差生评语大全

Word文档差生评语大全工作阅历需要去累积，不断反思和总结，能在岗位上更好的去做好工作，取得长进，工作了一段时光，就要去好好的把过往工作总结好。下面是由我我为大家收拾的《差生评语大全》。

1、你盼望做一个守纪律的同学，但又经常不能约束自己。你盼望为年级争光，但又缺乏士气与胆识、能力还不够。你盼望学习成果的长进，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，惟独不懈的追求、不断努力，让很多次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦！

2、你是一个开朗可爱的孩子，恭敬教师，与学生相处开心，热爱小学生活，集体荣誉感强，遵守小学纪律，不迟到，不早退，喜爱 参与课外活动，自觉熬炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作仔细，能帮助教师管理年级，有上进心，能谦虚接受他人看法，学习较主动，能吃苦，成果优良，教师希翼以后上课能乐观举手发言！

3、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄托厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美妙的将来呢？

4、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢？你是个聪慧的孩子，又写得一手好文章，假如能以牛顿为榜样，仔细，投入地对待每件事，一定会学有所获。

5、你是一个听话的孩子，你做事仔细认真，这个学期各方面长进显然，你能谦虚接受别人的看法，热烈待人，恭敬教师，团结学生，热爱劳动，做事有条有理，学习精心多了，上课也能自立思量问题了，还能乐观举手发表自己的看法，书写美观，教师对你的长进状况很惬意，希翼你继续努力，再上一层楼！

6、你是个平庸而又朴素的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你盼望学习上的长进，但成果又不尽人意，你经常冲突、信念不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭！

7、你是一个很讨人喜爱 的孩子，恭敬教师，能够帮助教师管理年级，工作仔细负责，是教师信得过的得力助手，团结学生，乐于助人，能吃苦耐劳，脆弱英勇，拾金不昧，环保意识强，能爱惜花草树木，保持环境卫生，自立能力强，学习主动自觉，上课状况良好，乐观思量，大胆发言，自立完成课堂练习，聪慧机灵，学习成果优秀，教师希翼你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成果。

8、你知道吗？每当你上课时用心听讲，用一双弥漫求知欲的眼睛看着我时，每当你认仔细真、工工整整地完成作业时，教师是多么兴奋，可是你为什么不能天天、每一次都自觉地这样做呢？特殊是教师不在你身边时。

9、你是一个有共性的小女孩，有一双很机智的大眼睛和甜蜜的笑容，你恭敬教师，常常帮教师做事情，在这个学期，你的学习有所长进，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和学生相处也好多了，开头有了自己的伴侣，小学的生活多姿多彩，教师希翼你尽快地适应，有一个美妙的学校生活！

10、你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事认真，热爱小学生活，和小伴侣们相处开心，也恭敬教师，经常协助教师做事，爱劳动，爱年级，但自立性不够，经常需要别人的提示，教师希翼你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗？学习是你自己的事情，要学着自己支配，由于你长大了。

11、你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你恭敬教师，也能在课间和小伴侣一起做故意义的活动，待人热烈有礼，喜爱 协助学生，拾金不昧，上课比较仔细，书写仔细时特殊美丽，教师希翼你以后在学习上多下一点功夫，做事情要仔细，要有始有终，生活上能够自己照看自己，不挑食，健康欢乐地成长！

12、你有良好的学习愿望，总是缺乏信念，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

13、你是一个十分文雅、礼貌、懂事的女孩，对待年级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是学生们的好伴侣，你学习基础较差，思维也不够灵敏，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！

14、学习如驾车登山，不进则退，聪慧的你之所以在学习上不象我们希翼的那样，是由于你还缺乏主动性，惟独鼓足学习的热烈，并且脚踏实地，不断堆积，才干不至于埋没自己的良好天资。

15、你是位健康，精力充足的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，假如你能将时光和精力更多地放在学习上，成果会远远不是现在这个样子，假如你能对学生们以礼相待，会拥有更多的伴侣。

16、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依然未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希翼赶上并超过他的。

17、这学期你为了在体育方面做出点成果，的确吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振奋起来，迎难而上，这种精神非常难得，你积极，共性豁达，这将有助于你的胜利。但记住：千万别荒废了学业。

18、当你第一次走进我们班教室时，我就喜爱 上了虎头虎脑的你，但慢慢的教师发觉了你身上有着懒散、粗心的坏毛病，他们已经严峻妨碍了你的长进，甚至后退。希翼你早些赶走他们，使自己变得聪慧起来。

19、在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会相信你呢？教师想把这句话送给你，希翼能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地熬炼自己。

20、你思想纯朴，待人随和、恳切，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平常工作不够踏实，做事有点粗心，学习上效率不高，进取心不强，与学生不能和谐相处，缺乏为年级争光的热烈与能力。愿你活泼、开朗、熬炼能力，做一个全面进展的好同学！

21、你一定很艳羡那些成果优秀的学生，你一定认为他们很聪慧，学得很轻松，其实不然，真正聪慧的人，学习的时候比普通人更要用劲，由于他们深知，堆积学问在于勤，知识渊博在于恒，希翼你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上白小懒虫。

22、你富有朝气，性格直率，兴趣广泛，努力为年级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的自豪，但你又是一个总让我提心吊胆的男孩，何时能让我骄傲？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！

23、你盼望学习成果的长进，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则，全部这些努力也终于换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成果还不够抱负，但你有坚决的信心。我信任，胜利的花朵在汗水的灌溉中会越发艳丽。

24、你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想健康，要求长进。你学习盼望长进，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习办法，学习成果还无起色，平常值日工作做得不够好。愿你振奋起来，增加信念，永不厌倦、永久进取！

25、你是一个有上进心的孩子，能谦虚接受他人，知错就改，恭敬教师，喜爱 协助教师做事情，热爱集体，关怀爱惜集体荣誉，热心助人，拾金不昧，脆弱英勇，爱劳动，讲卫生，乐观参与体育活动，上课乐观举手发言，回答问题声音嘹亮，学习长进显然，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，教师希翼继续努力，更仔细地对待学习，做一名优秀的学校生。

26、你很遵守纪律，但课堂上却总是缄默不语，莫非是信奉缄默是金吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

27、经过教师和父母的协助教导，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的改变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使碰到挫折，也毫不气馁，希翼你能树立信念，不懈努力，别让大家失望。

28、你是个聪慧、机智的人，但又是个令人捉摸不透的、顽劣的男孩，经常让我欢喜让我忧，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开头还来得及，千万不要白白铺张自己的智慧。

29、你是一个乐观要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，经常让教师有些失望。愿你把美妙的抱负转化为实际的行动，惟独脚踏实地的人，才干达到光辉的顶点！

30、你生性好动，聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够干净。学习投入的有效时光还不够。乐于接受教师交给的任务。把不懂的问题准时解决。希翼你常常参与体育活动，熬炼好身体。

31、虽然这学期你的某些行为受到了教师的批判，但你能正确对待，并且乐观改正，这也是难能可贵的，希翼你能在学习上多与教师和学生交流，增加自信念和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

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小学差生评语

1、你富有朝气，性格直率，兴趣广泛，努力为年级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的自豪，但你又是一个总让我提心吊胆的男孩，何时能让我骄傲？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！

2、你是一个十分文雅、礼貌、懂事的女孩，对待年级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是学生们的好伴侣，你学习基础较差，思维也不够灵敏，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！

3、你活泼好动，很顽劣，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很粗心，有时辨别不出写了些什么字，和学生要好好相处，不要太小气了。固然你也有你的优点如：在田径赛上，为年级争得荣誉。不过教师更希翼你能把更多的精力花在学习上。

4、你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想健康，要求长进。你学习盼望长进，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习办法，学习成果还无起色，平常值日工作做得不够好。愿你振奋起来，增加信念，永不厌倦、永久进取！

5、你思想纯朴，待人随和、恳切，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平常工作不够踏实，做事有点粗心，学习上效率不高，进取心不强，与学生不能和谐相处，缺乏为年级争光的热烈与能力。愿你活泼、开朗、熬炼能力，做一个全面进展的好同学！

6、你有良好的学习愿望，总是缺乏信念，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

7、你是个聪慧、机智的人，但又是个令人捉摸不透的、顽劣的男孩，经常让我欢喜让我忧，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开头还来得及，千万不要白白铺张自己的智慧。

8、你盼望做一个守纪律的同学，但又经常不能约束自己。你盼望为年级争光，但又缺乏士气与胆识、能力还不够。你盼望学习成果的长进，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，惟独不懈的追求、不断努力，让很多次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦！

9、看你作业仔细，字写得美丽，确实是一种享受，说明你有着仔细的态度。教师向来认为上课好讲话的学生一定不会是你，但为什么又偏是你？假如能把这种态度用到课堂上，那么全部的学生包括教师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期盼着你以后有好的表现。

10、你是一个乐观要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，经常让教师有些失望。愿你把美妙的抱负转化为实际的行动，惟独脚踏实地的人，才干达到光辉的顶点！

11、你是一个开朗可爱的孩子，恭敬教师，与学生相处开心，热爱小学生活，集体荣誉感强，遵守小学纪律，不迟到，不早退，喜爱 参与课外活动，自觉熬炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作仔细，能帮助教师管理年级，有上进心，能谦虚接受他人看法，学习较主动，能吃苦，成果优良，教师希翼以后上课能乐观举手发言！

12、你生性好动，聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够干净。学习投入的有效时光还不够。乐于接受教师交给的任务。把不懂的问题准时解决。希翼你常常参与体育活动，熬炼好身体。

13、能坚持参与晚自修这点做很好，乐观参与各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严峻的错误：上课喜爱 讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要由于这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在教师学生眼中的形象，更影响到我们年级的声誉。教师希翼在下个学期你会变得很好！

14、你是一个朴素的孩子。你脚踏实地、勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地精彩完成任务。但是教师还是有希翼你能够大胆的放开心屝，增进与学生的沟通，学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思量，多练习。教师信任：只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸，由于我们已经看到了胜利的曙光向我们照来！

15、你盼望学习成果的长进，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则，全部这些努力也终于换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成果还不够抱负，但你有坚决的信心。我信任，胜利的花朵在汗水的灌溉中会越发艳丽。

16、运动场上你奔走如飞，为年级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。教师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批判。教师希翼你在假期好好思量，为什么自己就不能在各个方面都表现的十分好？好好努力吧！

17、你是个平庸而又朴素的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你盼望学习上的长进，但成果又不尽人意，你经常冲突、信念不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭！

关于学校生差生评语

1、你曾对教师说，有些学问不明了，可你却又从不问教师，其实知识知识，要学要问，只学不问，哪有知识。希翼你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的长进会更快，更大，信任不久的未来。你会取得好成果，教师期盼着你有更大的长进。

2、一瞧，就知道你是一位机智的孩子。可你有时显得那样的不聪慧了。上课时，你看似用心听讲，有时却答非所问；检查你的作业时，却发觉多有遗漏，令教师多么失望啊。问渠哪得清如许，为有源头活水来学习需要不断的努力，自己的思想的根源没有转变，不乐观参加到学习活动中去，是不行能取得抱负的成果的。前面还有一座座高山等着你去攀登，愿你拿出男子汉的士气，奋力拼搏，改掉自身的不足，成就一个全的自我。教师为你加油鼓劲！

3、平常的你总和学生和谐相处，每次劳动总是抢着干，你憨厚，狡猾，对教师和学生都有爱心，到处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习仔细，字写得越来越美丽了，老师希翼你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。

4、你在教师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着教师的面又变得那样淘气，学习心情不稳定，你平时仔细写字的话，写出来的字多美丽，真让人喜爱 ，如果你在作业中每天能做到这样，那多好啊！平时你爱做纸工，也喜爱 戏耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应当的，望你以后改正。

5、知道学生们背后对你的谈论吗？邱贤的书写工整多了，能为我们一组加无数分呢！教师不在的时候，邱贤也能仔细完成作业，可有长进了！邱贤的作文构思确实妙，要是能再写详细点儿，就能为我们一组加更多的分了！惋惜的是，邱贤太简单自豪了，教师一表扬就翘尾巴！看到了吗？有何主意？想当时，教师刚听到这些谈论时，既为你感到兴奋，又为你感到惋惜！兴奋的是，邱贤确实长进了，并且得到了学生们的绝对。惋惜的是，你的恒心不够，简单自满。孩子，要想真正成为学习的仆人，得拥有一往无前的士气，拥有执着求真的干劲，拥有持之以恒的精神。努力吧！教师期盼着你新学期取得更大的长进！

6、你虽然言语不多，可教师却默默地登记了你闪光的点点滴滴：你是一个聪慧大气的男孩，有很强的集体荣誉感，热爱阅读，学习轻松；你也是一个责任心强的男孩，天天都能把份内的事做得井井有条；大扫除中，总见你不怕苦、不怕累的身影。不知不觉中，你的作文变得真切感人了，错别字变少了。教师信任：作为一个懂事而又好学的孩子，你一定会越来越好，用优异的成果证实自己是最棒的！

7、每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪慧的孩子，你写得字真不错，令教师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令教师十分惬意，假如你上课时再乐观发言，那多好啊！努力吧！你将会取得更优异的成果。

8、你是一共性格内向，办事仔细的男孩，有一颗和善的心。平时话语很少，生活中的你，恭敬师长，能够与学生友好相处，教师布置的任务总是不折不扣地完成？？但学习成果还有提高的空间。爱迪生说过：天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，不努力学习是不可的，刻苦方能成才。加油吧！希翼的大门一定会向你放开，教师要告知你的是：惟独对自己抱有信念，才干使别人对你萌生信念的绿芽！

9、其实你是一个让人喜爱 的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言教师也很喜爱 听，你仔细写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，教师看到你做的作业就会头痛，教师信任你会仔细做的，你数学成果不错，如果语文和数学都仔细学了，你将变得更聪慧起来。

10、你是一个文雅胆小懂事讲卫生的女孩，学习仔细，字写得很美丽，数学题能仔细做，教师发觉你课间活动较少，希翼你多与学生说说谈谈，提高自己的说话能力。在教师的心目中，你是一个聪慧的同学，每堂课上教师学生都有能听到出色的发言，学习比较仔细，字写得很美丽，平常作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不精心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为学生做好的榜样，你将会更优秀努力吧！

11、尽管你作业常常浮现差错，回答问题可能不够完整，声音不够嘹亮，可教师仍然观赏你。最让教师惬意的是，只要谁需要协助，你准会伸出友情之手。年级值日工作你能仔细负责，尽心尽职。若今后在学习上加倍努力，严格要求自己，努力运用学过的学问解决问题，你就会越来越聪慧。

12、你见到教师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜爱 歌唱，跳舞。这是你的优点，如果你学习上也像喜爱 文娱一样，你的学习成果绝对是不错的其实你也是一个聪慧的孩子，只要再努力一点，可能其它小伴侣成果不如你呢！你信任吗？希你亲手试一试吧，看看结果怎样，努力吧。

13、你性格内向，不善多言，学习尚仔细，作业能按时完成，考试时能做到仔细精心正确，不过，你的写字姿态可不正确啊，教师很想看到你正确的写字姿态正确了，字也会写得很美丽，你说是吗？不信，你试试看，教师还发觉你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！再说，你做的纸工还没有学生好，希翼你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

14、你见到教师总是笑脸相迎，礼貌待人，教师觉得你是一个可爱的男孩，平常你衣着干净，十分爱讲卫生，学生之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，教师觉得你很懂事，不管在教师面前，还是在教师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，假如再加把劲，你绝对能写出一手美丽的好字。

15、你平常说话和蔼，性格内向，常常能跟教师谈谈还能做到礼貌待人，值日仔细负责，把我们班里的毛巾洗得干整洁净，教师很喜爱 你，但有时你也会变得淘气起来，在上课时喜爱 做自己的事，你说这样对吗？教师信任你会改正的，教师还希翼你能乐观发言，你能做到吗？

16、你能和蔼待人，恭敬教师，学生有困难你能主动协助，学习尚仔细，不知为什么你的错别字总是比别人多，教师希翼你作业时要做到心到眼到，采纳好的记忆办法，这样你的错别字就不会有无数了，还要仔细读书，仔细写好字，教师信任你能做到。

17、你给教师的印象是那么活泼、好动，各项活动你都能乐观参与。最近教师看到了你在长进，作业书写非常工整，课上发言越来越多。你又是那样喜爱 跟同桌沟通，教师经常发觉你在那里嘀嘀咕咕，簇拥精力。希翼你今后发挥头脑聪慧的优势，集中精力听课，勤奋向上，做学习的仆人。

18、课间，教师总是看见你活跃在操场上，只要你喜爱 做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，缄默，教师发觉你很喜爱 跟别人争先，如果在学习上有那股劲儿那多好啊！教师希翼你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希翼你做一个诚实的孩子。

19、你思维灵敏，说话较快，活动能力较强，是教师的得力助手教师很喜爱 你，你关怀集体，对学生教师有爱心，只要年级里有一点困难，你总是尽力协助，你的思想很好，你能礼貌待人，天天早读你象小教师一样浮现在学生们面前，你真了不起，你的优点无数，不过，教师发觉作业时不精心，希你改正。

20、你聪慧伶俐，思维灵敏，柔美的文字令教师惊叹！学生们也艳羡你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有学生来打你的小报告。我们每个学生都有相当重要的东西--上进心。如果你能订正你的这些不良态度，教师信任，你将是最棒的！努力吧！

21、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽劣热烈？？课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起学生的哗笑；课间，从没见你好好歇息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼突出。可是你的成果却不够抱负，希翼在以后，要以学习为重，用心努力读书。一定会成为一名全面进展的好同学。

22、你其实很聪慧，这学期，教师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲自立完成作业有错准时改正，信任你会长进的。教师期盼着你的长进。

23、你平常性格内向，不善多言，憨厚狡猾，和学生能友好相处，平常能关怀集体，值日工作负责，爱慕体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要精心，把字写好。

24、你能和学生友好相处。碰到不懂的问题总是问教师，这是好现象，教师发觉你听讲时，没有做到心到口到和眼到，假如你能做到，学习成果绝对是不错的，老师还发觉你作业不够精心，把不应当做错的题做错了，真惋惜，教师希翼你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。

25、现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵便，再加上自己兴趣，教师更喜爱 你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，的确不简单，上课时能做到用心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，教师想不着你会变得这样好，教师信任你今后将会成为我班精彩的同学。

26、古往今来，大凡有名的人哪一个不是跟勤字有关，大发明家爱迪生也曾说过，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水灌溉出的。你身上最大的毛病是什么--懒。懒使你迷失了学习的方向；懒使你染上了许多坏习气；懒使你丧气了斗志；懒使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。树立起必胜的信念，去战胜你的天敌吧！到时，会有奇迹浮现的。

27、教师发觉你是一个聪慧的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么乐观，仔细，教师很喜爱 你，你对教师十分有礼貌，做事行动快速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，教师希翼你仔细写好字，不要只求快，不求好，教师信任你能写出一好的字。

28、你是一位聪慧，能干的同学，别人不会回答的问题你总是回答得很出色，学生教师都很佩服你，这与你平常努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你仔细精心。你写得字真美丽，学生看了十分赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希翼你戒骄戒躁，你将会更优秀。

29、你能团结学生，礼貌待人，关怀集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手美丽的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平时做操比较仔细。能讲卫生，讲文明，教师希翼你上课时要乐观发言，多看课外书。

30、你知道你有多么聪慧吗？你知道你是多么有才情吗？可是，为什么你上课总是爱走神，做作业也常粗心马虎呢？你本不该平凡的，对吗？活泼起来吧！从每一节课堂开头；别粗心了，从每一次作业做起！没有辛劳的奋斗，怎么会有喜人的硕果？不要躲避学习，不要挑选安逸，必需加油！必需拼搏！

31、你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论教师在哪儿遇到你，你总是亲切地向教师问好，教师心里好兴奋，可是当教师看到你作业的不仔细和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你一定不会让教师失望的，对吗？

32、你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业准时完成，热爱劳动，热爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，教师信任，在不久的未来，教师一定能看到一个更精彩的你。

33、教师惊喜地发觉，以前的小花猫不见了，现在的你也开头讲卫生了。你瞧，即使无数学生对你故意见，但教师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。教师给你一个办法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：仔细。仔细完成作业仔细听讲仔细思量，根据教师的办法去做吧！你一定会胜利，教师信任支持你。

34、你平常观看认真，思维快，记忆力好，天天很早就来开门，教师学生都很佩服你，每次考数学精确     率高，这与你的仔细和精心是分不开的，不过你的淘气也让人厌烦，平时上课时喜爱 任凭讲话，这是不应当的，教师希翼你改正握笔姿态，能写出一手美丽的字来。

35、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时光，上下课放学后都一样。每当教师看到你那双弥漫了表现欲的眼睛，总不免替你感到可惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，教师信任，你一定能够在教师面前表现出一个完善的你！加油吧！

学校生差生评语

1、你性格内向，不善多言，学习尚仔细，作业能按时完成，考试时能做到仔细精心正确，不过，你的写字姿态可不正确啊，教师很想看到你正确的写字姿态正确了，字也会写得很美丽，你说是吗？不信，你试试看，教师还发觉你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！再说，你做的纸工还没有学生好，希翼你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。2、你平常说话和蔼，性格内向，常常能跟教师谈谈还能做到礼貌待人，值日仔细负责，把我们班里的毛巾洗得干整洁净，教师很喜爱 你，但有时你也会变得淘气起来，在上课时喜爱 做自己的事，你说这样对吗？教师信任你会改正的，教师还希翼你能乐观发言，你能做到吗？3、知道学生们背后对你的谈论吗？邱贤的书写工整多了，能为我们一组加无数分呢！教师不在的时候，邱贤也能仔细完成作业，可有长进了！邱贤的作文构思确实妙，要是能再写详细点儿，就能为我们一组加更多的分了！惋惜的是，邱贤太简单自豪了，教师一表扬就翘尾巴！看到了吗？有何主意？想当时，教师刚听到这些谈论时，既为你感到兴奋，又为你感到惋惜！兴奋的是，邱贤确实长进了，并且得到了学生们的绝对。惋惜的是，你的恒心不够，简单自满。孩子，要想真正成为学习的仆人，得拥有一往无前的士气，拥有执着求真的干劲，拥有持之以恒的精神。努力吧！教师期盼着你新学期取得更大的长进！4、一瞧，就知道你是一位机智的孩子。可你有时显得那样的不聪慧了。上课时，你看似用心听讲，有时却答非所问；检查你的作业时，却发觉多有遗漏，令教师多么失望啊。问渠哪得清如许，为有源头活水来学习需要不断的努力，自己的思想的根源没有转变，不乐观参加到学习活动中去，是不行能取得抱负的成果的。前面还有一座座高山等着你去攀登，愿你拿出男子汉的士气，奋力拼搏，改掉自身的不足，成就一个全的自我。教师为你加油鼓劲！5、古往今来，大凡有名的人哪一个不是跟勤字有关，大发明家爱迪生也曾说过，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水灌溉出的。你身上最大的毛病是什么--懒。懒使你迷失了学习的方向；懒使你染上了许多坏习气；懒使你丧气了斗志；懒使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。树立起必胜的信念，去战胜你的天敌吧！到时，会有奇迹浮现的。6、你聪慧伶俐，思维灵敏，柔美的文字令教师惊叹！学生们也艳羡你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有学生来打你的小报告。我们每个学生都有相当重要的东西--上进心。如果你能订正你的这些不良态度，教师信任，你将是最棒的！努力吧！7、你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业准时完成，热爱劳动，热爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，教师信任，在不久的未来，教师一定能看到一个更精彩的你。8、教师惊喜地发觉，以前的小花猫不见了，现在的你也开头讲卫生了。你瞧，即使无数学生对你故意见，但教师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。教师给你一个办法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：仔细。仔细完成作业仔细听讲仔细思量，根据教师的办法去做吧！你一定会胜利，教师信任支持你。9、你曾对教师说，有些学问不明了，可你却又从不问教师，其实知识知识，要学要问，只学不问，哪有知识。希翼你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的长进会更快，更大，信任不久的未来。你会取得好成果，教师期盼着你有更大的长进。10、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽劣热烈？？课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起学生的哗笑；课间，从没见你好好歇息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼突出。可是你的成果却不够抱负，希翼在以后，要以学习为重，用心努力读书。一定会成为一名全面进展的好同学。11、你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论教师在哪儿遇到你，你总是亲切地向教师问好，教师心里好兴奋，可是当教师看到你作业的不仔细和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你一定不会让教师失望的，对吗？12、你平常性格内向，不善多言，憨厚狡猾，和学生能友好相处，平常能关怀集体，值日工作负责，爱慕体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要精心，把字写好。13、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时光，上下课放学后都一样。每当教师看到你那双弥漫了表现欲的眼睛，总不免替你感到可惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，教师信任，你一定能够在教师面前表现出一个完善的你！加油吧！14、你平常观看认真，思维快，记忆力好，天天很早就来开门，教师学生都很佩服你，每次考数学精确     率高，这与你的仔细和精心是分不开的，不过你的淘气也让人厌烦，平时上课时喜爱 任凭讲话，这是不应当的，教师希翼你改正握笔姿态，能写出一手美丽的字来。15、平常的你总和学生和谐相处，每次劳动总是抢着干，你憨厚，狡猾，对教师和学生都有爱心，到处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习仔细，字写得越来越美丽了，老师希翼你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。16、你思维灵敏，说话较快，活动能力较强，是教师的得力助手教师很喜爱 你，你关怀集体，对学生教师有爱心，只要年级里有一点困难，你总是尽力协助，你的思想很好，你能礼貌待人，天天早读你象小教师一样浮现在学生们面前，你真了不起，你的优点无数，不过，教师发觉作业时不精心，希你改正。17、你在教师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着教师的面又变得那样淘气，学习心情不稳定，你平时仔细写字的话，写出来的字多美丽，真让人喜爱 ，如果你在作业中每天能做到这样，那多好啊！平时你爱做纸工，也喜爱 戏耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应当的，望你以后改正。18、你其实很聪慧，这学期，教师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲自立完成作业有错准时改正，信任你会长进的。教师期盼着你的长进。19、现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵便，再加上自己兴趣，教师更喜爱 你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，的确不简单，上课时能做到用心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，教师想不着你会变得这样好，教师信任你今后将会成为我班精彩的同学。20、你能和学生友好相处。碰到不懂的问题总是问教师，这是好现象，教师发觉你听讲时，没有做到心到口到和眼到，假如你能做到，学习成果绝对是不错的，老师还发觉你作业不够精心，把不应当做错的题做错了，真惋惜，教师希翼你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。21、你见到教师总是笑脸相迎，礼貌待人，教师觉得你是一个可爱的男孩，平常你衣着干净，十分爱讲卫生，学生之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，教师觉得你很懂事，不管在教师面前，还是在教师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，假如再加把劲，你绝对能写出一手美丽的好字。22、教师发觉你是一个聪慧的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么乐观，仔细，教师很喜爱 你，你对教师十分有礼貌，做事行动快速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，教师希翼你仔细写好字，不要只求快，不求好，教师信任你能写出一好的字。23、你是一个文雅胆小懂事讲卫生的女孩，学习仔细，字写得很美丽，数学题能仔细做，教师发觉你课间活动较少，希翼你多与学生说说谈谈，提高自己的说话能力。在教师的心目中，你是一个聪慧的同学，每堂课上教师学生都有能听到出色的发言，学习比较仔细，字写得很美丽，平常作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不精心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为学生做好的榜样，你将会更优秀努力吧！24、你是一位聪慧，能干的同学，别人不会回答的问题你总是回答得很出色，学生教师都很佩服你，这与你平常努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你仔细精心。你写得字真美丽，学生看了十分赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希翼你戒骄戒躁，你将会更优秀。25、你能和蔼待人，恭敬教师，学生有困难你能主动协助，学习尚仔细，不知为什么你的错别字总是比别人多，教师希翼你作业时要做到心到眼到，采纳好的记忆办法，这样你的错别字就不会有无数了，还要仔细读书，仔细写好字，教师信任你能做到。26、你见到教师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜爱 歌唱，跳舞。这是你的优点，如果你学习上也像喜爱 文娱一样，你的学习成果绝对是不错的其实你也是一个聪慧的孩子，只要再努力一点，可能其它小伴侣成果不如你呢！你信任吗？希你亲手试一试吧，看看结果怎样，努力吧。27、每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪慧的孩子，你写得字真不错，令教师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令教师十分惬意，假如你上课时再乐观发言，那多好啊！努力吧！你将会取得更优异的成果。低班级操行差生评语

1、你聪慧伶俐，思维灵敏，柔美的文字令教师惊叹！学生们也艳羡你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有学生来打你的小报告。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个学生都相当重要的东西--上进心。如果你能订正你的这些不良态度，教师信任，你将是最棒的！努力吧！

2、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在教师不注重时，做小动作，是想引起教师的关注吗？告知教师，好吗？其实，教师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是教师最聪慧的同学！对自己要有信念！放开你的心，让教师和学生一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

3、你听说过这样一句话吗？天下无难事，只怕有心人信任只要你也向班上其他学生一样勤奋学习，你的成果一定会长进的，你有信念做到吗？教师期盼着你的长进。

4、大家全都夸你头脑机智，反应灵敏，劳动乐观干劲大，上课发言大胆，这些方面确实叫教师兴奋。假如你把上课好动的精力用在学习上，能做到与学生和谐相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，学生们定会为你喝彩，教师也会为你改变感到欣慰，聪慧的你定会做到的！

5、你曾对教师说，有些学问不明了，可你却又从不问教师，其实知识知识，要学要问，只学不问，哪有知识。希翼你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的长进会更快，更大，信任不久的未来。你会取得好成果，教师期盼着你有更大的长进。

6、健诚是一个让教师印象很深刻的学生，你很简单就犯错，幸好你是非观还是具有的，只是自控力太差，需要教师不断地订正；你也是一个能主动向别人讲sorry的人，这一点很重要，希翼你在平常的为人处事当中学会换位思量，以更宽容的心容纳他人，并在学习过程中树立起学习的目标，成果能更上一层楼。

7、平常，虽然你缄默寡言，但教师喜爱 你那文质彬彬的模样。孩子，你辛劳了，小学离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后如果你能转变一下学习办法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成果就离你更近。

8、你是个顽劣好动的小男孩。上课时，很难做到宁静的做在那里听讲；课间，你生龙活虎，喜动干戈。其实，你挺能干，也挺可爱的。假如你能把你的聪慧用在学习上，定会一鸣惊人。

9、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽劣、热烈……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起学生的哗笑；课间，从没见你好好歇息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼、突出。可是你的成果却不够抱负，希翼在以后，要以学习为重，用心努力读书。一定会成为一名全面进展的好同学。

10、在校恭敬教师，团结学生，关怀集体是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么乐观，教师是多么兴奋。可你有时也很让教师愤怒，作业不准时完成，字迹潦草，上课不用心，让教师难过。你知道吗？假如你改掉这些小毛病，你绝对会成为一名好同学，教师期盼着这一天。

11、记得你跟教师说过自己要学好，当初我夸了你，你是那样的高兴。尽管你思维不够灵敏，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的同学。好孩子，请记住自己跟教师说的话，只要你肯怒力，教师和学生都会协助你的，你的长进是教师最大的欣慰。你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言乐观。瞧，教师一连串数出你这么多优点，看来这学期你长进不少，教师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气学生，作业粗心，纪律松懈，也让教师失望。好孩子，你那么聪慧，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，教师期盼着你更大的长进！

12、你是位聪慧的孩子，一定明了这句话吧！天下无难事，只怕有心人。只要你肯用功，上课用心听讲，仔细思量，英勇举手发言，有错准时改正，不懂就问，信任你会长进得更大，赶快行动吧！

13、你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论教师在哪儿遇到你，你总是亲切地向教师问好，教师心里好兴奋，可是当教师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你一定不会让教师失望的，对吗？

14、古往今来，大凡有名的人哪一个不是跟勤字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水灌溉出的，而懒散的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--懒。懒使你迷失了学习的方向；懒使你染上了许多坏习气；懒使你丧气了斗志；懒使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。你仿照力较强，记得那次班队会上，你表演得孙悟空，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信念，去战胜你的天敌吧！到时，会有奇迹浮现的。

15、你是一个很有主张的小男孩，教师知道你的抱负是做个伟人。可伟人不是每个人都能做到的。你要实现抱负，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！教师期盼着你的长进！

16、我们相处两年，教师发觉你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特殊的期待，少去嬉戏机室光顾，把时光多花一些学习上，惟独这样，你的成果才会提高。

17、你在教师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业而且关怀集体。在教师的鼓舞下，你也能英勇地举手发言了。教师希翼你能继续努力，大胆提问，那你会有更大长进的。努力吧！

18、每当看到你那着扫帚在教室里劳碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的同学！xx，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，世上无难事，只怕有心人，只要你学习用心些、勤奋些、精心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，教师、家长、学生都在关怀你、支持你！等你的好消息噢！

19、教师很理解你，怜悯你，你想学，肯学只是力不从心。假如你比别人多花时光学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写竞赛前比别人多预备了一节课时光，结果得了分，多令人兴奋啊！

20、你是一个诚实质朴，和善懂事，值得相信的小女孩，为何总不见你和别人一样有绚烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信念，其实你也很优秀，知道吗？你善解人意，热心协助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，仔细对待，只是你的学习成果临时不抱负，俗话说天下无难事，只怕有心人，我信任，只要坚持你的学习态度，转变一下学习办法，学习成果绝对会长进的！信任吗？

21、你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成果不抱负，教师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你无数时光，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的长进。希翼你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗？

22、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时光，上下课、放学后都一样。每当教师看到你那双弥漫了表现欲的眼睛，总不免替你感到可惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，教师信任，你一定能够在教师面前表现出一个完善的你！加油吧！

23、你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业准时完成，热爱劳动，热爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，教师信任，在不久的未来，教师一定能看到一个更精彩的你。

24、李斌给教师一个最深的印象是自立、自理、懂事、听话，但作为班中的值日班干部，未能形成乐观的管理意识，李斌要信任自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个能力！请你乐观地投入管理班集体的活动中，多想方法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但教师信任，这会让你终生受益。

25、当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时……作为教师的我，是多么的兴奋！假如你能够赶紧时光，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的成果不会如此不尽人意的。希翼你在下学年能够继续往前赶，信任你会取得好成果的！

26、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个美丽可爱的小姑娘。你团结学生，热爱劳动，关怀集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但教师想告知你好成果是属于勤奋好学的人，教师好希翼你变得勤奋些，仔细准时完成作业，这样你才干取得好成果，你能做到吗？

27、你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳竞赛中，我们班获得了好成果，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所长进，真令教师兴奋，但教师还好希翼能在课堂上常常看到你高举的小手，听到你嘹亮的回答声，这样你的成果会长进更快，信任我们的xx会做到的，对吗？教师期盼着。

28、浩维是一个聪慧活泼，擅长与别人交流的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课常常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，希翼浩维珍惜自己的才干，并把它全情地投入到学习中去，教师信任浩维一定能建立自己的事业，开创属于自己的一片天地。

29、或许你有些淘气，有些好动，也常挨批判，可在教师的心中，向来认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思量，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，情愿试试吗？

30、或许你有些淘气，有些好动，也常挨批判，可其实在教师的心里，向来认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，假如你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来仔细思量，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，教师等你的好消息！

31、虽然，你真是个让教师愤怒的同学，但是，教师还是发觉了潜在你身上的优点：恭敬教师，聪慧机智。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小伴侣们一起玩。那么教师告知你，××，要做一个让其他小伴侣爱慕的学生，首先要自己去爱他们。教师不信任你笨，由于真正笨的人说热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的同学。你曾告知教师要努力当个最棒的同学，教师真为你兴奋。好孩子，请记住自己跟教师说的话，只要你肯努力，教师和学生都会协助你的，你的长进是教师最大的欣慰。

32、荣钜给自己的评价是幽默、积极、和善，但教师觉得幽默是能把疼痛、压力转化为轻松欢乐的能力