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文档简介
7.栽小葱教学目标
新课导入
这是什么植物吗？
你们种过吗？怎样种才能长得粗粗壮壮的呢？材料准备教学目标
活动一今天，我们用实验的方法来栽小葱！教学目标
活动一实验方法1、将一把小葱分成5份；2、分别放在教室的不同环境中；3、每天记录的小葱的生长变化；4、7天后，比较不同环境里小葱的变化。1、栽在土里教学目标
活动一2、放在水里教学目标
活动一3、用湿纸巾裹住教学目标
活动一4、罩上黑塑料袋教学目标
活动一5、放在地砖上教学目标
活动一教学目标
活动一推测一下，这5个实验环境，哪一个环境的小葱长得好？1234513245教学目标
活动一实验记录单7天后，同学之间互相交流一下。
√√√√√教学目标
活动一
从实验中你认为小葱生长需要什么条件？小葱的生长需要有：①充足的阳光，②疏松、肥沃、富含腐殖质的土壤，③足够的水分。教学目标
活动一交流总结13245教学目标
活动一交流总结1.生长良好；2.水太多，根系泡烂了；3.湿纸巾的水分慢慢失去；4.见不到阳光；
5.没有土壤、没有水分。√××××
水分对于小葱非常重要，那么，你知道它每天可以喝掉多少水吗？教学目标
活动二滴油是为了避免水蒸发对实验效果的干扰。标记水面高度是为了便于发现水面的下降。教学目标
活动二用线画水面的方法，标记水面高度。要坚持观察和记录。通过记录发现，试管中的水面每天都下降了一些。教学目标
活动二
家人是如何照顾盆栽植物的？为什么要那样做？浇水，让植物得到足够的水分。教学目标
拓展一施肥，让植物获得充足的养料。教学目标
拓展一放在阳光下，让植物获得充足的阳光。教学目标
拓展一大自然的植物，是谁在照料呢？教学目标
拓展二教学目标
拓展二
拓展二1.太阳提供光和合适的温度；2.腐烂的动植物的遗体提供养料；3.降水、河流等提供水分;
4.阳光是植物的能量来源，5.土壤供给植物正常生长发育所需要的水分和养料。
拓展二土壤中的水分主要来自降水和地下水。教学目标
拓展二空气养料土壤教学目标
巩固练习
课后请同学们尝试着栽种其他的植物，探究一下其他植物生长需要的条件。教学目标
课外探究THANKS!Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintth
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