高一化学课件-《富集在海水中的元素-氯》

富集在海水中的元素——氯(第一课时)海水中含盐3%，主要为氯化钠；还含有氯化镁、硫酸镁等。假设将海水中的盐结晶后平于陆地上，可使陆地平均升高150米找出氯在元素周表中的位置一、氯元素1.存在：在海水中主要以NaCl的形式存在。+17287Cl2.原子结构第二节富集在海水中的元素——氯性质：最外层有7e-，易得到1个电子形成Cl-，性质很活泼，表现为典型的非金属性。请根据氯元素的原子结构示意图，推测其化学性质？自然界中有没有游离态的氯?如果没有，人们是怎样制得氯气的呢？

舍勒(1742～1786)瑞典化学家。1774年舍勒发现氯气他将这种元素命名为Chlorine,这个名称来自希腊文，有“绿色〞的意思。我国早年译文将其译成“绿气〞，后改为氯气。氯气化学式：Cl2思考与交流4HCl(浓)+MnO2=MnCl2+2H2O+Cl2

二氯化锰阅读书本P77科学史话，思考1、从氯气的发现到确认为一种新的元素，时间长达三十多年。分组讨论你从这一史实中得到什么启示？2、舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。请写出舍勒发现氯气的化学反响方程式。京沪高速公路氯气泄漏事件新华网报道:2005年3月29日，京沪高速公路淮安段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞,大量液氯外泄。据目击者描述:"一股黄绿色的气体就像探照灯光一样，‘唰’地射向高空，足有5米高,并有刺鼻的味道，眼睛也熏得有些睁不开。〞事发后消防队员不断地用水枪喷射，但时值西南风，氯气迅速向西南方扩散，造成350人中毒进医院救治,另有28人中毒死亡的特大事故，附近居民采取应急措施,疏散到一高坡上。氯气的物理性质物理性质色态：黄绿色气体密度：密度比空气大溶解性：在水中溶解度不大〔1：2〕气味：有刺激性气味有无毒性：有毒熔沸点：较低(易液化)在实验室里闻氯气时，必须十分小心，应该用手在瓶口轻轻地扇动，仅使极少量的氯气飘入鼻孔。当闻其它的气体气味时，也应该采用这种方法。请观察放在桌子上的一瓶氯气，答复氯气有何物理性质？不能用排水集气法收集氯气黄绿色气体有刺激性气味有毒密度比空气大可溶于水一、氯气的物理性质：氯气的化学性质具有强氧化性：容易得到电子，做氧化剂金属氢气易与有复原性的物质发生氧化复原反响氯气的强氧化性1、与金属反响氯气的强氧化性1、与金属反响二、氯气的化学性质：1、Cl2与金属的反响：2Na+Cl2===2NaCl2Fe+3Cl2===2FeCl3Cl2+Cu===CuCl2〔有黄色火焰，形成白烟〕〔棕黄色烟，蓝绿色溶液〕〔发红热，形成棕褐色烟;溶于水后溶液呈棕黄色)点燃点燃点燃小结：大多数金属都能在一定条件下与氯气化合生成相应的金属氯化物〔盐〕，在反响中氯气均作氧化剂，表达出强氧化性。2、Cl2与氢气反响现象：反响式：H2在Cl2中安静燃烧,发出苍白色火焰,产生白雾。H2+Cl2==2HCl(工业制盐酸)点燃实验4-3Cl2与氢气反响的实验，注意观察现象通过对H2在Cl2中燃烧的实验,你对燃烧的条件及本质有什么新的认识?(1〕燃烧不一定有氧气参加。〔2〕所有发光放热的剧烈的化学反响都叫做燃烧。(3)燃烧的本质是发生了氧化复原反响.思考与交流

你是否试过翻开自来水，会闻到一股刺激性的气味？这是什么原因？3、氯气与水反响Cl2+H2O=HCl+HClOHClO是比碳酸还弱的酸，易分解，具有强氧化性，漂白性和杀菌能力。2HClO==2HCl+O2↑光照枯燥红纸没有褪色，润湿红纸褪色。实验4-4及4-5现象：氯水性质小结：1、氯水：氯气的水溶液；黄绿色。2、氯水的强氧化性—次氯酸具有强氧化性。3、氯水的不稳定性—次氯酸不稳定。4、氯水的酸性—盐酸、次氯酸电离出H+。5、氯水的成份：分子〔H2OCl2HCl0〕离子〔H+Cl-ClO-OH-〕氯水的性质氯水的成分

Cl2

HClO

H+

Cl-氧化性：2KI+Cl2=2KCl+I22Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-漂白性：使有色布条、品红褪色酸性：使石蕊变红Zn+2H+=Zn2++H2Cl-+Ag+=AgCl↓1、以下关于氯水的表达正确的选项是〔

〕。A新制氯水中只含Cl2和H2O分子B新制氯水可使紫色石蕊试液先变红，后褪色C光照氯水有气泡逸出，该气体是Cl2D氯水放置数天后pH值变小2、将以下物质分别滴加到枯燥的红色布条上，不能使其褪色的是〔

〕。A、新制的氯水B、盐酸C、液氯

D、盐酸与次氯酸钠的混合溶液随堂练习3、氯气能使湿润的蓝色石蕊试纸A、褪色B、变成红色C、先褪色后变红D、先变红后褪色①一元弱酸(酸性比碳酸还弱)②强氧化性(杀菌、消毒)③漂白性(强氧化性的表现)④不稳定易分解2HClO==2HCl+O2↑光照次氯酸(HClO)的性质1.以下表达正确的选项是〔〕A.氯原子和氯离子的化学性质相同。B.氯离子比氯原子多一个电子。C.氯气有毒，氯离子也有毒。D.氯气和氯离子都呈黄绿色。练习：2.以下氯化物中，能直接利用金属与稀盐酸反响得到的是〔〕A.氯化铁B.氯化铜C.氯化银D.氯化亚铁BD4.氯气的实验室制备〔原理、试剂、仪器、装置、验满、尾气处理〕5.氯气的用途P79新制的氯水有什么性质？能与那些物质发生反响？方案一：检验Cl－〔〕方案二：检验H+〔〕酸化的硝酸银酸碱指示剂如何验证氯气与水发生了反响？思考新制氯水与久置氯水有何区别？关于氯水的成分，新制氯水与久置的氯水相比，成分相同吗？枯燥的氯气与湿润的氯气在性质上有区别吗?液氯与氯水是否相同？富集在海水中的元素——氯第二课时复习：上节课学习了氯气的哪些重要化学性质？这节课我们继续学习氯气的另一种重要的化学性质。

二、氯气的化学性质4、与碱反响

实验将滴有酚酞的氢氧化钠溶液滴入充满氯气的集气瓶中，振荡思考：氯气能与碱反响吗？

++

NaOH

NaOH

NaCl+H2O

NaClO+H2O

总式Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O〔漂白液的制取原理〕Cl2+H2O====HCl

+

HClO有毒的氯气尾气用NaOH溶液进行尾气吸收处理2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O制漂白粉：练习：请写出氯气与熟石灰反响的化学方程式次氯酸钙有效成份漂白粉以上充分反响可得较多的Ca(ClO)2(制漂粉精)Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO漂白粉起效时:次氯酸钙次氯酸次氯酸盐比次氯酸稳定更有利于贮存和运输课后习题5你认为购置漂白粉或漂白粉精时应注意哪些问题？练习漂白精漂白粉漂白液比较以下三者的异同氯气的检验:用润湿的KI-淀粉试纸,当存在氯气时试纸由白色变为蓝色

如果你在氯气事故现场，你该采取哪些应急措施？2Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-Cl2+2Br-==2Cl-+Br2Cl2+2I-==2Cl-+I22==2NaCl+Br22==2NaCl+I2(5)与盐溶液的反响与FeCl2、NaBr、KI等盐溶液反响2FeCl2+Cl2==2FeCl3---氯气的强氧化性Cl2+NaBrCl2+NaI阅读８０页《科学视野》三、氯离子的检验实验：P74实验4-6无现象白色沉淀白色沉淀无现象白色沉淀白色沉淀消失，同时有气泡生成自来水有Cl-Ag++Cl-=AgCl↓2Ag++CO32-=Ag2CO3↓Ag2CO3+2HNO3==2AgNO3+H2O+CO2↑白色沉淀白色沉淀Ag++Cl-=AgCl↓Ag++Cl-=AgCl↓加入AgNO3后实验现象加入稀硝酸后蒸馏水自来水Na2CO3溶液NaCl溶液稀盐酸解析白色沉淀白色沉淀方法：先加稀硝酸，后加硝酸银溶液或:先加硝酸银溶液，后加稀硝酸生成白色沉淀不溶于稀硝酸结论：检验试剂—硝酸银、干扰离子—CO32-等排除干扰试剂—硝酸1、以下关于氯水的表达正确的选项是〔

〕。A新制氯水中只含Cl2和H2O分子B新制氯水可使紫色石蕊试液先变红，后褪色C光照氯水有气泡逸出，该气体是Cl2D氯水放置数天后pH值变小2、将以下物质分别滴加到枯燥的红色布条上，不能使其褪色的是〔

〕。A、新制的氯水B、盐酸C、液氯

D、盐酸与次氯酸钠的混合溶液随堂练习3、当有大量Cl2逸出在周围空间时，可以用含有一定浓度某种物质的水溶液的毛巾捂住鼻子，该物质最好是：A、NaOHB、NaClC、KBrD、Na2CO34、以下物质既能由两种单质化合而生成，又能由单质与酸反响而生成的是：A、FeCl2B、CuCl2C、AlCl3D、FeCl35、氯气能使湿润的蓝色石蕊试纸A、褪色B、变成红色C、先褪色后变红D、先变红后褪色①一元弱酸(酸性比碳酸还弱)②强氧化性(杀菌、消毒)③漂白性(强氧化性的表现)④不稳定易分解2HClO==2HCl+O2↑光照次氯酸(HClO)的性质4.氯气的实验室制备〔原理、试剂、仪器、装置、验满、尾气处理〕5.氯气的用途P79新制的氯水有什么性质？