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文档简介

第页共页中班幼儿体育教案《气球乐乐乐》教学目标：1.让幼儿能够理解和掌握气球的基本知识。2.提高幼儿的身体协调能力和运动技能。3.培养幼儿的团队合作意识和互动能力。教学重点：1.气球的基本知识。2.幼儿的身体协调能力和运动技能。教学准备：1.足够的气球。2.音乐播放器和适合幼儿的音乐。3.一些简单的球类游戏道具，如球拍、球网、篮球框等。教学过程：一、热身活动（10分钟）1.引导幼儿做身体放松操，舒展全身肌肉。2.引导幼儿做一些简单的拉伸活动，如触碰脚尖、转动手臂等。二、介绍气球（10分钟）1.给幼儿看一些气球的图片，并引导他们说出气球的特点和用途。2.向幼儿展示一些不同颜色和形状的气球，并与他们一起触摸、感受气球的特点。三、气球传递游戏（15分钟）1.使幼儿形成一个圆圈，将气球传递给旁边的幼儿，然后再传给下一个幼儿，重复进行。2.引导幼儿注意传递气球时的动作和姿势，如用双手接住气球、轻轻地传递给下一个幼儿等。四、踩气球比赛（15分钟）1.将幼儿分成两个团队，每个团队都有自己的区域。2.给每个团队一些气球，在规定的时间内，看哪个团队踩破的气球数量最多。3.引导幼儿注意踩气球时的动作，如用脚尖踩气球、用整个脚掌踩气球等。五、气球拍打游戏（15分钟）1.将幼儿分成小组，每个小组有一个气球拍和一个气球。2.引导幼儿用气球拍将气球打到对方的篮筐中，并计算每个小组成功的次数。3.鼓励幼儿通过合作和努力获得更多的成功。六、鼓励和总结（5分钟）1.表扬幼儿在游戏中的表现和努力。2.总结气球游戏的目的和学到的知识，并对幼儿的体育表现给予肯定。教学延伸：1.可以让幼儿自己设计一种新的气球游戏，引导他们在游戏中发挥创造力和团队合作能力。2.可以通过制作简单的气球动物或气球装饰物，引导幼儿进一步探索气球的用途和创造性。教学反思：1.通过气球游戏，幼儿不仅能够增强身体的协调能力和运动技能，还能够培养团队合作意识和互动能力。2.在教学中，需要注意幼儿的安全性，避免气球爆炸或其他意

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