中考语文总复习名著阅读

2008中考语文总复习名着阅读

水浒传：反抗封建暴政的英雄传奇施耐庵

全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事；

阅读感受:①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构，

使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明；③语言上,小说采用古白话,所

以语言描写生动形象活灵活现；

人物——典型情节一一性格特征：

鲁智深花和尚：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林嫉恶如仇、侠肝义胆、

粗中有细、勇而有谋、豁达明理

武松行者：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯

楼、除恶娱蚣岭;崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报不足：滥杀无辜是下

层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物；

吴用智多星：智取生辰纲;足智多谋、神机妙算；

林冲豹子头：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山武艺高强、

勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山；

李逵黑旋风：真假李逵、中州劫法场;嫉恶如仇、侠肝义胆.、脾气火爆、头脑

简单、直爽率真；

宋江及时雨：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄为人仗义、善于用人,但总

想招安；

杨志青面兽：杨志卖刀、智取生辰纲;精明能干、粗暴蛮横；

相关练习：

1、”水浒寨中屯节侠,梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名着水

浒传的内容；

2、在水浒传中,绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛“；他与一伙

好汉在“黄冈泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲花石纲；

3、水浒传中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼；

4、水浒传中三位女将是谁她们的绰号是什么

①扈三娘、一丈青②孙二娘、母夜叉③顾大嫂、母大虫

4、请用简练的语言说出水浒传中英雄好汉们性格上的共同特征

爱打抱不平,重友情,讲义气；

5、中国有一部古典名着,它最早的德文译名是强盗与士兵,法文译名是中国的

勇士们,英文译名是在河边发生的故事;这部名着是水浒传；

6、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名着水浒传中的一个回目，其中”

豹子头”指的是林冲；

7、我国古典名着水浒传塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形

象,请列举有关人物不少于5人

“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”

杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘；

8、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名着中另

一位英雄人物武松的故事；

9、水浒传中“智取生辰纲”的是哪几位好汉各自的绰号是什么

晁盖：晁天王；陆云龙：公孙胜；吴用：智多星；阮小二：立地太岁；阮小

五：短命三郎；阮小七：话阎罗；刘塘：赤发鬼；白胜：白日暑；

10、“风雪山神庙”是哪部书的情节涉及到哪两个人物性格怎样

林冲：逆来顺受；陆骞：阴险狡诈出卖朋友；

11、请写出水浒传中最典型的反面人物高俅；

12、补全回目：①、史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西②、梁山泊林冲落

草,汴京城杨志卖刀；

13、水浒中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤时迁、善射的是小李广花荣、

善行的是神行太保戴宗；

14、武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字

“杀人者,打虎武松也”

15、“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精;胸中藏战将,腹内隐雄

兵;谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能;略施小计鬼神惊；”这首诗赞美的是哪位好汉，

他有怎样的性格特点写出与他有关的情节四个即可

吴用,沉着、冷静、足智多谋；智取生辰纲、智取大明府、智取文安县、排九

宫八卦阵

16、水浒主要人物有及时雨宋江、，行者武松、，花和尚鲁智深、黑旋风李逵；

17、水浒传中“大闹野猪林”涉及到哪两个重要人物他们的性格怎样

鲁智深：性格粗犷,敢作敢当为朋友两肋插刀；林冲：逆来顺受,武艺高强；

18、水浒传中写出林冲性格中忍辱含诟,逆来顺受,委曲求全转变成奋起反抗，

杀人报仇,投奔梁山的情节是林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料声场；

19、水浒传中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗,上书'替天行道’四字,忠义堂

前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义'一书’河北玉麒麟'”；请问，上段话中的

字是哪两位首领的称谓

宋江、卢俊义；

19、水浒传中有108位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明

的外号；

1请用一句话写出水浒传中你最熟悉的故事：—

2请写出水浒传中你喜欢的一位好汉的外号并说出此外号表现出的人物特征：

1智取生辰纲2鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗

20、我们所熟知的打虎英雄是水浒传中的武松,他在该书中有许多脍炙人口的

事迹,如手刃潘金莲,斗杀西门庆,为兄报仇;在快活林里醉打蒋门神；

21、绰号豹子头的林冲,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计误入白虎节堂,

刺配沧州，后雪夜上梁山；

22、水浒塑造了一大批栩栩如生的人物形象;作者在刻画这些人物时,非常注意

他们之间的共性和个性,如同是疾恶如仇、侠肝义胆.、脾气火爆的人物形象但鲁智

深粗中有细,豁达明理；李逵头脑简单,直爽率真；

23、“自幼曾攻经史长成亦有权谋;恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄

巢不丈夫”这是宋江在潺阳楼写的反诗；

24、⑴请在下面横线上填入相关的内容;填对四处即可

一部水浒传，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之

星;话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲；发配孟州途中,在

十字坡酒店结识孙二娘母夜叉；醉打蒋门神，替施恩金眼彪夺回快活林孟州道；

大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕，削发扮成行者；夜走娱蚣岭,痛杀王道

人……正是："山中猛虎,见时魄散魂飞；林下强人,撞着心惊胆裂；”

⑵你喜欢武松这个人物形象吗为什么

25、“水浒这部书,好就好在投降;做反面教材,使人民都知道投降派;”这是毛

泽东人名对水浒传的评价；

27、某剧院前贴出一张海报,上写“豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前”；据此，

可猜测这场戏与水浒中林冲鲁达智深两位英雄有关；

28、水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,

梁山寨主先后共有三位,他们是王伦、晁盖、宋江；

29、水浒传是描写我国古代农民起义的伟大史诗;请写出你所熟悉的两个故事；

①武松景阳冈打虎②鲁提辖拳打镇关西③林教头风雪山神庙④智取生辰纲；

30、“耗国因家木,刀兵点水工;纵横三十六,播乱在江东”，这首童谣唱的是宋

江；

31、水浒传中108位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的

外号；

1请用一句话写出水浒传中你最熟悉的故事：

智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血

溅鸳鸯楼等；

2请写出水浒传中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征

如鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗；行者武松,武艺高强,有勇有谋,崇尚忠

义,有仇必复,有恩必报；呼保义及时雨宋江,仗义疏财，有组织和指挥能力；有浓

厚忠君思想

32、鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺倒拔垂杨柳,在野

猪林救林冲；

33、水浒传中坚决反对招安的将领：李逵、武松；主张招安的将领：宋江、吴

用；

34、填人名，补足歇后语；

1宋江上梁山一一官逼民反2李逵打宋江一一过后赔礼3张飞穿针一一大眼对

小眼

35、请写出水浒传中，身怀绝技的人物名字及绰号,简单说出其擅长的绝技；

①时迁,鼓上蚤,擅偷②花荣,小李广,擅射箭③戴宗,神行太保,擅神行之术；

36、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙；

37、林冲或林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场水浒传

38、水浒中“智取生辰纲”的组织领导者是晁盖

39、水浒传中,有两位打虎英雄,在沂岭杀四虎的是李逵；在景阳岗打虎的是武

松；

40、文学名着中，一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象；

水浒传中的“花和尚”和“智多星”分别指的是鲁智深；吴用；

41、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是施耐庵写的水浒传;它描写

了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪

举;鲜明地表现了“官逼民反”的主题;美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名

为“四海之内皆兄弟”；

42、水浒的结构很有特点,作者采取了先分后合的链式结构;第四十回回以前先

讲单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义;第七十回以后,

写他们归顺朝廷,走向失败；

43、杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自

首；鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱;你怎么评价这两位英

雄好汉的做法

例如：我赞美鲁智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自

首,等于自投罗网，绝没好下场；我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人才称

得起真正的英雄好汉;言之有理即可

44、水浒传中的英雄性格各不相同,但却同样义薄云天,请你举出两位能体现这

种“义气”的英雄人物及其相应事例简单作答；

1鲁达;鲁达义救金氏父女,拳打镇关西；2武松;武松为替施恩夺回店铺,大闹

快活林,醉打蒋门神；

45、水浒传是以描写农民战争为主要题材,通过一系列官逼民反统治阶级的生

动故事，揭示了当时的社会矛盾，暴露了残暴和腐朽，歌颂了受压迫人民的反抗精

神；

46、水浒中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的;晁盖劫取生

辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”；

西游记：一个奇幻的神话世界吴承恩,明代小说家

主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等

故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神；由孙悟空大

闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成;一

路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正

果

人物及性格特征：

孙悟空：嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏；

猪八戒：一方面他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷着要散伙,爱占小便宜,耍小聪

明，贪恋女色,常因此出丑,成为惹人发笑的喜剧形象;另一方面,他也还不失忠勇和

善良;在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手;而且他能

知错就改,还算淳朴憨厚，自有可爱之处；

沙和尚：保护唐僧西天取经路上任劳任怨,忠心不二；

主要事件：1、孙悟空大闹天宫；2、三打白骨精；3、车迟国斗法；4、女儿国

遇难；5、真假美猴王；6、智取红孩儿；7、三调芭蕉扇等

阅读感受：①这部小说善于说故事,可读性强；②善于塑造人物形象它所塑造

的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特

的夸张；

相关练习：

1、古典文学名着西游记中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫；

2、西游记中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空；

3、西游记中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象；请根据你的阅读体会，

说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明,语言要简洁；

例：不屈不挠的反抗精神；如大闹天宫；或与恶势力斗争的精神；如三打白骨

精

4、选择西游记中你喜欢的一个人物,结合社会生活,说说你喜欢他的原因；

参考示例：我喜欢孙悟空;因为他明辨是非,嫉恶如仇,是正义、智慧、勇敢的

化身人物性格；今天,能有孙悟空这样的人来执法，社会就会多一些公正联系社会

生活；

5、“神魔皆有人情,精魅亦通世故;"鲁迅语西游记刻画的众多神魔精魅都具有

人的情感;请参照示例,另举一例,具体说明这一特点；

示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她

的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘；

石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义；

6、某校初三2班同学在阅读西游记时,对唐僧这个人物有两种不同看法为此

语文老师组织了一场辩论;假如你是反方,针对正方辩词该怎么说

正方：我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经;他意志坚定,不管遇到什么

困难,从来没有动摇取经的决心；他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤

及无辜；他不求名，不贪财,是一个可亲可敬的人；

反方：我方认为,唐僧的仁爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟

空时,毫不手软；他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨,经常被妖魔鬼怪所迷

惑;是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人;答案不惟一,反驳有针对性,扣住“固

执己见”、“人妖不辨”，言之有理即可

7、某校初三6班同学在阅读西游记时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法

为此语文老师组织了一场辩论;假如你是正方,针对反方辩词该怎么说

反方：我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到

困难就嚷嚷着要散伙;而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋

女色;是一个贪生怕死、自私自利的人；

正方：我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿;在与妖魔的斗争中，他

总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手；他知错能改，乐于助人，是一个忠

勇善良、淳朴憨厚的人；

8、从下面西游记人物中任选一个写一则近200字的人物简介；

孙悟空猪八戒白骨精红孩儿

示例一：孙悟空一一法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾;一双

火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是

如意金箍棒;他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下

五百多年；后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九

八十一难,取回真经终成正果;他嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛；

示例二：猪八戒一一法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅，

因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎;他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉

把;后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经；八戒性格温和，憨厚单纯，力气大,但

又好吃懒做,爱占小便宜，贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我;他对师兄的

话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情

的喜剧人物；

示例三：白骨精一一白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇见的少有的

女妖精,使用双剑，武艺出色，善于变化，诡计多端；她想吃唐僧肉，先变成十六七岁

的漂亮少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破,

于是使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，把唐僧捉住；在唐僧险遭杀身之祸时，神通

广大的孙悟空多番变化,几经争斗，白骨精终于被打得露出原形；

示例四：红孩儿一一红孩儿号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞;红孩儿是他的

乳名，是牛魔王的儿子,铁扇公主养的小妖怪,使用一杆八丈火尖枪,武功非凡,又在

火焰山修练三百年,练成三昧真火，口里吐火,鼻子喷烟,十分了得,经常与人赤脚打

斗;红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒;孙悟空战

之不胜,请来观音菩萨,收服了红孩儿;后来他做了观音菩萨的善财童子,终成正果；

9、西游记是中国古代第一部浪漫主义小说;作者是朝代的;主要写、、三人保护

西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的

故事;主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三

大部分组成;其中的大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴

王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等情节扣人心弦,引人入胜；

10、孙悟空号称美猴王和齐天大圣,他桀鹫不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎

分明、幽默,深深赢得了人们的喜爱;猪八戒本是仙界的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，

被贬下凡;他好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、说谎、爱占小便宜、贪

恋女色,因此常常当众出丑;另一方面,他也不失忠勇和善良,他能够淳朴憨厚，自有

他可爱之处；

11、西游记的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水

帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天”；

12、有人对西游记道：”阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚，

阿弥陀佛是唐僧；漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功；若问是谁普此画，淮安才子吴

承恩；”

13、“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国;海中有一名山，山上有一仙石,受日

月精华,遂有灵通之意；内育仙胎,一日迸裂,……”这段名着出自四大名着之一的西

游记,本书中你最喜欢的一个情节是：大闹天宫等

14、列举西游记唐僧师徒四人取经路上经历的磨难举四个即可；

黑松林遇黄袍老怪；黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算；牛魔王之子红孩儿抢走唐僧；

平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等；

15、西游记中的玉皇大帝具有怎样的性格特点作者塑造这一形象的目的何在

昏庸无能,不辨忠愚;对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑

和批判；

16、西游记全书共分三大部分：前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分，

表现孙悟空的反抗精神；8---------12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，

交待取经的缘起；第13回——IOO回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成

正果,带经回东土大唐；

17、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空；憨态可掬、

好耍小聪明的是猪八戒；忠诚老实、勤勤恳恳的是沙和尚；

18、西游记中有许多脍炙人口的故事,如三打、大闹、真假、

三借一；

19、猪八戒照镜子一一里外不是人2猪八戒见高小姐一一改换了头面3孙悟空

钻进铁扇公主肚里----心腹之患

20、读了西游记后你感受最深的一点是：

①这部小说善于说故事,可读性强；②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、

猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张；

21、“花果山正当顶上,有一块仙石，内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大,

因见风,化作一个石猴；”这是我国古典文学名着西游记中的内容；

鲁滨孙漂流记：孤独而顽强的冒险者笛福

主要内容：小说采用第一人称的写法,描写了出身于商人之家的鲁滨孙,不甘过

平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实

现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险；小说第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经

历,在巴西买了种植园；第二部分是小说的主要部分,写鲁滨孙在一座荒无人烟的海

岛上度过了28年孤独的时光的经历;第三部分叙述他从荒岛回来后的事情,主要经

历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历；仆人：星期五

阅读感受：①故事精彩离奇；②小说表现了鲁滨孙敢于冒险,勇于追求自由自

在、无拘无束的生活的性格；③小说对鲁滨孙荒岛生活的描写逼真自然,表现了作

者非凡的想像力和艺术表现力；④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通

过人物的自白串联起来；⑤小说语言明白晓畅,朴素生动；

人物相关故事性格特征：鲁滨孙自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山

羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了

一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆;就这样,他在荒岛上建立了自己的

物质和精神“王国”；敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困

境,鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级

上升时期的创造精神和开拓精神；“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词；

相关练习：

1、18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都

应该读一读笛福的代表作鲁滨孙漂流记;这是一部流传很广,影响很大的文学名着；

它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识；

2、鲁滨孙漂流记中写鲁滨孙十二次到那条大船上把可能有用的东西都搬到住

处后,感到暂时的栖身之处不宜久住,要找一个新的住所;他认为新住所要符合四个

条件,这四个条件是：

答案示例：要有益于身体健康或：地势要高要有淡水要能避免在烈日里曝晒；

要能抵御野兽的袭击或：要安全；要能望见大海意思对即可

3、写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称;自拟6个字以内

搭救“星期五”、“智救落难船长”

4、英国着名作家笛福代表作品是鲁滨孙飘流记;请你用简洁的语言写出这部小

说的内容提要80字左右

鲁滨孙四次航海;第一次出海他几乎被淹死；第三次出海,又被海盗掳去,逃出

后在巴西发了财；但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中

生活了二十八年；

5、英国着名作家笛福,其代表作品是鲁滨孙漂流记;请你用简洁的语言写出这

部小说的内容提要100字左右；

示例：鲁滨孙漂流记这部小说可以分为三个部分,第一部分写鲁滨孙离家三次

航海的经历,在巴西买了种植园；第二部分是小说的主体，写鲁滨孙在荒岛上的经

历；第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途

中遇狼群的故事；

6、他在一座无人荒岛上生活多年后收得一土人为奴,取名“星期五”；在岛上

生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成

为巨富后派人到岛上继续垦荒;他的名字叫鲁滨孙,这部作品叫鲁滨孙漂流记

7、鲁滨孙漂流记的作者是英国18世纪着名小家笛福;鲁滨孙是小说的主人公，

他是世界文学中第一个资产阶级正面典形象;他出身不好,文化程度也不高;但他有

较丰富的生活阅历，有一股压抑不住的冒险进取精神；在他身上很好地概括了资产

阶级上升时期富于冒险、充满野心、百折不回的顽强毅力和一种斗志；

8、有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被

船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国；这一故事引起轰动，也引起作家们的关注；

其中一位叫丹尼尔・笛福的作家据此为原型创作了一部小说鲁滨孙漂流记；

9、鲁滨孙漂流记是一部成功的现实主义小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧

洲文学史上的一个着名的文学形象；

10、鲁滨孙在荒岛上生活了28年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历

程,他成了一位独自创造文明的英雄；

11、鲁滨孙漂流记的主人公是鲁滨孙,他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无

束的生活，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的

创造精神和开拓精神；他的名字，已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中

的英雄；

12、读一定数量的课外文学名着,是语文学习的基本要求;但读书除了积累知识

外,更重要的是学会思考；初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书；下

面请你做一个简要的“读书札记”

示例:鲁滨孙漂流记笛福鲁滨孙一个人为了生存必须有拼搏的聪明才智和顽

强毅力；

童年：在苦难中长大前苏联作家高尔基

主要内容：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活;从“我”随母亲去投奔外

祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年

代俄罗斯下层人民的生活状况;如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而

争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴；写“我”在母亲死后与外祖母相依为

命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬该他出钱买的那天午饭照例要坏些；

十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的,外祖母的宽

厚善良该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪等等

阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中

看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命

运的巨大力量；

人物形象一一典型情节一一性格特征：

阿廖沙：听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、

献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的

环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱

心的人；

外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人

和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听；慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸

怀宽大、善于忍让

外祖父：经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过

去；狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西；吝啬、贪婪、专横、残暴

“我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人

相关练习：

1、童年最基本的主题之一是：阿廖沙的成长鞭挞俄国国民的小市民习气是作

者创作这部作品的第一主题；

2、童年这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景,而且折射出19世纪末

期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象；请写出小说中给

你印象最深的两个人物及其性格特点；

示例：外祖母：善良、慈爱、乐观而刚强；外祖父：残忍而吝啬；茨冈：能干、

愉快等；

3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，

经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人;外祖母慈祥善良、聪明能干、热

爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀;作品中，乐观纯朴的小茨冈,正直

的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持；

4、高尔基人物名被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自

传体三部曲是童年、在人间、我的大学；

5、童年中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具

有普遍意义的艺术典型；

6、童年刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如：勇敢正直的“我”阿廖沙,善

良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执

着的“好事情”；

钢铁是怎样炼成的：理想主义的旗帜与人生的教科书前苏联作家奥斯特洛夫斯基

主要内容：小说以保尔的生活经历为线索展现了从1915到1930年前后苏俄

广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活；

阅读感受：①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；②成功地塑造

了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插

内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉;④小说的景物描写、心

理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力；

人物形象——典型情节一一性格特征：

保尔柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱;后来在朱赫来的

影响下，逐步走上革命道路；其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强；

即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而

是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言；有着为理想而献

身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质；

相关练习：

1、保尔•柯察金是前苏联长篇小说钢铁是怎样炼成的中的主人公,他的精神鼓

舞了我国千千万万的读者；

2、你知道钢铁是怎样炼成的题目的含义吗

奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中

炼成的，因此它很坚固；我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学

会了在生活中不灰心丧气;”

3、人最宝贵的是生命;生命每个人只有一次;人的一生应该这样度过：当回忆

往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时

候,他能够说：“我的整个牛命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业一一

为人类的解放而斗争；”这段文字出自钢铁是怎样炼成的，其作者是奥斯特洛夫斯

基；

4、钢铁是怎样炼成的以主人公保尔•柯察金的生活经历为线索，展现了从

1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活;主人公当

过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱;后来在朱赫来的影响下,逐步走上革

命道路；

5、人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题;人们把他和比尔盖茨

相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的中的主人公，他

受朱赫来、冬妮娅等人物影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士；

6、他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设

时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和积极性，当他病魔缠身躺在

病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作;这个着名的文学形象就是保

尔・柯察金,作品是奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的；

7、请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔;要求结合名着中的其它情节,

最少使用一个成语；

保尔是一个意志坚定的人；他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决

不碌碌无为,在病床上完成了着作一一暴风雨所诞生的，他用钢铁般的意志诠释着

生命的意义；

8、根据下面的情节片断,在横线上写出故事中人物的名字及作品名称；

莫斯科的一个专科医院;保尔•柯察金住进医院,此时此刻有许多感想：对于一个身

强力壮的年轻人来说,坚强是一件轻而易举的事；但对于一个病魔缠身的人来说,坚

强是难而又可贵的；

医院里的阿维尔巴赫教授直截了当地告诉了他他的视力是无法恢复了；

作品名称：钢铁是怎样炼成的；

名人传：痛苦和磨难造就的伟人罗曼•罗兰

主要内容：20世纪上半叶法国着名的人道主义作家;小说叙述了德国音乐家贝

多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫•托尔斯泰的苦难和坎坷的

一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神；贝多芬,他的音乐受到欢呼，他的

困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的欢乐颂;米开朗琪罗,每从事一项

工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到

真正的爱情；他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作；托尔斯泰，要

面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍;他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵

族生活的决心；

阅读感受：①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐；②要想取

得成功必须克服现实生活中的种种困难；③评价人物要看人的品质和价值,而不能

以貌取人，以偏概全；

相关练习：

1、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”，

这在名人传的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何

在行动中体现孟子这句话的;要求写出人命和具体事例,不少于30字

贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋,而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪；可

是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽

喉;”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出第九交响曲等传世之作；

2、请你根据教学大纲推荐的课外阅读名着,在下面横线上写出相应的内容；

读名着名称,我了解到内容：

示例：读名人传,我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把

苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人；

3、名人传叙述了德国音乐家贝多芬、意大利、国画家和雕塑家米开朗琪罗、

俄国作家列夫♦托尔斯三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽

强奋斗的精神；

4、在西方,提起着名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，

着有名人传，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛

苦并战胜痛苦的精神安慰;罗曼罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记，以

安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从精神和道德的角度,

改造社会；

5、第九交响曲是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血；

6、托尔斯泰的着名作品有长篇小说战争与和平安娜•卡列尼娜复活

7、贝多芬传是罗曼•罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次

出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，因此被评为

“人类有史以来的30本最佳书”之一;罗曼•罗兰的约翰、克里斯朵夫就是以贝多

芬为原型的小说；

8、名人传是语文课程标准推荐的课外读物,根据你对这部名着的阅读，回答以

下两个问题；

①这部名着是法国着名作家罗曼罗兰作品;它记叙了贝多芬、米开朗琪基罗、

列夫托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神；

②请概述其中一位名人的一个典型事例；

答案：示例：1824年5月7日,在维也纳举行第九交响曲的第一次演奏会，获

得了空前的成功;当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎；贝

多芬在终场后感动得晕了过去

9、罗曼•罗兰的名人传是为音乐家贝多芬传、雕塑家米开朗基罗、文学家托

尔斯泰写的三部传记;这三人共同的特点是：

答案：三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,他们的人生丰富多彩，

他们的作品精深宏博,他们的影响历经世代而不衰

10、罗曼罗兰是法国着名作家和社交活动家;20世纪初,为名人作传,三部英雄

传记是贝多芬传、米开朗基罗传、托尔斯泰传

繁星春水：母爱•童真•自然

是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的诗集；内容包括对母爱与童真

的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等；

相关练习：

1、冰心,中国现代文学史上第一位着名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的

哲学”着称；

2、“墙角的花你孤芳自赏时,天地便小了”这一哲理性名句出自冰心的作品繁

星;冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是向往

3、总的说来,繁星、春水大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；

二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对人生的思考和感悟；

4、繁星、春水诗集表现了：母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰

心思想内核“爱的哲学”；

5、繁星、春水是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的；

6、冰心原名谢婉莹,诗集繁星、春水是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为

“繁星格”、“春水体”；

7、“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了,我只躲到你

的怀里”这诗句出自福建长乐籍贯的冰心作家写的繁星篇名

骆驼祥子：旧北京人力车夫的辛酸故事老舍

主要内容：小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事;祥子老实,健壮,坚忍，

如同骆驼一般；三起三落，祥子失去了生活信心；到小说结尾，祥子变成了麻木、潦

倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉;小说批判了那个不让好人

有出路的社会；

阅读感受：①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会；②小说为我们

展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图；③善于调动各

种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力；④创造性地运用北京市民的口语，

使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色；

人物形象一一典型情节——性格特征：

祥子：老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；麻木、潦倒、狡猾、好占便

宜、吃喝嫖赌、自暴自弃

虎妞管理车厂工人,大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态

刘四残忍霸道

相关练习：

1、祥子是老舍的长篇代表作骆驼祥子中的一个人物形象;这部作品描写来自农

村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,并终于堕落到生活的

谷底的故事；祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是

虎妞

2、祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城

后以拉车为生;虎妞是样子的妻子,也是车厂主刘四刘四爷的女儿；

3、骆驼祥子是作者老舍最钟爱的作品,讲述的是一个普通的人力车夫的故事；

4、骆驼祥子以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲

惨生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳

等,祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车;但是他的希望一次又一次破灭,他与

命运的抗争最终以惨败告终;到小说结尾,祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占

便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉；

5、骆驼祥子还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点变

态的虎妞,一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等

朝花夕拾：温馨的回忆与理性的批判

鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集；全书收录了

狗•猫•鼠、阿长与〈山海经）、二十四孝图、五猖会、无常、从百草园到三味书

屋、父亲的病、琐记、藤野先生、范爱农等十篇文章;不少文章包含着温馨的回忆

与理性的批判；

相关练习：

1、朝花夕拾原名旧事重提,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇课

内学过的除外的主要内容：

示例：二十四孝图主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可

看;我拥有的最早一本画图本子只是二十四孝图；其中最使我不解，甚至于发生反

感的,是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事；

2、朝花夕拾共收10篇回忆散文,被选为课文的有从百草园到三味书屋和，请

再写出另外一篇的篇名；藤野先生；阿长与〈山海经〉

3、五猖会记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突一一我对五猖会的热切盼望

和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗

的不合理；

格列佛游记：奇异的想像,辛辣的讽刺

斯威夫特1667—1745,英国著名讽刺小说家和政论家；

主题：格列佛游记以其杰出的讽刺而名垂世界文学史;小说通过格列佛在利立

浦特小人国、布罗卜丁奈格大人国、勒皮他飞岛国和慧驱国的奇遇,反映了十八世

纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资产

阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削；

主要情节及对应寓意：

1、描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营“高跟党”和“低跟

党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党;讲述小人国利里浦

特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战；

2、在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴，

他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯

狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果；

3、小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词

痛斥了殖民统治；

4、第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象;在这个乌托邦国度里,

马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生;格列佛和慧驱之间的对话

成了对“人类”社会的无情鞭笞；

艺术特色：格列佛游记不但具有深刻的思想内容,而且具有比较完美的艺术形

式;首先,斯威夫特利用虚构的情节和幻想手法刻画了当时英国的现实；同时他也是

根据当时英国的现实才创造出一个丰富多彩的、童话般的幻想世界;斯威夫特的幻

想世界是以现实为基础的,而现实的矛盾在幻想世界中则表现得更为集中突出;比如

一六八八年英国政变后,托利党和辉格党争权夺利,互相倾轧,而实际上他们都代表

贵族和资产阶级的利益;斯威夫特抓住了议会党派斗争的本质特点,创造了小人国的

高跟党和低跟党;再如针对英国对爱尔兰的统治和剥削,斯威夫特创造了飞岛上的人

与地上的人民之间的斗争;这些虚构的情节就把现实表现得更为强烈、更为集中、

更为典型,而且更带普遍性;十八世纪初年的英国虽然距今有二百多年，可是我们今

天读了格列佛游记,还深深地感到它的许多情节仍有现实意义;格列佛游记的讽刺艺

术是杰出的，作者的讽刺手法也是多种多样的；在小人国里，万物仅有正常尺度的

1/12,格列佛在那有如一座大山；到了大人国,格列佛便成了一个小小的“宠物”作者

借游记,借外人之眼来评议自己的国家;如描写小人国的党派之争以鞋跟高低划分阵

营,实际是挖苦英国两党之争；在大人国格列佛洋洋自得向国王介绍英国却遭连串

质问；在马国,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生;他以漫画式

的夸张技巧无限扩大了耶胡、勒皮他人和长生不老的人的可恶和怪诞的形象,他还

以一本正经的严肃态度、细致逼真的细节描写刻画了小人国的生活和斗争,极为成

功地反映出当时英国的现实;斯威夫特还善于用严肃认真的口吻叙述渺小无聊的事

情,从而产生了强有力的反讽效果；

阅读感受：①小说充满了奇异的想像和童话色彩；②辛辣、尖锐而深刻的讽刺

是小说的灵魂所在；③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在

尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀;④小说作者借游记、

借外人之眼来评议自己国家的现状；

相关练习：

1、格列佛游记中,格列佛第一次出游,发现小人国是以绳技或在绳子上跳舞的技

术来选拔官员的；他第四次出游,来到慧驷国国名,展示了人兽颠倒的怪诞景象；

2、千百万人熟知的“雅虎”网站,原名“Yahoo”，在格列佛游记的第四卷“智

马国游记”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一；

3、格列佛游记用“大人国”“小人国”国名抨击英国18世纪的资本主义统治，

颇具讽刺色彩的色彩；

4、格列佛游记作者是斯威夫特,主人公是格列佛；

5、飞岛国王惩罚人的手段有两种：一种温柔,一种严厉；

6、小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营,分为高跟派,低跟派两派；

7、慧驷马国中都是一些动物,他们是一些有思想、有灵性的马；

8、飞岛国王宫的宝座前的桌子上摆满了地球仪,球体以及各种数学东西,飞岛上

的人对数学和音乐有精深的造诣；

9、格列弗游记的讽刺是一把多刃的利剑;首当其冲被评点或挖苦,即是当日的英

国,也即世界上第一个正在形成的“现代社会”；

10、格列佛游记‹飞岛＞篇中有关科学技术与科学家的话题进行了新的分析和解

说;指出：科学技术——工业革命——殖民主义政策之间的相关性是斯威夫特看问

题的出发点；

综合类训练

1、有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥李鬼出自水浒,在这里指代假

货；

2、你读过一些课外名着,请按提示完成下面的填空；

1水浒中叙述了好汉鲁智深或“鲁达”；答“鲁提辖”也可“大闹野猪林”的

故事;2西游记主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪