淮安市2024届高三第一次调研考试（一模）生物试卷

淮安市2024届高三第一次调研考试高三生物学试题 2024.01.25注意事项1.本试卷共10页，满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号等用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷和答题卡的指定位置。3.答选择题时，用2B铅笔在答题卡上将题号下的答案选项涂黑；答非选择题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡对应题号下作答。一、单项选择题：共14题，每题2分，共计28分，每题只有一个选项最符合题意。1.下列关于细胞内物质或结构的叙述错误的是A.大量元素C、H、O、N、P、S参与构成细胞质膜B.绝大数酶是蛋白质，催化过程中构象不会发生变化C.叶绿体、线粒体、核糖体和端粒中都含有核酸D.ATP含有的两个特殊化学键(磷酐键)断裂时吸收能量2.细胞各部分结构分工合作，共同执行细胞的生命活动。下列相关叙述正确的是A.细胞质膜上的载体蛋白能实现细胞间的识别B.细胞核内含有遗传物质，是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞骨架是由蛋白质构成的网架结构，影响细胞的分裂和分化D.溶酶体合成多种水解酶，能分解衰老的细胞器，吞噬并分解病菌3.下列关于高中生物学实验的叙述正确的是A.某氨基酸口服液的有效成分可以利用双缩脲试剂来检测B.用淀粉酶催化淀粉水解可以探究pH对酶活性的影响C.用酸性重铬酸钾溶液检测酵母菌无氧呼吸的产物时需排除剩余葡萄糖的影响D.绿叶中色素的提取和分离实验中，用单层滤纸过滤研磨液以提高色素纯度4.组蛋白乙酰化可破坏染色质中组蛋白和DNA之间的紧密结合。下列相关叙述正确的是A.组蛋白乙酰化程度与基因转录活性负相关B.组蛋白去乙酰化酶抑制剂可用于抑制肿瘤生长C.组蛋白去乙酰化酶在启动子上的富集通常与转录激活有关D.组蛋白乙酰化是原核生物中一种重要的蛋白质翻译后修饰方式5.果蝇X染色体上有B(棒眼)、W(杏色眼)基因，欲检测某雄果蝇X染色体上是否发生了基因突变(非B、W基因)，用B、W基因纯合雌果蝇与之杂交，F₁雌雄个体相互交配得到F₂。下列相关叙述正确的是A.若F₂中被检测基因所控制的性状在雌雄果蝇中相同，说明发生了隐性突变B.若F₂中被检测基因所控制的性状只有雄性果蝇表现，说明发生了显性突变C.若F₂中性别比例为雌蝇：雄蝇=2：1，说明发生了显性致死突变D.若F₂表现型型比例为1∶1∶1∶1，说明待测X染色体上没有隐性致死突变高三生物学第1页共10页6.下列关于生物进化理论的叙述错误的是A.突变和重组可以使种群的基因频率朝着一定的方向不断改变B.中性学说认为生物进化的方向与中性突变的逐渐积累有关C.生物进化理论在不断发展，已从性状水平深入到基因水平D.生物进化导致生物的多样性和适应性7.下列关于传统发酵技术的叙述正确的是A.利用果酒制作果醋过程中，只需将温度提高到30℃~35℃即可进行果醋发酵B.果酒制作过程中发酵液pH先上升后下降，果醋制作过程中发酵液pH一直下降C.泡菜制作过程中，需向泡菜坛的坛沿水槽中注满水，且在发酵过程中及时补水D.制作泡菜时，为了防止杂菌污染和加速醋酸菌发酵，可加入灭菌后的陈泡菜水8.平滑肌细胞中Ca²⁺浓度与其收缩与舒张有关，Ca²⁺浓度的调控机制如下图所示。下列相关叙述正确的是A.乙酰胆碱与G蛋白耦联受体结合，导致Na⁺内流，引起平滑肌细胞兴奋B.胞外Ca²⁺内流和内质网中Ca²⁺释放，导致平滑肌细胞质基质中(Ca²⁺浓度升高C.平滑肌细胞只通过ATP直接供能将Ca²⁺运出胞外，从而降低胞内(Ca²⁺浓度D.由图可知，平滑肌的收缩一定需要乙酰胆碱的刺激9.高中生物学相关实验操作和观察到的现象如下表所示，不合理的是选项实验名称相关操作实验现象A使用高倍镜观察叶绿体用镊子撕取黑藻叶略带叶肉细胞的下表皮叶绿体沿液泡顺时针运动B观察植物细胞的质壁分离和复原现象在盖玻片一侧滴加质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引，重复几次原生质层与细胞壁在角隅处发生分离C探究酵母菌种群数量变化用亚甲基蓝或台吩蓝溶液染色活细胞无色，死细胞蓝色D天竺葵的组织培养炼苗时，间断揭开瓶盖，并用流水清洗试管苗除去培养基，再移植到蛭石培养基上生活一段时间试管苗逐渐适应环境，便于大田移栽高三生物学第2页共10页10.甲、乙为某高等雄性动物细胞不同分裂时期的模式图，丙为分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的示意图。下列相关叙述正确的是A.甲、乙两细胞可能来自于同一个次级精母细胞B.甲、乙两细胞中都含4条染色体，甲细胞中有的染色体不含有染色单体C.①与②是染色体片段互换形成的，该变异属于染色体易位D.同源染色体联会、分离发生在丙图中的BC段11.下图为内啡肽镇痛机制示意图，内啡肽与感觉神经元的阿片受体结合，抑制Ca²⁺通道开放，减少引起痛觉的兴奋性神经递质(P物质等)释放。下列相关叙述错误的是A.突触后膜可以是下一神经元胞体膜、树突膜或轴突膜B.某些化学物质与P物质的受体结合也能减轻痛觉C.若内环境中K⁺浓度过低，突触前膜释放的神经递质不易引起突触后膜兴奋D.内啡肽借助阿片受体进入感觉神经元与Ca²⁺竞争通道从而抑制Ca²⁺进入细胞12.连云港市浦南草舍生态园利用间作和套种措施提高农作物产量。间作是在同一生长期内，分行相间种植两种作物，套种是在前一季作物生长后期在其行间种植后一季作物。下列相关叙述错误的是A.利用阳生和阴生植物进行间作时应注意高矮搭配，提高光能利用率B.调查生态园土壤中小动物类群的丰富度常采用标记重捕法C.进行套种的两种作物共同生长期短，可充分利用空间和时间资源D.与传统农业相比，生态农业更能实现资源的多层次、循环利用13.下图为甲、乙两个种群出生率和死亡率的数量关系随时间变化的曲线。下列相关叙述正确的是A.t₂时刻，甲和乙的种群密度一定相同B.t₂和t₃时刻，乙种群的自然增长率(出生率一死亡率)一定相同C.t₁→t₄时刻,乙种群呈“J”形增长D.t₁→t₄时刻，甲种群的种群密度先上升后下降高三生物学第3页共10页14.基因工程中，为方便纯化蛋白质，构建表达载体时可将目的基因序列与标签基因序列连接，表达含有标签的融合蛋白。下图为某质粒编码链(转录时的非模板链)的部分序列。下列相关叙述错误的是A.转录后的mRNA序列与图中DNA序列一致,仅T替换为UB.若目的蛋白中只保留组氨酸标签，选择酶切位点时优先考虑NdeI和XhoI(或AvaI)C.若目的蛋白中保留了组氨酸标签，翻译时标签下游的基因序列不编码氨基酸D.以组氨酸标签的基因序列为模板设计下游引物，扩增导入成功的目的基因时，获得的序列可能比预期的序列短二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不只一个选项符合题意，每题全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。15.“种子引发”是一种促进种子萌发的技术，科研人员研究了赤霉素GA₃和KNO₂引发对水稻种子的萌发和幼苗生长的影响，结果如下图所示。下列相关叙述错误的有CK(未引发)清水引发GA₃引发KNO₂]发GA₃+KNO₂复合引发A.本实验中只有CK组作为对照组，其他组均作为实验组B.GA₃引发、KNO₂引发和GA₃+KNO₂复合引发均显著提髙了水稻种子的萌发率C.GA₃引发和KNO₂引发在促进该水稻幼苗生长上表现出显著的协同作用D.引发处理可能通过提高种子α-淀粉酶活性促进幼苗生长高三生物学第4页共10页16.下图为桉树叶挥发油处理后的蚕豆根尖细胞有丝分裂图像。下列相关叙述错误的有A.实验过程中应先用95%的酒精冲洗，再用卡诺氏液固定，后再制作装片B.先使用高倍物镜找到分生区，再找染色体形态较好的分裂相观察C.培养期若用适量的秋水仙素处理，能看到更多如图所示时期的细胞D.桉树叶挥发油处理后的根尖细胞，分裂产生的子代细胞染色体数量可能不变17.下表为农田生态系统中部分能量流动情况(单位：10⁶kJ/a)，a、b、c三个种群构成一条食物链。下列相关叙述错误的有种群同化总能量用于生长、发育和繁殖的能量呼吸消耗的能量流向下一营养级的能量流向分解者的能量未被利用的能量a72769470b3694C2461001351A.农田生态系统物种单一，不能体现生物多样性的间接价值B.a、b、c三个种群构成的一条食物链是a→b→cC.a种群用于生长、发育和繁殖的能量为5.75×10⁸kJ/aD.能量从生产者到初级消费者的传递效率为16.27%18.田间常施用草铵膦(含碳有机物)农药，在环境中难以降解。科学家通过图1所示方法筛选出了可降解草铵膦的植物乳杆菌(ST-3)，并研究了固定态(固定在多孔载体上)和培养液中游离态的ST-3的降解效果，结果如图2所示。下列相关叙述正确的有A.图1中②过程可使用无菌水，③④⑤过程应用以草铵膦为唯一碳源的培养基B.图1中平板培养基的配制顺序为：称量→溶解→调pH→定容→灭菌→倒平板C.由图2可知，固定态ST-3对土壤中草铵膦的降解效果优于游离态ST-3D.固定态ST-3降解率高可能是因为载体避免ST-3直接接触高浓度草铵膦高三生物学第5页共10页三、非选择题：共5题，共60分。除特别说明外，每空1分。19.(11分)下图1为牡丹光反应过程示意图，下图2、图3、图4分别为在千早胁迫下测定的大花黄牡丹与滇牡丹净光合速率、气孔导度、水分利用效率的值。据图回答下列问题：(1)图1中叶绿素、类胡萝卜素复合体的作用是▲。(2)光反应中最初电子供体是▲。伴随着电子的传递，H⁺通过▲方式从叶绿体基质转运至▲腔积累，形成H⁺浓度梯度，驱动▲的合成。当电子传递到光系统I后，其作用是参与合成▲。(3)两种牡丹在干旱胁迫下，净光合速率降低的原因是▲。在极度干旱条件下，两种牡丹中，调节能力更强的是▲，判断的依据是▲。(4)浇水可缓解干旱胁迫，给植物浇H218O形成C6H1218O此过程中18O的最短转移途径是▲高三生物学第6页共10页20.(12分)某些信息分子通过与膜上的受体结合进行信号转导，在胞内产生第二信使，通过酶的逐级激活从而改变细胞代谢。下图是低血糖时人体通过G蛋白(GTP结合蛋白——信号转导过程的开关)耦联受体介导的信号转导过程。据图回答下列问题：(1)参与人体稳态调节的三大系统都有相同的语言——信息分子，如激素、▲等。这些信息分子在发挥调节作用时具有的特点有▲(至少答出两点)。(2)有的信息分子可以直接与胞内的受体结合，有的信息分子与质膜上的受体结合，参与前者的信息分子有▲(至少答出两个)，后者体现了细胞质膜的▲功能。(3)G蛋白结合GDP时与受体X结合,结合GTP的G蛋白α亚基能与▲结合并使其激活，产生大量的第二信使▲(填物质名称)，第二信使的直接作用是▲。(4)激活的PKA的作用有▲、▲。前者引起短期的快速应答，后者引发的应答时间长。磷酸化的转录调控蛋白结合在基因模板链的▲端，启动基因的转录。(5)肾上腺素、胰高血糖素、胰岛素都参与血糖调节，下丘脑可通过▲神经直接对其分泌的过程进行调控。同时它们之间也可发生相互作用，如胰高血糖素分泌增高时会▲(选填“促进”或“抑制”)胰岛素的分泌。高三生物学第7页共10页21.(12分)核酸疫苗的快速研发和应用，为应对传染病提供了新的策略。下图为冠状病毒感染细胞的过程及针对该病毒的核酸疫苗作用机制示意图。图中1为人体的免疫器官，①为相关生理过程，a~h为相关细胞名称。据图回答下列问题：(1)1的名称是▲,过程①需要▲(填细胞器名称)参与。(2)c细胞的名称是▲，a~h细胞中具有抗原提呈功能的细胞有▲。(3)由图推测运载体的主要化学成分是▲，选择该成分构建运载体的优点是▲。(4)抗原序列X是▲蛋白的mRNA序列，图中所示蛋白最不适宜作为抗原制备疫苗的是▲蛋白,原因是▲。(5)真核生物mRNA成熟过程中mRNA的3'端会加上一个由多个腺嘌呤核糖核苷酸组成的“尾巴”(polyA尾),可以保护mRNA不被核酸外切酶降解,从而延长mRNA的半衰期。据此推测，核酸疫苗3'端添加多个腺嘌呤核糖核苷酸的目的是▲。除了3'端的尾巴外，图中核酸疫苗上还应该具有以下结构▲(2分)。A.复制原点B.终止子C.核糖体识别位点D.终止密码子高三生物学第8页共10页22.(13分)家兔的毛色由一系列复等位基因控制，其中复等位基因C、c⁻、cc、c分别控制全黑色、青紫蓝色、八黑和白化4种毛色，表达的优先级是(C>cᶜʰ>cᵇ>c。步骤1P:全黑色×全黑色→F₁:全黑色:青紫蓝色=3:1步骤2F₁中青紫蓝色雌雄兔自由交配→F₂性状分离比为3∶1(1)全黑兔的基因型有▲种，表中P基因型组合为▲(2分)。(2)表中F₂的表现型为▲(2分)。(3)家兔毛的长度由一对等位基因M和m控制。让青紫蓝色短毛兔与白化长毛兔进行杂交得到F₁，并在F₁中继续进行杂交实验。实验过程如下图1所示：①家兔毛长度性状中隐性性状为▲。②图1的F₂中能稳定遗传的个体所占比例为▲(2分，用分数表示)，F₂中青紫蓝色兔自由交配的后代中出现青紫蓝色长毛兔的概率为▲(2分，用分数表示)。③家兔毛的花斑和纯一色由另一对等位基因En和en控制。让纯合花斑短毛兔和纯合纯一色长毛兔杂交得到F₁,再让F₁与亲本纯一色长毛兔回交。实验过程如下图2所示：a.由图2可推出F₁花斑短毛兔中基因En和基因▲位于同一条染色体上。b.由图2中F₂的表现型及比例可知，F₁产生配子过程中出现了染色体▲。已知：重组率=重组配子数总配子数,×100%，则F₁产生配子时连锁基因间重组率为高三生物学第9页共10页23.(12分)猪繁殖和呼吸综