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第第页语文S版五年级上《望天门山》公开课教案

《望天门山》公开课教案1

教材分析：

《望天门山》是唐代诗人李白所作的一首赞美祖国大好河山的七言绝句诗写长江下游的名胜天门山，呈现了天门山的宏伟气概。表达了诗人乐观豪迈的情感。

教学目标：

一、读懂词句的意思，理解诗的内容，培育同学丰富的想像力和语言表达技能。

二、体会喜爱大自然、喜爱祖国山山水水的感情，感受诗歌美的意境。

三、掌控古诗的学习方法，培育同学的学习技能，有感情地朗读、背诵和默写古诗。

教学重点：

感受诗中描写的景物，体会诗人喜爱祖国河山的感情。

教学难点：

理解诗句意思，体验诗人的感情，培育同学喜爱祖国的山河的感情。

课前预备：

1．同学课前搜集背诵李白的古诗和诗人的资料。

2．多媒体课件

课时布置

一课时

教学过程：

一、回忆诗人导入新课

1．指名背诵李白的诗。

2．播放多媒体资源课件中的李白像，指名简介李白。

3．师：李白写诗比较喜爱用夸张，比方的手法，想像特别大胆，丰富，语言特别精美，李白一生游历了祖国的大好河山，写了很多赞美祖国大好河山的诗歌。今日，我们要学习他的《望天门山》。

二、初读感知，画出不理解的诗词，了解诗意。

1．课件出示“望天门山”的图，让同学感知。

2．自由读诗，要求读准字音，读通句子。

3．检查推举。

4．读中自悟诗意。

三、品读全诗，感悟诗情。

1．指名个别读，小组诵读。

2．指导读

3．配音读

四、背诵默写古诗，拓展积累。

1.配乐背诵

2.默写古诗

3.课件出示李白描写河山的诗

结束语:今日我们跟随唐代大诗人李白的脚步巡游了宏伟壮美的天门山,赏析了这首古诗,并且学习了学习古诗的几个步骤,盼望同学们以后多读这样的好诗词,让我们更多了解感受祖国绚烂的文化。

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