安徽大学C语言实验平台作业答案_第1页
安徽大学C语言实验平台作业答案_第2页
安徽大学C语言实验平台作业答案_第3页
安徽大学C语言实验平台作业答案_第4页
安徽大学C语言实验平台作业答案_第5页
已阅读5页,还剩42页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实验三

C基本数据类型及运算1.编程:根据需要定义相关变量,键盘输入10.0、20.6、5.0三个实数分别赋给相关三个变量,输出该3个变量的和s、乘积p和平均值a。

2.编程:输入球的半径,计算球体表面积和球体积。

3.编程:定义6个变量,通过键盘将“10,

-10,

40000,

a,

3.14,

hello”这六个值分别赋给相应变量,然后在屏幕上输出变量的值(每行输出一个变量)。

4.编程:从键盘接收1个字符给变量s1,1个字符串(允许带有空格)给字符数组s2,输出字符变量s1的ASCII码值及字符数组s2中的字符串。

5.编程:从键盘输入二个整数分别赋给整型变量a、b,将它们按由小到大的顺序输出。

6.编程:调用标准库函数sin(x)计算6800的正弦值(此题为选做)。

7.编程:键盘输入一个实数赋给变量x,计算y=x*x*x+x*x+x的值,分别输出y值、y值的整数部分和小数部分(此题为选做)。

8.编程:键盘输入四个整数分别赋给整型变量a、b、c、d,用三目运算方法将它们按由大到小的顺序输出(此题为选做)。1.#include<stdio.h>main(){floatx,y,z,s,p,a;scanf("x=%fy=%fz=%f",&x,&y,&z);s=x+y+z;p=x*y*z;a=s/3;printf("s=%f,p=%f,a=%f",s,p,a);}2.#include<stdio.h>main(){floatr,s,v;printf("inputr");scanf("%f",&r);s=4*3.14*r*r;v=4/3*3.14*r*r*r;printf("s=%f,v=%f",s,v);}3.#include<stdio.h>main(){inta,b;longc;chard,st[6];floate;scanf("%d%d%ld%c%f%s",&a,&b,&c,&d,&e,st);printf("a=%d\n,b=%d\n,c=%d\n,d=%c\n,e=%f\n,ch=%s",a,b,c,d,e,st);}4.#include<stdio.h>main(){chars1,s2[6];scanf("%c%s",&s1,s2);printf("s1=%d,s2=%s",s1,s2);}5.#include<stdio.h>main(){inta,b;scanf("a=%db=%d",&a,&b);if(a<b)printf("a=%db=%d",a,b);elseprintf("b=%da=%d",b,a);}6.#include<math.h>#include<stdio.h>main(){floata,b;scanf("%f",&a);b=sin(a);printf("%f",b);}7.#include<stdio.h>main(){floatx,y,b;inta;scanf("%f",&x);y=x*x*x+x*x+x;a=(int)y;b=y-a;printf("%f\n%d\n%f\n",y,a,b);}实验四

C分支结构程序设计1.编程:从键盘输入一个字符,如是大写字母,则输出相应小写字母;如是小写字母,则原样输出;其它字符输出“Notletter!”。

2.编程:判断输入的正整数是否既是3又是5的整数倍。若是,输出Yes,否则输出No。

3.编程:从键盘输入三个整数,分别赋给变量a,b,c,输出其中的最大值(要求不改变a、b、c的值)。

4.编程:用scanf输入任意两个数分别赋给变量a、b,若a大于等于b,则直接输出a、b,否则将a、b的值交换(即a的原值放入b中,b的原值放入a中)后再输出。

5.编程:输入整数a和b,若a2+b2大于100,则输出a2+b2百位以上的数字,否则输出两数之和。

6.编程:从键盘输入三个整数,分别赋给变量a,b,c,请按从小到大的顺序依次输出a、b、c(要求不改变a、b、c的值)。

7.编程:从键盘输入三个整数,分别赋给变量a,b,c,请按从小到大的顺序依次将这三个数存放于a、b、c中,最后输出a、b、c。

8.编程:由系统生成一个10以内的随机整数,用户从键盘上输入一个10以内的整数,如果两者相等输出“OK”,否则输出“ERROR”。

注:随机数的生成必须包含头文件#include<stdlib.h>、#include<time.h>,必须用初始化语句srand((unsigned)time(NULL));,表达式rand()%a+1的值为1~a内的随机整数1.#include<stdio.h>main(){charx;scanf("%c",&x);if(x>='a'&&x<='z')printf("%c",x);elseif(x>='A'&&x<='Z')printf("%c",x+32);elseprintf("Notletter!");}2.#include<stdio.h>main(){intx;scanf("%d",&x);if(x>0){if(x%3==0&&x%5==0)printf("Yes\n");elseprintf("No\n");}elseprintf("Error!");}3.#include<stdio.h>main(){inta,b,c,max;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);max=a>b?a:b;max=max>c?max:c;printf("a=%d,b=%d,c=%d,max=%d",a,b,c,max);}4.#include<stdio.h>main(){floata,b;scanf("%f%f",&a,&b);if(a<b){a=a+b;b=a-b;a=a-b;};printf("a=%f,b=%f\n",a,b);}5.#include<stdio.h>main(){inta,b,t,r,s;scanf("%d%d",&a,&b);s=a+b;r=a*a+b*b;t=r/100;if(r>100)printf("%d",t);elseprintf("%d",s);}6.#include<stdio.h>intmain(){inta,b,c,d,max,min;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);if(a>=b){max=a;min=b;}else{max=b;min=a;}if(c>=max)max=c;if(c<=min)min=c;d=a+b+c-min-max;printf("%d%d%d\n",min,d,max);}7.#include<stdio.h>main(){inta,b,c,d;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);if(a>=b){d=a;a=b;b=d;}elseif(b>=c){d=b;b=c;c=d;}printf("a=%db=%dc=%d",a,b,c);}8.#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<time.h>main(){inta,b;srand((unsigned)time(NULL));b=rand()%10+1;scanf("%d",&a);printf("a=%d,随机数b=%d\n",a,b);if(a==b)printf("OK!\n");elseprintf("ERROR!\n");}实验五

C多分支结构程序设计*1.编程:计算奖学金ss的值,已知奖学金ss与成绩s的关系为:

具体要求:

(1)用if语句实现分支结构的编程。

(2)s为整型,ss要求精确到小数点后二位。

(3)用scanf函数给s赋值,且输入前有相应提示。

(4)结果输出时采用以下形式:

成绩s=具体值,奖学金ss=具体值

2.

设函数f(x)如下,求函数函数法f(x)的值。

具体要求:

(1)用条件表达式编程。

(2)用if语句编程。

(3)用scanf函数给自变量赋值,且输入前有相应提示。

(4)结果输出时采用以下形式:

x=具体值,f(x)=具体值

(5)给出你所使用的测试用例。

提示:

按C的语法规则,标识符由字母、数字、下划线组成,不能将f(x)作为变量名,本题中,函数名可起为f或y等。但作为非格式控制字符,f(x)完全可以出现在printf函数的双引号内。

3.编程:输入一个整数,判断它能否被3,5,7整除,并输出以下信息之一:

(1)能同时被3,5,7整除。

(2)能被其中两数整除(指出是哪两个数)。

(3)能被其中一个数(指出是哪一个数)整除。

(4)不能被3,5,7任一个数整除。

4.编程:用switch语句编写一个简单的计算器程序,输入格式为:data1opdata2。其中data1和data2为参加运算的两个数;op为运算符,取值只能是+、-、*、/。

5.编程:计算你的出生日期是星期几。

(1)通过键盘输入你出生那一年的元旦是星期几

(2)通过键盘输入你的出生日期

(3)输出结果1.#include<stdio.h>main(){ints;floatss;printf("Pleaseinputs\n");scanf("%d",&s);if(s<0||s>100)printf("ERROR!\n");else{if(s>=0&&s<80)ss=0;elseif(s>=80&&s<90)ss=100+s;elseif(s>=90&&s<=100) ss=200+s*3/2;printf("成绩s=%d,奖学金ss=%0.2f\n",s,ss);}}2.#include<stdio.h>main(){floatx;intf;printf("Pleaseinputx\n");scanf("%f",&x);if(x==0)f=0;elsef=(x>0)?1:-1;printf("x=%f,f(x)=%d\n",x,f);}3.#include<stdio.h>main(){intx,a,b,c;printf("请输入一个整数x");scanf("%d",&x);a=x%3;b=x%5;c=x%7;if(a==0&&b==0&&c==0)printf("%d能同时被3,5,7整除\n",x);elseif(a==0&&b==0)printf("%d能被3,5整除\n",x);elseif(a==0&&c==0)printf("%d能被3,7整除\n",x); elseif(b==0&&c==0)printf("%d能被5,7整除\n",x); elseif(a==0)printf("%d能被3整除\n",x); elseif(b==0)printf("%d能被5整除\n",x); elseif(c==0)printf("%d能被7整除\n",x); elseprintf("%d不能被3,5,7任意一个数整除\n",x);}4.#include<stdio.h>main(){charop;floatd1,d2;printf("请输入算式");scanf("%f%c%f",&d1,&op,&d2);switch(op){case'+':printf("%g+%g=%g\n",d1,d2,d1+d2);break;case'-':printf("%g-%g=%g\n",d1,d2,d1-d2);break;case'*':printf("%g*%g=%g\n",d1,d2,d1*d2);break;case'/':printf("%g/%g=%g\n",d1,d2,d1/d2);break;}}5.#include<stdio.h>main(){intx,m,d;printf("请输入你出生那年元旦的星期(1至7):\n");printf("请输入你的出生日期(mm/dd):\n");scanf("%d,%d,%d",&x,&m,&d);switch((m*30+d)/7){case0:printf("你出生那天为星期%d",x);break;case1:printf("你出生那天为星期%d",x+1);break;case2:printf("你出生那天为星期%d",x+2);break;case3:printf("你出生那天为星期%d",x+3);break;case4:printf("你出生那天为星期%d",x+4);break;case5:printf("你出生那天为星期%d",x+5);break;case6:printf("你出生那天为星期%d",x+6);break;}}实验六

C循环结构程序设计1.编程:输出200以内所有能被7整除的数。

2.编程:求出1~1000之间能被13整除的最大的那个数。

3.编程:找出若干个非零数中的最小值m以及它们的平均值a。

要求:若干个数由键盘输入,每次输入一个赋给变量x,x为零时,结束输入。

4.编程:求两个正整数m、n之间所有奇数之和x与偶数之和y。

要求:

(1)m、n的值由键盘输入。

(2)输入时,允许用户随意先输入大的或小的整数。

5.编程:计算函数y的值。要求键盘接收自变量x的值,若x的值不为零,计算函数y的值并输出,再从键盘接收下一个x的值,……,直到x的值为零,显示“ThankYou,Bye!”,尔后结束程序,已知函数y与自变量x的关系为:

6.编程:计算π的近似值,π的计算公式为:

要求:

(1)n值由键盘输入。

(2)分别输出当n为10、100、1000时的计算结果。

(3)输出时要求每行显示一组n、π的值,每行形式如下:

n=具体值,π=具体值

7.我国现有人口13亿,设年增长率为1%,编写程序,计算多少年后增加到20亿。

8.求解爱因斯坦数学题。有一条长阶梯,若每步跨2阶,则最后剩余1阶;若每步跨3阶,则最后剩2阶;若每步跨5阶,则最后剩4阶;若每步跨6阶,则最后剩5阶;若每步跨7阶,最后才正好一阶不剩。请问,这条阶梯最少共有多少阶?

9.每个苹果0.8元,第一天买2个苹果,第二天开始,每天买前一天的2倍,直至购买的苹果个数达到不超过100的最大值。编程:求每天平均花多少钱?(此题为选做)

1.#include<stdio.h>main(){inti;for(i=1;i<=200;i++){if(i%7!=0)continue;printf("%d",i);}}2.#include<stdio.h>main(){inti,max=0;for(i=0;i<=1000;i++){if(i%13!=0)continue;if(max<i)max=i;}printf("max=%d\n",max);}3.#include<stdio.h>main(){inti;floatx,m,s,a;scanf("%f",&x);if(x!=0){m=x;s=x;}for(i=1;;i++){scanf("%f",&x);if(x==0)break;s=s+x;if(m>x)m=x;}a=s/i;printf("最小值m=%f,平均值a=%f",m,a);}4.#include<stdio.h>voidmain(){inti,m,n,t,x=0,y=0;scanf("%d%d",&m,&n);if(m>n){t=m;m=n;n=t;}for(i=m;i<=n;i++)if(i%2)x+=i;elsey+=i;printf("x=%d\n",x);printf("y=%d\n",y);}5.#include<stdio.h>main(){floatx,y;printf("inputx:");scanf("%f",&x);for(;x>=0;){if(x>0&&x<100){y=3*x+1;printf("%f",y);}elseif(x>=100){y=x*x-1;printf("%f",y);}else{printf("thankyoubey!");break;}scanf("%f",&x);}}6.#include<stdio.h>main(){intn,i;doublet,sum;printf("请输入n的值\n");scanf("%d",&n);sum=2;i=1;t=2;while(i<n){t=t*(2*i)*(2*i)/(2*i-1)/(2*i+1);i=i+1;}printf("n=%d,π=%f\n",n,t);}7.#include<stdio.h>main(){doublet=13,s=0;while(t<=20){t=t*(1+0.01);s++;}printf("需要经过%lf年",s);}8.#include<stdio.h>main(){intx=7;while(!(x%2==1&&x%3==2&&x%5==4&&x%6==5)){x=x+7;}printf("%d\n",x);}9.#include<stdio.h>main(){floats=0;intn=1,p=0,d=0;do{d++;n=n*2;p=p+n;}while(p+n*2<=100);s=p*0.8/d;printf("每天平均花%g元钱!\n",s);}实验七

C多重循环结构程序设计1.编程:输出100以内个位数为6且能被3整除的所有数。

2.编程:键盘输入6位学生的5门课成绩,分别统计出每个学生的平均成绩。

3.编程:输入一个正整数,统计该数的各位数字中零的个数,并求各位数字中的最大者。

4.编程:分别用dowhile、while、for三种循环结构求:1!+2!+3!+...+n!,要求n的值由键盘输入。

5.编程:计算100至1000之间有多少个数其各位数字之和是5。

6.编程:从键盘输入的10个整数中,找出第一个能被7整除的数。若找到,输出此数后退出;若未找到,输出“notexist”。

7.编程:输出1至100之间满足如下条件的数:各位数的乘积大于各位数的和。

8.编程:将整数316表示为两个加数的和,使这两个加数分别能被13和11整除。

9.编程:打印出所有的"水仙花数"。所谓的"水仙花数"是指一个3位数,其各位数字的立方和等于该数本身。例如,153是一个"水仙花数",因为有153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。

10.编程:一条有10个车站的铁路线,共需要准备多少种车票?1.#include<stdio.h>main(){inti;for(i=1;i<=100;i++){if(i%10==6&&i%3==0)printf("%d",i);}}2.#include<stdio.h>main(){inti,j,a[6][5];floats;for(i=0;i<6;i++){s=0;for(j=0;j<5;j++){printf("请输入第%d个学生的第%d门成绩",i+1,j+1);scanf("%d",&a[i][j]);s=s+a[i][j];}s=s/5;printf("第%d个学生平均成绩为%f\n",i+1,s);}}3.#include<stdio.h>main(){intx,i,max,t;i=0;max=0;scanf("%d",&x);do{t=x%10;if(t==0)++i;elseif(max<t)max=t;x=x/10;}while(x);printf("i=%d,max=%d",i,max);}4.#include<stdio.h>main(){intn,i,a,s=0;printf("请输入n:");scanf("%d",&n);a=1;for(i=1;i<=n;i++){a=a*i;s=s+a;}printf("s=%d\n",s);}#include<stdio.h>main(){intn,i=1,a=1,s=0;printf("请输入n:");scanf("%d",&n);while(i<=n){a=a*i;s=s+a;i++;}print("s=%d",s);}#include<stdio.h>main(){intn,i=1,a=1,s=0;printf("请输入n:");scanf("%d",&n);do{a=a*i;s=s+a;i++;}while(i<=n);printf("s=%d",s);}5.voidmain(){inti,s,k,count=0;for(i=100;i<1000;i++){s=0;k=i;while(k){s=s+k%10;k=k/10;}if(s!=5)continue;elsecount++;}printf("%d\n",count);}6.#include<stdio.h>main(){intx,i;printf("请输入10个整数:");for(i=1;i<=10;i++){scanf("%d",&x);if(x%7==0){printf("firstnumberis%d",x);break;}}if(i>10)printf("notexist!");}7.#include<stdio.h>main(){intn,k=1,s=0,m;for(n=1;n<=100;n++){k=1;s=0;m=n;while(m>=1){k*=m%10;s+=m%10;m=m/10;}if(k>s) printf("%d\n",n);}}8.#include<stdio.h>main(){inti=0,j,k;do{i++;k=316-13*i;}while(k%11);j=k/11;printf("316=13*%d+11*%d\n",i,j);}9.#include<stdio.h>main(){inti,j,k,n;for(n=100;n<1000;n++){i=n/100;j=(n-i*100)/10;k=n%10;if(i*i*i+j*j*j+k*k*k==n) printf("%d\n",n);}}实验八

C程序控制结构综合应用1.编程计算:

s=1+12+123+1234+12345+123456+1234567。

2.编程:找出1至99之间的全部同构数。所谓同构数是这样一组数:它出现在其平方数的右边。例如:5是25右边的数,25是625右边的数,5和25都是同构数。

3.若用0至9之间不同的三个数构成一个三位数,编程统计共有多少种方法。

4.编程:键盘输入一个不多于5位的正整数,要求:(此题为选做)

(1)

求它是几位数

(2)

逆序打印出各位数字。如原数为123,输出则为321。

5.编程:找出以下疑案的作案人(此题为选做)

已知该案涉及6个嫌疑人A、B、C、D、E、F,并且:

(1)

A、B至少有一人作案。

(2)

A、E、F这3人中至少有2人参与作案。

(3)

A、D不可能是同案犯。

(4)

B、C或同时作案,或与本案无关。

(5)

C、D中有且仅有一人作案。

(6)

如果D没有作案,则E也不可能参与作案。

6.编程:输出下列形式的杨辉三角形的前10行(此题为选做)

1

11

121

1331

14641

……1.#include<stdio.h>main(){ints=0,i=1,t=0;while(i<10){t=t*10+i;s+=t;i++;}printf("s=%d\n",s);}2.#include<stdio.h>main(){inti;for(i=1;i<=99;i++)if(i*i%10==i||i*i%100==i)printf("%d\n",i);}3.#include<stdio.h>main(){inti,j,k,count=0; for(i=1;i<=9;i++) for(j=0;j<=9;j++) if(i==j)continue; elsefor(k=0;k<=9;k++) if(k!=i&&k!=j)count++; printf("%d\n",count);}实验九

C的数组1.编程实现:输入一个正整数n(1<n≤10),再输入n个整数,把这些数逆序存放到数组中再按顺序输出。

例如:输入5,再输入三个数8、23、1、7、19,则输出为:19、7、1、23、8。

2.编程实现:输入10个正整数,将它们中的最小值与第一个数交换,最大值与最后一个数交换,然后输出交换后的10个数。

3.编程实现:已知二次等差数列的前4项为2,5,10,17,请定义一维整型数组存储该数列的前20项,并每5个数为一行输出该数列的前20项。

4.已知一组整型数据已按从小到大排列好,现任意输入一个整数,请按原来排序的规律将它插入到数组中(例如:原来的一组整数为1,3,5,8,9,若输入的整数是7,则最终的结果为:1,3,5,7,8,9),请编程实现。

5.编程:将一个4×4的整型矩阵元素按副对角线(右上到左下)互换。

要求:

(1)键盘输入矩阵各元素的值。

(2)互换前,按矩阵形式输出矩阵。

(3)互换后,按矩阵形式输出矩阵。

6.求一个4×4的整数矩阵的副对角线(右上到左下)上所有奇数的和sum及偶数的平均值ave。

要求:结果保留2位小数

7.通过循环按行顺序为一个5×5的二维数组a赋1到25的自然数,然后输出该数组的左下半角元素的值和它们之和。

8.定义一个实数型数组,将10个实数输入到数组中,编程实现任一块区间所有元素的平均值,即输入两整数m,n,计算出数组中第m个元素开始的后n个元素的平均值,包括第m个元素(若n值过大,即个数太多,超过数组的最后一个元素,则统计到最后一个元素)。

例如:数组元素为1.0,2.0,3.0,4.0,5.0,6.0,7.0,8.0,9.0,10.0,输入3,5,则输出5.0。

9.一个整型数组有10个元素,编写程序删除所有值为n的元素。如:数组中为1,3,2,4,2,7,9,0,2,5,n的值为2,删除后输出数组元素应该为1,3,4,7,9,0,5。(此题为选做)

10.定义两个N行N列的二维数组a、b,编写程序,将a数组最后一行放到b数组的第0列中,把a数组中的第0行放到b数组的最后一列中,b所指二维数组中其他元素的数据不变。(此题为选做)

11.试编程实现如下功能:先定义一个4行5列的数组(矩阵),调用库函数rand()随机产生20-50之间的整数给数组元素赋值,再将矩阵中第二列与第四列的元素互换。要求先输出原数组,再输出交换后的数组(rand函数的使用请参阅教材259页)。(此题为选做)1.#include<stdio.h>main(){inta[10],n,i;scanf("%d",&n);for(i=n-1;i>=0;i--)scanf("%d",&a[i]);for(i=0;i<n;i++)printf("%d",a[i]);printf("\n");}2.#include<stdio.h>main(){intn,i,a[10],max,min,t,r,p;scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++)scanf("%d",&a[i]);min=a[1];for(i=1;i<=n;i++){if(a[i]<a[1]){min=a[i];r=i;}}t=a[1],a[1]=min,a[r]=t;max=a[n];for(i=1;i<=n;i++){if(a[i]>a[n]){max=a[i];p=i;}}t=a[n],a[n]=max,a[p]=t;for(i=1;i<=n;i++)printf("%d",&a[i]);}3.#include<stdio.h>voidmain(){inta[21],i;for(i=1;i<=20;i++){a[i]=i*i+1;printf("%d",a[i]);if(i%5==0) printf("\n");}}4.#include<stdio.h>main(){inta[10]={1,3,5,7,9,11,13,15,17},i,j,n;printf("请输入1个整数");scanf("%d",&n);for(i=0;i<9;i++)if(a[i]>n){for(j=9;j>i;j--)a[j]=a[j-1];a[i]=n;break;}if(n>=a[8])a[9]=n;for(i=0;i<10;i++)printf("%d",a[i]);printf("\n");}6.#include<stdio.h>main(){inta[4][4],i,j,t=0;floats1=0,s2=0,ave;for(i=0;i<=3;i++){for(j=0;j<=3;j++){printf("input16ints:");scanf("%d",&a[i][j]);}}for(i=0;i<=3;i++){for(j=3;j>=0;j--){if(i+j==3){if(a[i][j]%2!=0){s1=s1+a[i][j];}else{t++;s2=s2+a[i][j];ave=s2/t;}}}}printf("s=%0.2f\nave=%0.2f\n",s1,ave);}7.#include<stdio.h>main(){inti,j,k=1,s=0;inta[5][5];for(i=0;i<5;i++){for(j=0;j<5;j++){a[i][j]=k;k++;}}putchar(10);for(i=0;i<5;i++){for(j=0;j<5;j++)printf("%d\t",a[i][j]);printf("\n");}putchar(10);for(i=0;i<5;i++){for(j=0;j<=i;j++)printf("%d\t",a[i][j]);printf("\n");s=s+a[i][j];}printf("s=%d",s);}实验十

C字符数组和字符串函数*1.编写字符串拷贝程序,并要求拷贝过程中将字符串中的小写字母转换成大写字母。

2.从键盘输入两个字符串a和b,要求不使用库函数strcat,把串b的前5个字符连接到串a中;如果b中的长度小于5,则把b的所有元素都连接到a中。

3.输入一个以回车结束的字符串(少于80个字符),再输入一个字符,统计并输出该字符在字符串中出现的次数,然后输出该字符串。

4.编程:输入一个字符串,输出该字符串中出现次数最多的字符以及出现的次数。

5.编程:键盘接收一个字符串(只含大、小写英文字母),将该字符串加密后输出。

加密规则为:若为小写字母则不变,若为大写字母则将其转换为小写后再后移一个字母,例如“A”应转换为“b”,“B”应转换为“c”,“Y”应转换为“z”,而“Z”应转换为“a”。

6.编程:输入一个以回车结束的字符串a(少于80个字符),再输入一个字符串b,统计并输出b在a中出现的次数,然后再输出这两个字符串。

7.编程:输入一个以回车结束的字符串(少于80个字符),将该字符串倒序存放后按顺序输出。

例如:如数组中开始时元素为“abcd”,程序执行后数组中为“dcba”,并输出“dcba”

8.编程:实现对字符串的加密,要求从键盘输入一个字符串,输出加密之后的字符串。(此题为选做)

加密规则为:

对于串中第奇数个字符,若是字母,则把该字母变为它后面的字母(若为Z则变为A),不是字母则不变;

对于串中第偶数个字符,若是字母,则把该字母变为它前面的字母(若为A则变为Z),不是字母则不变;

大小写字母都遵循此规则。

例如:

若原字符串是:AbbaZGHa-MnnKYzx

加密字符串为:BaczAFGb-NmojXaw

9.编程:输入一行英文字符串,统计单词的个数(单词和单词以空格分隔)。(此题为选做)1.#include<stdio.h>#include<string.h>main(){charstr1[40],str2[20];inti,k;printf("请输入第一个字符串\n");scanf("%s",str1);printf("请输入第二个字符串\n");scanf("%s",str2);for(i=0;str1[i]!='\0';i++);for(k=0;str2[k]!='\0';k++){str1[i]=str2[k];i++;}str1[i]='\0';for(i=0;str1[i]!='\0';i++){if(str1[i]>='a'&&str1[i]<='z'){str1[i]=str1[i]-32;}}printf("%s\n",str1);}2.#include"stdio.h"main(){chara[80],b[40],*q=a,*p=b;inti=0;printf("字符串a:");gets(a);printf("字符串b:");gets(b);while(*q++);q--;while(*p++)i++;p=b;if(i<5)while(i--)*q++=*p++;elsefor(i=0;i<5;i++)*q++=b[i];*q='\0';puts(a);}3.#include<stdio.h>main(){charc[80],ch;inti,num=0;printf("请输入字符串及字符:");gets(c);ch=getchar();for(i=0;c[i]!='\0';i++)if(c[i]==ch)num++;printf("num(%c)=%d\n",ch,num);puts(c);}4.#include<stdio.h>#include<conio.h>#include<string.h>main(){charstr[100],str_sort[100],c;inti,j,len,m;printf("请输入字符串:");gets(str);strcpy(str_sort,str);len=strlen(str_sort);for(i=0;i<len-1;i++)for(j=0;j<len-i-1;j++)if(str_sort[j]>str_sort[j+1]){c=str_sort[j];str_sort[j]=str_sort[j+1];str_sort[j+1]=c;}for(i=1,j=1,m=0;i<len;i++)if(str_sort[i]!=str_sort[i-1]){if(j>m){m=j;c=str_sort[i-1];}j=1;}elsej++;printf("出现最多的是:%c%d\n",c,m);getch();}5.#include<stdio.h>main(){ chari; intc=0; inta=0,sum; scanf("%c",&i); while(i!='\n') { { if('a'<=i&&i<='z')printf("%c",i); if('A'<=i&&i<='Y')i=i+33,printf("%c",i); } if(i=='Z')i=i+32-25,printf("%c",i); scanf("%c",&i); } printf("\n"); }7.#include<stdio.h>#include<string.h>main(){charc[80],ch;inti,l;gets(c);l=strlen(c);for(i=0;i<l/2;i++){ch=c[i];c[i]=c[l-i-1];c[l-i-1]=ch;}puts(c);}实验十一

C排序算法*1.编程实现:输入n(n<10)个整数,按从大到小的顺序对其排序并输出。

2.编程实现:输入一个字符串,按字符从小到大的顺序对其排序输出。

3.编程实现:键盘输入同寝室n位同学的姓名(用汉语拼音表示),将这n位同学的姓名按字母顺序排序后输出。(此题为选做)1.#include<stdio.h>voidmain(){intn,c=1,i,j;inta[10];while(c){ printf("请输入n:\n"); scanf("%d",&n); if(n>1&&n<=10)c=0; elseprintf("ERROE!\n");}printf("请输入这%d个数:",n);for(i=0;i<n;i++){ scanf("%d",&a[i]);}for(i=0;i<n;i++){ for(j=0;j<n-1-i;j++) { if(a[j]<a[j+1]) {c=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=c;}}}for(i=0;i<n;i++) printf("%d",a[i]);printf("\n");}2.#include<stdio.h>#include<string.h>intmain(void){charstr1[500]={0},str2[256]={0};inti;gets(str1);for(i=0;str1[i];i++){str2[str1[i]]=1;}for(i=0;i!=256;i++)if(str2[i]==1)printf("%c",i);putchar('\n');return0;}实验十二

C函数的基本操作1.编写函数:计算三角形的面积。已知三角形三条边长,公式为:

其中x、y、z为边长,c=(x+y+z)/2。

2.编写函数:用来判断一个整数是否满足“用4除余1,用5除余3,用7除余4”,满足则返回1,不满足返回0,然后编写main函数,通过调用该函数显示出200~500之间满足该条件的数。

3.编写函数isprime(),用来判断一个整数a是否为素数。再编写main函数,通过调用该函数打印出100~300之间所有的素数,要求一行打印10个。

4.编写函数:判断一个整数是否为水仙花数,并编写主程序调用该函数求出所有的水仙花数。

5.用迭代法求。迭代公式为:

迭代到为止,为方程的近似解。

6.所谓完数就是它所有因子的和等于其自身自然数,如6=1+2+3,6就是一个完数。编写两个函数:函数factor(n)用来判断n是否是完数,函数PriFac(n)用来显示完数n的所有因子,在主函数中调用这两个函数,显示1~30000间的所有完数。

7.以下函数p的功能是用递归方法计算x的n阶勒让德多项式的值。已有调用语句p(n,x);请编写p函数。递归公式如下:(此题为选做)

floatp(intn,intx)

{

}

1.#include<stdio.h>#include<math.h>intmain(void){doublea,b,c,p,s;printf("请输入a,b和c:");scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c);p=(a+b+c)/2;s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));printf("此三角形的面积为:%lf\n",s);return0;}2.#include<stdio.h>voidfun(intm,intn){while(m<=n){if(m%4==1&&m%5==3&&m%7==4){printf("%4d",m);m++;}}voidmain(){fun(200,500);}3.#include<stdio.h>intisprime(intx){inty;for(y=x-1;y>=1;y--){ if(x%y==0) {returny;break;} }}main(){inti,j=0,m;for(i=100;i<=300;i++){m=isprime(i);if(m==1){printf("%5d",i);j++;if(j%10==0)printf("\n");}}}4.#include<stdio.h>fun(intx){inta,b,c;for(x=100;x<1000;x++){a=(x/100)%10;b=(x/10)%10;c=x%10;if(x==a*a*a+b*b*b+c*c*c) printf("%d\n",x);}}main(){inty;fun(y);}5.#include<stdio.h>#include<math.h>voidmain(void){doublea,b,c,d,e;printf("Enteranumber:");scanf("%lf",&a);b=a;e=pow(a,1.0/3);do{c=b*2/3+a/(3*b*b);d=c-b;b=c;}while((d<=-0.00001)||(d>=0.00001));printf("Theresultis%lf.\n",e);}6.#include<stdio.h>intfactor(intn);voidprifac(intn);intw[10],k;main(){intm,n;for(n=2;n<=3000;n++) {m=factor(n); if(m==1)prifac(n); }}intfactor(intn){ints,i;k=-1;s=n;for(i=1;i<n;i++){if(n%i==0){k++;s=s-i;w[k]=1;}}if(s==0)return1;elsereturn0;}voidprifac(intn){inti;printf("%d是完数\n",n);}实验十三

C函数调用中的数据传递1.编程实现:在主程序main()中输入2个整数,通过调用函数将两者的值互换(要求分别用地址传递方式、全局外部变量传递方式编程)。

2.编写函数:功能是删除字符串s中的所有数字字符。

3.编写函数:功能是返回字符串s中的指定字符c的出现次数。

4.在main函数中,定义一个含N个元素的数组,其中N是符号常量,然后编写下列各子函数完成相应的功能:

(1)编写函数sr:为该数组各元素赋值(要求调用随机函数为各数组元素赋值)。

(2)编写函数sc:打印该数组各元素,要求每行打印m个数,其中m作为形参传递。

(3)编写函数js:求该数组元素的最大值和最小值,最大值和最小值通过参数传递返回主调函数。

(4)编写函数px:实现对数组的排序。

各个函数编写完成后,请编写main函数,并在main中分别调用以上四个函数,以验证各子函数的功能。1.#include<stdio.h>voidswap(int*,int*);main(){inta,b;printf("input2number:a,b\n");scanf("%d,%d",&a,&b);swap(&a,&b);printf("交换后:a=%d,b=%d\n",a,b);}voidswap(int*p1,int*p2){intt;t=*p1,*p1=*p2,*p2=t;}2.#include<stdio.h>intx,y;voidSwap();voidmain(){printf("Inputxandy:");scanf("%d,%d",&x,&y);Swap(x,y);printf("main:x=%d,y=%d\n",x,y);}voidSwap(){inttemp;temp=x;x=y;y=temp;return;}3.#include<stdio.h>voidfun(charc[80],charx[1]){inti=0;intbit=0;for(i=0;c[i];i++){if(c[i]!=x[0]){c[bit]=c[i];bit++;}}c[bit]='\0';}voidmain(){charc[80];chara[1];printf("请输入一串字符:");scanf("%s",&c);printf("请输入要删除的数:");scanf("%s",&a);fun(c,a);printf("%s\n",&c);}实验十五

C的指针1.用指针方法,编写一个函数,求矩阵主对角线所有偶数元素之和Sum。

2.编程:用字符指针实现函数strcat(s,t),将字符串t复制到字符串s的未端,并且返回字符串s的首地址。

3.用指针编程:输入一个字符串,计算该字符串的长度,并统计该串中所含小写字母、大写字母和其他字符的个数。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论