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文档简介
七年级上册Unit6-9知识点总结思考;思索听起来不错体育明星健康食品饮食习惯最后一个问题下周询问某人某事重点短语thinkabout
soundsgoodsportsstarhealthyfoodeatinghabitsonelastquestionnextweekasksb.
aboutsth.Unit61.表示某人好恶的句型:
2.提建议的句型:3.表示某人某餐喜欢吃什么的句型:4.want用法主语+like/likes...主语+don’t/doesn’tlike...-Do/Does+主语+like...?-Yes,主语+do/does.-No,主语+don’t/doesn’t.主语+like/likes+食物+forbreakfast/lunch/dinner.重点句型Whatabout/Howabout...?wantsth.wanttodosth.wantsb.todosth.我妈妈想让我每天做运动。Mymomwantsmetodosportseveryday.1.Thereare12
inmyschool.A.womanteachersB.womanteacher
C.womenteachersD.womenteacher由两个名词构成的复合名词短语的复数形式是前一个名词不变,后一个加s/es,除man/woman外。由man/woman构成的两者都要变。2.Ilovethetwo
behindourschool.A.applestreesB.appletreesC.applestreeD.appletree3.--Whatdoyoulikeforbreakfast?--
.A.TwopiecesofbreadB.Twopieceofbread
C.TwopiecesofbreadsD.Twopieceofbreads
不可数名词的数量用短语表示,其量词是可数的,故用复数。bread是不可数名词。4.Howmany
canyouseeinthepicture?A.tomatosB.tomatoC.tomatoesD.thetomato
用howmany提问时,其后接可数名词复数,而tomato后加-es,类似有hero、potato。5.There
abagofmilkonthedeskandthere
twobowlsofriceonit.A.is;areB.are;areC.is;isD.are;is数词/冠词+量词+of+不可数名词的结构中,of前的名词决定该词组的单复数。theyarecookedindifferentways它们有不同的烹饪方法。由此可知需要填写可数名词复数。beef牛肉6.Americanseat
alot,andtheyarecookedindifferentways.A.potatoesB.potatoC.beefD.chicken7.He
tovisitJapan.A.wantB.wantsC.don’twantD.towant主语he是第三人称单数,其否定形式是doesn’twant8.Thereare
inthefridge.Let’sgoandbuysomepotatoesandcarrots.A.afew;vegetablesB.afew;vegetable
C.few;vegetablesD.few;vegetable
Let’sgoandbuy...可知冰箱里几乎没有蔬菜了,表示否定意义用few“几乎没有”;afew“一些”afew“一些”修饰可数名词few“几乎没有”
修饰可数名词看上去漂亮两美元一双我店大促销对于男孩而言一双一件上学穿的毛衣服装店以很优惠的价格紫色的短裙大降价looknice
twodollarsforonepairatourgreatsaleforboysapairofasweaterforschoolclothesstoreatverygoodpricesskirtsinpurplebigsale重点短语Unit71.销售员与顾客打招呼用语:2.询问价格的句型:3.表示要买下某物:4.表示给你。重点句型-CanIhelpyou?-Ineed...-Howmuch...?-Itis/Theyare...I’lltakeit/them.Hereyouare.5.表示感谢与答语:
5.表示销售价格:6.表示看起来怎么样:Wesell...atverygoodprices.Thesweaterisonlyfor+价格。look+adj.1.Mytrousers
green,butthispairoftrousers
yellow.A.is;areB.are;areC.is;isD.are;is主语trousers为复数,因此谓语动词用are;但此类名词如果和apairof连用时,动词与pair保持一致。2.--Thatismybag.Please
.--OK.A.giveittomeB.givemetoit
C.giveitmeD.givemeit
把某物给某人givesb.sth.=givesth.tosb.;但如果某物是代词时,只能用giveit/themtosb.3.ThedressisveryniceandI’ll
it.A.takeB.wantC.TryD.put4.Youwantit,andwehaveit,
averygoodprice.A.atB.ofC.forD.in“以......价格销售”用介词at5.Wehavesweaters
allcolors
only$25.A.in;forB.in;inC.for;forD.of;forinallcolors各种颜色的
foronly$25以每件25美元的价格6.Wecan
books
thebookstore.A.sell;toB.buy;fromC.sell;fromD.buy;tobuysth.fromsp.从某地买某物sellsth.tosb.把某物卖给某人7.There
somejuiceandsomecarrots.A.areB.isC.amD.beTherebe句型“就近原则”8.Oneofthestudentsinmyclass
Chinese.A.areB.isC.amD.beoneof+可数名词复数做主语,谓语动词用单数“......之一”9.Tomwithhismom
shoppingtoday.A.goesB.goC.togoD.goingwithsb.做伴随状语,不是主语。主语是Tom,所以谓语动词是goes。多大了想要做某事生日聚会今天下午英语测验举办一次英语聚会体育节howold
wanttodosthbirthdaypartythisafternoonEnglishtesthaveanEnglishpartySportsDay重点短语Unit81.询问某人生日及答语:2.询问年龄及答语:3.表示时间的介词用法:4.表达祝愿:重点句型-Whenisone’sbirthday?-Itisin/on...-Howold...?-主语+be+基数词+yearsold.on+日期/星期/某天的上午、下午、晚上in+月份/季节/年份at+时刻Haveagoodtime.1.--WhenisDale’sbirthday?--Itis
.A.April21B.onApril21
C.April21stD.onApril21st2.--Howoldisyourmother?--Sheis
yearsold.Todayisher
birthday.;;fortyC.forty;fortiethD.fortieth;forty3.Iwasborn
September15th,2013.最喜欢的学科第二天的确如此在八点钟从......到......和某人玩游戏在星期一favoritesubject
thenextdaythat’sforsureateighto’clockfrom...to...playgameswithsb.onMonday重点短语Unit9在那之后音乐老师上一节美术课afterthatmusicteacherhaveanartlesson1.询问对方最喜欢的学科及答语:2.询问某人喜欢某物的原因及答语:3.表示什么时候做某事:4.询问某事对某人是否合适:重点句型-Whatisone’sfavoritesubject?-Itis...-Whydoyoulike...?-Becauseitis/theyare...-Whenis...?-Itis(表示时间的状语)IsthatOKwithyou?5.询问对方怎么样:6.have用法:-Howisyourday?-ItisOK.have+学科上某一学科的课haveaclass/lessonhavebreakfast/lunch/dinnerhaveasoccergame举行足球比赛haveaschooltrip开展校外活动haveaparty举行聚会1.Maths
myfavorite.A.isB.areC.amD.be有些名词以s结尾但不是复数。学科名词多此类。比如物理physics。2.Ourteachersays,“
gothere.”A.Don’tB.Won’tC.Can’tD.Isn’t
构成否定祈使句只能用don’t’s
ourparentsclean
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