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文档简介

因数和倍数A组：1、小红每天读2页课外书，2、买了5个笔记本，3、有5个同学为灾区捐款，4、有63张圣诞卡，5、小东写了21个大字，6、有8个桔子，B组：1、共用去9元。2、平均分给9个同学。3、共捐了19元。4、已经读了12页。5、平均放在3个盘子里。6、共用21秒。第一类：12÷2=663÷9=7

21÷21=1

第三类：8÷3=2……2第二类：19÷5=3.89÷5=1.8第一类：63÷9=7

12÷2=6

21÷21=1第二类：19÷5=3.89÷5=1.88÷3=2……212÷2=6

63÷9=7

21÷21=1

我们就说：12是2的倍数，12是6的倍数。

2是12的因数，6是12的因数。3、4、18、20、3636的因数：1、2、3、4、6、9、12、18、3625的因数：1、255、6的因数：1、62、3、36的因数1、2、3、4、6、9、12、18、36自学卡1、找倍数的方法：3的倍数有：2、表示形式：3、倍数特点：5的倍数有：7的倍数有：我发现：我是6，我的倍数在哪里？游戏：举学号牌我是15，我的因数在哪里？我是15，我的倍数在哪里？我是1，我的倍数在哪里？思考：

以前认识的“因数”和“倍”与今天学的“因数”和“倍数”有什么不同？5、重视数学意义的渗透与拓展50、60、70、80、1001小时为什么是60分？1分为什么是60秒？这和60的因数个数有关。100比60大，但100的因数只有9个：1、2、4、5、10、20、25、50、100。再看看60的因数：1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60一共12个。用60做进率，给人们的运算带来很大的方便！6的因数：1、2、3、616的因数：1、2、4、8、16“完美数”之旅“6”“28”“496”“8128”“33550336”“8589869056”......

“人们通常把数学誉为科学的皇后，而专门研究自然数性质的数学分支——“数论”，则是数学皇后头顶上的皇冠。”

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