廉政教育五个一活动汇报材料

PAGE2PAGE5太原市市政工程总公司关于开展廉政教育“五个一”活动的情况汇报为深入贯彻落实中纪委十七届五次全会精神，全面贯彻落实科学发展观，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁从政教育，切实提高反腐倡廉教育的针对性和有效性，筑牢领导干部拒腐防变的思想道德防线，根据太原市住建委《关于在市住建委系统各级领导干部中开展“五个一”活动的通知》要求，结合实际，市政工程总公司在两级领导班子中深入开展了廉政教育“五个一”活动，现将活动开展情况汇报如下。一、层层动员，精心组织。1、为了切实引起全体领导干部对廉政教育“五个一”活动的高度重视，总公司纪委通过党委纪委工作会议、党政联席会、党建例会等途径，组织两级班子成员认真学习了市住建委党委3.4大会精神，重点学习了《关于十七届中央纪委五次全会省市党风廉政建设干部大会暨九届省市纪委五次全会精神传达提纲》和市住建委纪委书记侯士君同志在会上作的题为《创新机制狠抓落实扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争》的工作报告，使总公司两级领导班子对于本年度党风廉政建设工作，尤其是廉政教育“五个一”活动的目的、任务有了明确认识，为下一步廉政教育工作的开展奠定了思想基础。2、将廉政教育“五个一”活动作为本年度重点工作，在《市政工程总公司二O一O年纪检监察工作安排》中进行着重说明。并通过纪委工作会议对《工作安排》的传达和市政报《廉政专版》的重点宣传，以及基层各党支部对《工作安排》的集中讨论学习，使廉政教育“五个一”活动的具体内容深入人心。3、为确保廉政教育“五个一”活动落实到位并收到实效，总公司特成立由纪委书记许润丽挂率、总经理和党委副书记任副组长的廉政教育领导小组，负责“五个一”活动的组织领导工作。同时，结合工作实际，制定了总公司廉政教育“五个一”活动细则，在全年的工作当中认真落实。二、立足实际，深入落实。1、读一本廉政教育书籍。为全面贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，进一步加强廉政文化建设，提高领导干部思想政治水平和拒腐防变能力，营造风清气正的良好氛围。我公司结合建设“学习型组织”活动，以住建委指定书目《中国历代廉政思想教育读本》为重点内容，采取支部辅导、个人自学相结合等形式，在领导干部当中开展了“每年一书”的活动。要求每名领导干部至少阅读一本廉政书籍，至少写一篇读书体会。同时，开展荐读廉政书籍活动，鼓励每名领导干部在指定书目之外，向总公司纪委推荐一本自己所读到的好的廉政书籍，以达到相互交流、共同提高的目的，以此促进领导干部廉洁从业，做到以读促廉。2、讲授一堂廉政教育党课。为进一步加强对领导干部理想信念教育和廉洁从政教育，总公司以胡锦涛总书记提出的“以谨慎之心对待权力，以淡泊之心对待名利，以警惕之心对待诱惑”为主题，结合总公司干部队伍建设实际，通过反腐倡廉警示教育讲座、干部提拔集体廉政谈话、参观太原第一监狱、党员干部大会等形式，开展“领导干部讲党课”活动。今年以来，总公司总经理、党委副书记、纪委书记等总公司领导在不同场合先后共讲授党课五次。廉政党课在加强领导干部理想信念、依法经营、廉洁从业教育的同时，进一步筑牢领导干部廉政勤政的思想根基。廉政教育“五个一”活动在公司两级单位得到深入开展，在广大干部群众中引起较好的反响，切实提高了反腐倡廉教育宣传工作的影响力和实效性。在看到成绩的同时，我们也清醒的认识到，总公司的廉政教育工作同企业反腐倡廉的实际需要和住建委的要求仍然有一定差距，还存在一些不足。具体有以下几个方面：一是对党风廉政教育性质、地位的认识和重视程度还存在一定差距。虽然能够把党风廉政教育作为党建工作的一项重要内容来抓，但个别单位存在抓而不紧而不实的情况，致使党风廉政教育的地位还不够突出，教育效果不够明显。二是党风廉政教育的制度建设尚待完善。抓教育的职责分散，党风廉政教育长远规划不足，教育的“基础设施建设”比较薄弱，教育投入较少，经费、器材不足。三是党风廉政教育的“大宣教”格局还未形成。各个部门在廉政教育上缺乏“一盘棋”思想，缺乏相互支持。四是党风廉政教育的内容、手段和方法相对传统，在教育手段上缺乏创新，使宣传教育的吸引力和感染力达不到预期要求。针对以上问题，建议在今后的工作当中，重点抓好以下几个方面的工作。

一、充分认识党风廉政教育的重要性和紧迫性，增强抓教育的自觉性。

首先，要深刻认识教育要靠制度、监督来实现，教育的长期性依靠制度来保证，教育的实效性依靠监督来控制，制度、监督的实施离不开教育，只有三者互为一体，才能使党风廉政教育成为一项经常性的工作，才能正确处理好教育的长期性与阶段性的关系。其次，要把握特点，发挥党风廉政教育在反腐倡廉中的推动作用。要体现党风廉政教育的思想性，激励党员干部始终保持昂扬向上的蓬勃朝气，始终保持与时俱进、艰苦奋斗的精神状态；要体现党风廉政教育的时代性，紧密结合党员干部队伍建设状况，适时进行理想信念、执政为民、艰苦奋斗、党纪国法等教育，使党员始终保持坚定正确的政治方向；要体现党风廉政教育的警示性，通过揭露腐败问题，教育党员干部从中吸取教训，自觉同腐败现象作坚决斗争。

二、要遵循教育规律，强化教育的针对性

首先要按照教育的规律办事。这就是：教育要以各级领导干部为重点，以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，以更好地做到立党为公、执政为民为目标。加强思想道德教育和纪律教育，营造有利于党风廉政建设和反腐败斗争开展的良好政治基础和道德环境。同时，要注意教育的广泛性，把教育的覆盖面扩大到各个层面，对广大群众重点进行权利意识教育，使每个公民自觉地参与到反腐败斗争中去，从而形成反腐倡廉的高压力、强势头。其次，要在教育的针对性上下功夫，减少教育的盲目性。要针对党员干部思想“总开关”上出现的信念动摇、贪图名利、追逐金钱的倾向性、苗头性问题，广泛开展理想信念教育、职业道德教育和社会公德教育，切实做到突出重点，及早着手，联系实际，对症下药，辩证思治。

三、创新党风廉政教育制度，确保教育规范化和刚性化。

教育既要坚持过去行之有效的好制度、好方法、好经验，又要研究新情况，创建管用的新办法新措施。首先，要建立教育的总协调机构，对教育统一部署，统一规划。其次，要把党风廉政教育纳入党的宣传教育的总体部署，党委负总现，纪委组织协调，有关部门各负其责。三要建立党风廉政教育目标管理责任制，建立党委“一把手”是教育第一责任人制度，把教育的质量、效果和任务完成情况作为领导干部考核和个人职务任免的一项重要指标和依据；要通过推行领导干部廉政谈话、诫勉谈话、警示谈话、廉政承诺、检查考核、教育通报等廉政教育和工作制度，通过建立和完善党的思想政治工作责任制和党风廉政建设责任制，把反腐倡廉教育落到实处，增强教育的实效性。同时，要加大教育投入，完善教育设施，充分利用好警示教育基地、党校等有效资源。

四、创新教育形式，增强宣传教育效果。

努力创造新的教育形式，赋予党风廉政教育更加鲜明的时代特色，才能增强宣传教育的吸引力和感染力。既要坚持传统的党课