定理想信念主题演讲稿

坚定理想信念主题演讲稿

各位领导，各位教师：

大家好。今日，我演讲的题目是《用爱放飞抱负，托起明天的太阳》。

世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。那是什么？那就是爱。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。

冰心说过，有了爱就有了一切，而我要说，有了爱才有教育的一切，爱是教育的灵魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起点。那么我们必需用爱浇灌，为爱盛放，奉献自己的爱心，呵护学生的成长。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。教师只有喜爱学生、敬重学生，才能去细心地培育学生。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。

在教育的神圣殿堂耕耘多年，我渐渐懂得：爱是人类最漂亮的语言，教育要从爱开头。要做好一名人民教师，就要爱岗敬业，喜爱学生，爱得用心致志，爱得大公无私，让爱撒向每一个角落，让每一朵花都淋浴阳光。

每当我站在孩子们面前的时候，我都会感到心情愉悦。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天早晨“教师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和生气；每天黄昏随着一声声“教师，再见。”给我留下明天的盼望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师全部的幸福和欢乐。那间教室里放飞的是盼望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的，而是面对全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，会聚成一股无可阻挡的力气，我用我的爱心感化着学习困难的学生。固然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，公平对待每一个学生，敬重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们教师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，其次才是学问技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为标准就可以了呢？不是的。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥榜样、表率作用，留意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素养直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素养的培育。“学高为师，身正为范”，用自身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”信任合格的教师才能塑造出合格的学生。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈祥呵护纯真；用才智孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞抱负，我将用自己的双手和大家一道悄悄耕耘，共同托起明天的太阳！

坚决抱负信念主题演讲稿【篇2】

敬重的教师，亲爱的同学们：

在人生的旅途中，抱负是最好的伙伴，假如说抱负是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;假如说抱负是一朵常开不败的鲜花，那么，照射它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉，交相照应，而我们的生命，也会由于有了抱负而变得更加精彩。

抱负是用永恒的执着和坚韧的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，她固若金汤。有这么一个人，小学三年级便被迫辍学，熟悉的汉字也不多，他每天来回于家和图书馆之间，在深夜他勤奋的身影依旧清楚。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的胜利。他就是闻名的童话大王郑渊洁。试想一下，当全部人都对他表示不屑时，他没有退却，依旧坚决，他只是很单纯的爱写作而已，他所做的一切，只为了心中那个作家梦。为了实现心中的抱负，他付出了多少努力，一个人，一本杂志，十三年。他笔下的贝克与舒塔给了很多孩子童年的欢乐。他的抱负成就了他的人生，他的抱负，给孩子们漂亮的童话。郑渊洁的生命由于有了抱负而精彩。

抱负是用不凋的盼望和不灭的憧憬编制的七颜色虹，她绚丽辉煌。人们常说：“失败是胜利之母。”但又有多少人能够面对挫折，仍旧坚硬着呢?美国第16任总统林肯就是这样一个人。他诞生在一个清贫的`家庭，自小就非常好强，参与总统竞选屡次，均以失败告终，那段时间他几乎崩溃，有一天他在窗户边看到初升的太阳，恍然大悟，决心振作起来。在林肯心中，当总统或者“为官一任造福一方”，是他一生的抱负，这条路很艰辛，当他面对挫折的时候，他没有放弃。正是抱负鼓励着林肯，在一次次失败后再次崛起。他所做的一切，只为了心中那个总统梦。他胜利了。在他的领导下，美国人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命由于有了抱负而精彩。

抱负是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，她历久弥香。在我心中有一个顽强的身影，她就是舞蹈家邰丽华，在她两岁那年，因高烧而失去了听力，难以想象她当时的孤独与苦痛，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟，台下十年功。她说她爱舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株漂亮的奇葩。她从不叫苦叫累，只是悄悄坚持着。她所做的一切，只为了心中那个舞蹈梦。她胜利了。《千手观音》给了观众艺术的美感，她们美丽的舞姿震慑了全部人的眼睛。邰丽华的生命由于有了抱负而精彩。

郑渊洁的抱负，给了自己人生一个胜利的诠释，给了孩子们欢乐美妙的童年，林肯的抱负，确定了自己的力量，给了美国人民自由幸福的生活，邰丽华的抱负，让自己的人生由于舞蹈而充实，以自己的舞姿感动了千千万万的人。

为了抱负而努力吧，这样，你的人生会更加精彩!

坚决抱负信念主题演讲稿【篇3】

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今日我演讲的题目是《追求抱负，风雨兼程》。

有人说，抱负就是有钱、有权、有地位，住好房、开好车、享受生活。我不得不说，这是庸俗的!追求抱负莫非只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活，什么事也不去做，这不是抱负。抱负是在追求物质生活的同时，为人类做出更多的奉献。假如你不能成为一棵参天大树，那么你可以做一棵路边的小草，但你要做路边最翠绿、最生气勃勃的小草;假如你不能做一条大河，那么你就做一条小溪，但你要做一条最清亮、最光明的小溪。不管你的抱负多么渺小，不管你要做些什么，只要你尽力地做到最好，就是一种对抱负的追求，同样也可以诠释生命的价值!

树立了抱负，你就已经迈出了胜利的第一步。记得曾经读到过这样的一篇文章：10岁时，他的抱负是成为歌手;20岁时，他的抱负是唱响全美;30岁时，他的抱负是成为全能的音乐家;40岁时，他的抱负是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父――昆西琼斯。是抱负呼唤着他，鞭策着他，让他不断努力，不断进取，从一个无名小卒逐步成长起来，最终功成名就，成为大师。由此可见，抱负能够呼唤行动，让人胜利。因此，作为祖国将来的接班人的我们，是不是从现在起就应当树立自己的抱负呢?

然而，光有抱负是不够的，更重要的是要勤奋努力，需要我们去付诸行动，在《当幸福来敲门》这部影片中有这样一句台词：“Yougotadream，yougottaprotectit.假如你有抱负，就要守护它。”抱负不是梦，虽然实现抱负会有种种困难与挫折，会给我们带来苦痛与绝望。但是，我们不能因此放弃抱负。司马迁为了写出《史记》这部巨作，不辞辛苦地爬山涉水，走访四处，了解史实;李时珍冒着生命危急，住在陡崖边的破旧的草屋来采摘植物，最终完成了《本草纲目》这部经典著作。因此，为了追求抱负，即使世界是黑暗的，我们一点点摸索;有坎坷的路，我们从哪里跌倒就从哪里爬起来;有重重困难，我们一条条解决。“世界上最欢乐的事，莫过于为抱负而奋斗。”那种克制了困难的成就感与喜悦感，不经受困难与挫折，怎能感受到呢?对于抱负，说了这么多。那么作为学生的我们，应当如何去追求并实现自己的抱负呢?

抱负很宏大，看似遥不行及，但组成它的却是平常一分一秒的努力。在平常，你是时间的治理者吗?你是否让时间静静的从指缝中溜走了呢?你是否还在为抱负中的大学努力着?是离它更近了一步，还是渐行渐远甚至放弃呢?你是否做到了入室即静，入座即学呢?你努力过吗?你的目标又实现了多少呢?遇到挫折是自暴自弃还是信任自己勇于挑战呢?假如你向曾子一样“吾日三省吾身”，每天反省这些问题，我信任你肯定会实现自己的抱负。

追求抱负，怕的就是放弃。人的一生，不行能都是一帆风顺的，会遇到许很多多的困难和风雨，就看我们是要避而远之，还是风雨兼程。我们要用坚持去迎战人生中的暴风雨，直视生活中的困难，一步一步坚决的走下去。让抱负引领我们走向胜利!

感谢大家!

坚决抱负信念主题演讲稿【篇4】

敬重的教师、亲爱的同学：

大家好，今日我演讲的题目是“拥有抱负，精彩人生“

在如今人心浮动、信仰缺失的年月，在拜金主义、金钱至上已经成为社会的主流意识的今日，有不少人的价值观发生了扭曲，不劳而获，一步登天，一夜成名，一夜暴富已经成为很多人的投机心理。现在，我一个学生怯生生的问一句“人生还需要抱负吗?“

细心观看—下，社会上绝大多数人的—生都在平凡中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本缘由在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。而此处所说的目标，就是我们要谈论的抱负。

古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立自己的人生抱负。

俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过：“抱负是指路明灯。没有抱负，就没有坚决的方向;没有方向，就没有生活。”英国心理学家和教育学家佛来明曾说过：“人一旦失去抱负，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”同学们，还记得那首诗吗?

抱负是石，敲出星星之火;

抱负是火，点燃熄灭的灯;

抱负是灯，照亮夜行的路;

抱负是路，引你走到拂晓。

世界上总有人抛弃了抱负，

抱负却从来不抛弃任何人。

平凡的人因有抱负而宏大;

有抱负者就是一个“大写的人”。

说了这么多，那我们怎么确定自己的抱负呢?抱负可以分为总的人生抱负和某一阶段的抱负，。假如—个人没有总的人生抱负，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但假如—个人没有阶段性的抱负，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的总的抱负划分成—个个节点，就成了每—个时期的阶段抱负，仿佛人生的驿站。全部的阶段抱负都指向同—个方向，为总抱负做根底，这就是全部胜利的人所遵循的公式。

最终盼望大家能确定自己的目标，树立抱负，活出一个精彩的人生!

我的演讲完毕，感谢大家。

坚决抱负信念主题演讲稿【篇5】

各位敬重的教师、亲爱的同学们：

抱负，是一个对远景的信念，承载了一份对自己生命与将来的责任。

抱负，或许是青春期的迷茫与冲动;或许，是二十岁的豪情壮志;或许只是一份平淡的渴望。很多的“可能”，很多的“盼望”，由于我们的青春岁月布满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芳香充满。

不知不觉来“蓝天”已经整整一年了，这是我毕业后的第一份工作。对于我这样一个刚刚毕业入职、没有肯定优势的人而言，初入社会难免会有些手足无措。学校的光环慢慢褪却，面对一个个生疏人疑心的眼神，不禁想起了《肖申克的救赎》中，狱友们面对男仆人公不怀好意的欢送词：“嘿，又来了一个菜鸟!”初入职场的我是一只菜鸟。我是一只菜鸟，但是我很英勇。不管是否做好了预备，工作究竟开头了，有欢乐也有汗水，有付出也有收获。

校办的工作，虽然繁杂，但却充实。这里团结友爱，这里有着满满的正能量。从刚开头做设计，到现在精员合岗，工作重新划分，大局部的工作都能得心应手。在领导的细心栽培和同事们的热忱帮忙下，我快速地成长起来。固然，还有自己的努力。

一支乐队，需要全体成员的齐心合力，否则难以呈现出余音绕梁的华章;一支玫瑰，需要根茎的无私奉献，否则难以散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁，需要桥墩的支撑，否则难以承载千车万人的通畅。其实这一切都在呈现一个浅显易懂的道理，那就是一个企业的蓬勃进展，需要每一个员工的脚踏实地，需要每一个员工的敬业爱岗。只有团结一心，才能攻坚克难、勇往直前!

感谢“蓝天”给我这样一个展现自我、实现抱负的舞台。每当观察早晨的第一缕阳光洒在训练场上，有一种特殊的骄傲感;每当观察学员拿到驾照快乐地走出校门，有一种莫名的幸福感;每当观察自己的设计作品消失在校园里，有一种满满的成就感......

曾几何时，我很多次抱负着自己的将来，在心中谱写着人生中最美的那束光环;曾几何时，我很多次慨叹着自己的人生，在人世苍茫，谁主沉浮中苦寻自己的目标，定位自己的位置。而今，在“蓝天”，我找到了目标，实现了最初的抱负。我也会尽最大的努力去工作，让抱负更精彩!

坚决抱负信念主题演讲稿【篇6】

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家早上好！

小时候，我们说过最多的抱负，就是当一名科学家，由于我们认为，科学家象征着无穷的才智。在我的年龄有一些增长后，我又盼望自己是一名教师，由于教师值得让人学习，让人敬重……

抱负，就是我们的那盏灯！点燃抱负之灯，我们就有了前进的士气。再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中，我们会丧失许多东西，但我始终把抱负紧紧的抱在怀里，贴在心坎。

现在的我慢慢长大，我的抱负也越来越清楚明朗。对于人生，每个人都有着不同的追求，抱负不肯定要宏大。我盼望能在自己的岗位上出类拔率，倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母，给他们更好的生活。我盼望我的家人由于我的胜利而感到傲慢和幸福。这就是我的抱负，很平凡，但却不卑微。

只有奋斗，只有拼搏，抱负之灯才会亮出绚丽的颜色，不仅可以照亮自己，也可以暖和他人。生活在我们这个年月的孩子们，都知道丑小鸭的故事，变成天鹅是需要多么强的坚持和努力，没有任何东西轻而易举就能够难到我们的！我会为实现抱负而实战究竟，再多的曲折和苦痛也阻挡不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的，我信任我的努力会换来命运的奖赏。

给自己点一盏灯，当你在人生的道路上，找不到方向的时候，给自己点一盏灯，当你为一时的失败而苦痛时，便想想自己的抱负，你就有了面对失败的士气。给自己点一盏灯，当你因可怕前方的黑暗而不敢向前的时候，想想自己心中的那盏灯，它始终为你照明……

苏格拉底曾说过：世界上最欢乐的事，莫过于为抱负而奋斗。正是为了抱负而奋斗，霍金才成为了理论物理学家。抱负是每个人在胜利路上的导师，让我们去奋斗，去实现我们的抱负。是抱负让对生活失去信念的人重新看到生活的美妙，是抱负让失业的人找到了生存之道，抱负更让我们找到了将来的自己。

约翰逊的名言中写到过：人的抱负志憧憬往和他的力量成正比。所以我们要用我们自己的力量给我们的抱负打下根底，证明我们曾经也为抱负努力过，奋斗过，付出过。

过去的光阴再也不会回来，我为以后的人生点亮了一盏明灯，它指引我去奋斗和制造，没有人可以帮我，除了为抱负战斗，我没有其他的选择。对于我来说，没有抱负就等于没有拂晓在回望那些曾为抱负艰难打拼的人们，心中的鄙视感油然而生，同时也更加坚决了我的信念，我要向他们一样，专心血浇开人生绚烂的花。

人生的路，由于有了这盏灯便不再黑暗，生活，由于有了这盏灯而不再单调，再黑，再远，再难的走路我们都不会害怕了！我们的青春会因抱负而更加精彩，给自己点亮那盏抱负之灯吧！

坚决抱负信念主题演讲稿【篇7】

敬重的教师，亲爱的同学：

大家好!

这天，我要演讲的题目是《我的抱负》。

有志者，事竟成。谈到抱负我信任很多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……然而，我的抱负是——做一名教师。

列夫、托尔斯泰说：抱负是指路的明灯。没有抱负，就没有坚决的方向，没有方向，就没有生活。确实，远大的抱负是黑暗中的明灯，它，会成为你开启胜利之门的钥匙。假如没有抱负，就没有动力。

记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有奉献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依旧摇了摇头。之后，很多人都间续登上台，可没有一人获奖，懊丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，处处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培育。”国王立刻笑逐颜开，他感动地说：“你是最有奉献的人!”之后，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。

从今，我对教师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的抱负。

教师是一种宏大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾赞扬过教师，他说：教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着才智的种子，把学问传授给别人，而慢慢磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上顶峰，去采摘成功的果实。确实，在我们的生活中，那个伟人又能离开教师的帮助呢?

我想，有了个人的抱负，就有了生活的目标，才不至于虚