四年级下册语文期中复习

语文复习资料

（四年级下册）

班级四年（）班

盘名

语文期中复习去科

（四年级下册）

♦日积月累

一、描写大自然风光的古诗诗句（摘自园地一）

1、大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）

译:一片大漠上的一条直上的孤烟，辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。

2、几行红叶树，无数夕阳山。（王士祯）

译:斜阳西下，几行红叶树后面是连绵起伏的龙眠山，山外还有无数重

山

3、落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）

译:群山上树叶飘落，天空则因秋高而显得远大。江水也更显清澈，在傍

晚月光的辉映下，江水犹如一条白练（秋江暮景图）。

4、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）

译:水流阔远，和天都连在一块儿了，坐在船上，但见岸边无穷的树

木随水流而去，好像是被水流送走了一样，远处的山上，云雾弥

漫，整个山都被遮住了一半。

5、春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）

译:江上涨起了春潮，水面与大海齐平，海面上，明月随着潮水的上

涨，也同时升起。

二、关于诚信的名言（摘自园地二）

1、言必信，行必果。《论语。子路》

译：说话一定要守信用，做事一定要果敢。

2、与朋友交，言而有信。《论语。学而》

译：交朋友要言而有信。

3、己所不欲，勿施于人。《论语。颜渊》

译：自己不愿做的，不要强加于人。

4、精诚所至，金石为开。《后汉书。广陵思王荆传》

译：比喻以至诚的心做事，任何困难都可以克服。

5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子。离娄下》

译：爱别人的人，别人总会爱他;尊敬别人的人，别人总会尊敬他。

6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子。梁惠王上》

译：尊敬自己家里的长辈，从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱

自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。

三、农业谚语（摘自园地三）

1、清明前后，种瓜点豆。

2、朝霞不出门，晚霞行千里。

3、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。

4、鸡迟宿，鸭欢叫，不久风雨到。

5、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

6、春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

四、战争类成语（摘自园地四）

知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备

围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳

兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌

五、资料袋与宽带网

1、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中

东岳泰山为首。（P17）

2、五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。（P17）

3、仿生学：从青蛙的眼睛得到启示发明了“电子蛙眼”、从蝙蝠的身

上得到启示发明了“雷达”、从蜻蜓身上得到启示发明了“飞机”（P44）

4、战争中涌现出为和平而战的英雄人物：（P80）

①抗日英雄：杨靖宇、赵一曼。②英勇献身：方志敏、董存瑞、

③保家卫国：黄继光、邱少云…我还知道其他英雄：刘胡兰、李大钊、王二小

♦走进课文

一、多音字组词

men（闷热）ding（钉子）kan（看守）

闷钉看

mdn（闷雷）ding抬丁扣子）kdn（看见）

chdn（称心）bd（一把）gan（干粮）

称把干

cheng（称呼）ba（刀把儿）gdn（树干）

划hud（划船）乐yud（音乐）数shti（数不清）

hud（计划）建（快乐）shti（数学）

f6ng（缝补）si（似乎）f6（大佛）

缝似佛

f6ng（缝隙）shi（似的）fii（仿佛）

ying（应该）xlng（兴奋）m6（模糊）

应兴模

ying（答应）xing（高兴）mil（模样）

ch6ng（重新）kong（天空）pU（铺床）

重空铺

zhdng（重要）kdng（空地）pt（当铺）

sai（塞车）zhe（走着）zhe（折腾）

塞sai（塞外）着zhdo（着地）折zhd（折断）

sd（堵塞）zhu6（着想）sh6（折本）

hdo（号叫）chdo（朝下）qu（曲折）

号朝曲

hao（号召）zhao（朝阳）qti（歌曲）

zang（脏话）chdng（长度）（和平）

脏长和

zdng（肝脏）zhdng（长大）he（唱和）

chti（处理）ju6（觉得）shan（扇动）

处觉扇

cht（好处）jiao（睡觉）shan（风扇）

ju6（角色）dang（当时）e（凶恶）

角当恶

jifio（角度）ddng（上当）wti（可恶）

•一

di（的确）judn（卷起）JI（几乎）

的卷几

di（目的）judn（试卷）jl（几个）

Ji（系鞋带）zhufin（转身）Jian（中间）

系转间

••%

xi（关系）zhuan（转动）Jian（间隔）

yin（饮水）fa（发现）hud（中华）

饮发华

yin（饮马）fd（头发）hud（华山）

m6i（没有）yao（要求）b6（泊船）

没要泊

mo（沉没）ydo（要领）PO（血泊）

好hdo（好人）剥Bao（剥花生）调tido（调节）

hdo（爱好）bo（剥削）dido（调动）

pidn（便宜）sdn（散文）hdi（还有）

便散还

bian（方便）san（分散）hudn（还书）

w6i（为人）ju（拮据）zhong（中间）

为据中

wdi（因为）jti（证据）zhdng（中奖）

xiao（削铅笔）ndn（困难）zha（扎针）

削难扎

xue（剥削）ndn（灾难）zhd（挣扎）

quan（圆圈）yti（呼吁）sa（撒网）

圈吁撒

juan（猪圈）XU（气喘吁吁）sd（撒种）

sdo（扫地）dan（子弹）qiao（悄悄）

扫弹悄

sdo（扫把）tdn（弹琴）qido（悄声）

guan（鸡冠花）zh6ng（种子）ning（拧毛巾）

冠种拧

gudn（冠军）zhdng（种瓜）ning（拧螺丝）

二、古诗

1、《独坐敬亭山》（诗唐李白，字太白）

众鸟高飞尽，译：许多鸟都高飞远去，看不见了，

孤云独去困。一片白云悠闱的独自飘远。

相看两不成（满足），此时此刻，和我互相凝望，彼此都看不够的，

只有敬亭山。只有敬亭山了

解析：这首诗抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情（后两句

采用了拟人的修辞手法）。

2、《望洞庭》（诗唐刘禹锡一文学家、哲学家）

湖光秋月两相羽，秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两

者融合在一起，显得非常杂谈

潭面无风镜未磨。潮回上一点风也没有，湖面朦朦胧胧,

就像一面没有磨拭过的铜镜。

遥望洞庭山水翠,远远望去，洞庭湖和群山的颜色，

白银盘里一青螺。就好像白银盘子托着青青的田螺。

解析：表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情（采用了比喻的修辞手法）。

3、《忆江南》（词唐白居易）

江南好，风景旧曾谐。译:江南的风景多么美好，如画的风景久已都布

日出江花红胜火,太阳从江面升起时江边的鲜花红得象火一样,

春来江水绿如蓝。春天到来时，碧绿的江水象湛蓝的蓝草。

能不忆江南？怎能叫人不怀念江南？

解析：表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。（划线部分采用了

对比的修辞手法）

古诗词语解释

（1）《独坐敬亭山》

1、敬亭山——在今安徽省宣州市郊。2、闲——形容云彩飘来飘去悠

闲自在的样子。

3、厌——满足4、独坐——表示诗人独坐时孤

寂之情。

5、只有：突出了诗人对敬亭山的喜爱。6、尽——完7、相看——互相看

（2）《望洞庭》

1、洞庭——户名，在湖南省北部。2、和——和谐，这里指水色月

色融为一体。

3、潭面——指湖面。4、青螺——这里用来形容洞庭湖中的君山。君山

的颜色像青色的螺。

5、相——相互。6、湖光——湖水的光。7、秋月——秋天的夜晚。8、

未——没有。9、磨——磨拭。10、白银盘一

—形容洞庭湖湖水很白。11、两相和——湖水和月光融合在一起，显

得非常和谐。12、遥望——远望。13、山—这里指君山。

(3)《忆江南》

1、忆江南——词牌名2、谙——熟悉3、蓝—一种植物

4、旧——从前5、曾——曾经6、胜—超过、胜过

三、作者、要点

1、独坐敬亭山一唐李白字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主

义诗人。

2、望洞庭一唐刘禹锡字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称

“刘白

3、忆江南一唐白居易是一首词；忆江南’是词牌名。

4、桂林山水——陈淼桂林水：静、清、绿，桂林山：奇、秀、险

5、记金华的双龙洞一叶圣陶路上见闻一外洞一孔隙--内洞一出洞

6、七月的天山——碧野水(壮观\树(幽静\花(绵延)

7、万年牢——新凤霞

8、尊严——李雪峰

9、将心比心——姜桂华

10、自然之道——美国伯罗蒙塞尔

11、小英雄雨来——管桦

12、一个中国孩子的呼声----雷利

13、和我们一样享受春天一高洪波

四、课文特点及体会

(—)风景特点篇

1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊

险、神奇

3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜4、大海——波澜壮

阔

5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄

伟

7、香山红叶似火

8、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲：第一

9、舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶，人

好像在画卷中游览观赏一样。

（二）人物特点篇

1、父亲（中彩那天）——诚实，讲信用

2、父亲（万年牢）——认真、实在、正直

3、哈默——自爱自尊自强、有骨气

4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国

5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高

6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争

（三）课文心得体会

1、《桂林山水》让我感受到：桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是

多么的静清绿啊！

2、《记金华双龙洞》让我感受到：双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!

3、《七月的天山》让我感受到：七月的天山是多么的奇妙无比，引人入胜

啊!

4、《中彩那天》让我感受到：做人最重要的是诚实讲信用，这是比物

质财富更加珍贵的财富。

5、《万年牢》让我感受到了无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。

6、《尊严》让我感受到：要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己的劳

动去维护做人的尊严

7、《将心比心》让我明白：善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心,

多为别人着想。

8、《自然之道》让我懂得，如果不按自然规律办事，往往会产生与我

们的愿望相反的结果。

9、《黄河是怎样变化的》让我明白：要增强环保意识，否则，就会受

到大自然的惩罚。

10、《“打扫”森林》让我明白:要保护大自然的生态平衡，提高环保意识。

11、《人类的老师》让我明白：只要我们细心观察，用心思考，才会有所收

狠

12、《夜♦的歌声》让我明白面对敌人时，我们要镇定自如，机智勇敢。

13、《小英雄雨来》让我知道了雨来是一个机智勇敢，热爱祖国的人。

14、《一个中国孩子的呼声》让我明白要热爱和平，维护和平，不要战

4o

15、《和我们一样享受春天》让我明白:我们要憎恨战争，维护和平，捍卫

和平。

五、词语解释

波澜壮阔一一比喻声势雄壮浩大横七竖八一一形容纵横杂乱。

走街串巷大街小巷到处走动。轻而易举一一形容事情很容易做。

疲惫不堪一一形容非常疲乏。聚精会神一一集中精神和注意力。

狼吞虎咽--一形容吃东西又猛又急。兴致勃勃一一兴趣很高的样子。

骨瘦如柴一一形容非常瘦。清香袅袅一一形容香气缭绕不绝。

争先恐后争着向前，唯恐落后O傲然挺立一一坚强不屈地直立。

欲出又止一一想要出去又停下来。神气十足一一形容精神饱满。

踌躇不前犹豫不敢向前。连绵不断一一指山脉河流接连不断。

断断续续一一时而中断，时而继续。胆大妄为一一毫无顾忌地胡作非为。

栩栩如生——形容生动活泼的样子全神贯注---全副精神高度集中。

膘肥体壮一一本文形容马的身体肥壮。疑惑不解一一心里不明白；不理解。

辽阔无垠---宽广辽阔没有边际。聚精会神--一集中精神；集中注意力;

悠然自得一一悠闲得意的样子。愤愤不平一一很生气的样子。

默默无言一一保持安静不说话。笑逐颜开一一眉开眼笑。

简直---表示完全如此（夸张语气）恩将仇报一一用仇恨报答恩惠。

磕磕绊绊一一形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。

以防万-------用来防备突然情况的发生

异想天开一一形容想法离奇，不切实际。

泉白如玉一一泉水像玉石一样晶莹明澈

不速之客一一没有经过邀请而突然到来的客人。指意想不到的客人。

飘飘悠悠一一在空中或水面上轻缓地浮动。

突如其来一一突然发生。突如是突然的意思。

不假思索一一用不着想，形容说话做事迅速。

垂头丧气一一形容情绪低落、失望懊丧的神情。

不慌不忙一一形容说话、做事沉稳，毫不慌张。

危峰兀立一一指高峰耸立。危，高。兀立，直立。

怪石嶙峋一一奇形怪状的石头重重叠叠的样子。

盘曲而上一一盘绕着，弯弯曲曲地上去。

突兀森郁一一山高耸着，山上树木繁密。

梦寐以求一一睡梦中都想着，形容迫切地希望着。

若无其事一一好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。

鱼贯而出像游鱼一样一个挨一个地走出来。贯，连贯。

气喘吁吁一一大口喘气，呼吸急促的样子。吁吁，形容出气的声音。

响彻云霄一一响声直达高空，形容声音十分喷亮。彻，通；透。

叫苦不迭一一不断叫苦。不迭，不停止。

随心所欲-----切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。随，听任。欲，想要

不折不扣------点都不打折扣。表示完全，十足，彻底。

热泪盈眶一一因非常高兴、感激或悲伤而流眼泪。

与世长辞一一指人去世（多用于敬仰的人）。

改天换地一一从根本上改造大自然，也比喻巨大变革。

拔地而起一一形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。

怦然一震一一因为意外而使心跳的声音加快，让心头震惊。

此起彼落一一这里起来，那里落下，表示连续不断。

天高地阔一一天地之间形成的大范围的地方。

仪态端庄一一指神情举止、姿态风度端正庄严。

仪态端庄------个人的外表，包括荣貌、姿态、风度等端正庄重。

莫名其妙-----没有人能说明它的奥妙或道理,表示事情很奇怪,使人不明白。

赏心悦目——指因欣赏没好的景物而心情舒畅。

似信非信一一好像信又好像不信。表示犹豫，举棋不定。

百发百中一一每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。

气急败坏一一上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。

自言自语一一自己跟自己说话；独自低语说话。

无恶不作一一没有什么坏事不干。形容做尽了坏事。

荣华富贵一一指有钱又有地位。荣华，草木开花，比喻兴盛或显达。

愚不可及一一原指人为了应付不利局面假装愚痴，以免祸患，为常人所

不及。本文形容人极端愚蠢。

有志不在年高一一有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不凭年纪大小

来衡量，只要有志气年轻也能做出优异的成绩。

舟行碧波上，人在画中游一一小船在碧绿的水波上划行，人坐在船上如

同在画卷中游赏风光。

四年级下册语文课文重点内容复习

第一单元：

《独坐敬亭山》作者李白(701-762),字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫

主义诗人。诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情。

《望洞庭》作者刘禹锡：字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。诗人

以轻快地笔触，描写了一幅优美的洞庭湖秋月图。

《忆江南》是唐代诗人白居易写的一首词，“忆江南”是词牌名，这首诗表达了作者对

江南美景的赞美和怀念之情。

《桂林山水》描写桂林水的特点是：静、清、绿；桂林的水的特点是：奇、秀、险。

《记金华的双龙洞》是叶圣陶写的一篇游记，作者按游览的顺序，描写了“路上一洞

口一外洞一孔隙一内洞一出洞”的过程。写外洞的宽敞，用“在那里聚集一千或是八百人开

个会，一定不觉得拥挤”来说明，写内洞的大，用“大概有十来进房子那么大”来比拟。写孔

隙则以自己的好奇和“挤压”的感觉，真实写出窄小的特点

第二单元：

《中彩那天》通过学习课文，懂得诚信是人生的精神财富，它比物质财富更珍贵。

母亲的话是：一个人只要活得诚实，有行用，就等于有了一大笔财富。

《万年牢》中三处“万年牢”，表现了父亲做事的认真和实在。

《尊严》使我们懂得了尊严比任何财富都重要，都宝贵，告诉我们只要有尊严，就会

坚持不懈地努力，就一定会成功。

第三单元：

《自然之道》使我们懂得了如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反

的结果。

第四单元

《夜莺的歌声》一文写了“歌声诱敌、麻痹敌人、诱敌深入、传递敌情、歼灭敌人、

继续战斗”几个部分，表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。

《一个中国孩子的呼声》是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一份信，体会作者所表

达的情感——反对战争，渴望和平。

①但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的'和

平之花这句话的意思是说：只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平。只要有罪恶

的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却容易被摧残。所以，和平需要全世界人民共同捍

卫。

②让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满

阳光、鲜花和爱的人类家园！这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情

感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子，要和平不要战争”的心声。

一、字词复习

1—2单元

一、看拼音，写词语。

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（）（)()(）（)()()

三、补充词语

波（）壮（）如镜（）（）峰峦（）()红叶（）（)

拔（）而（）奇峰（）（）形态（）()色（）明（)

危峰（）（）（）（）不断()(）不解面（）（）色

骨（）如（）梦（）以（）以（）待人疲（）不

（）

（）吞（）咽将（）比（）()(）不乐怪石（）（)

五彩（）（）

四、默写。

独坐敬亭山忆江南望洞庭

大漠孤烟直,.言必信，O

,无数夕阳山。与朋友交，o

落木千山天远大，=己所不欲，一

___________________________，带雨云埋一半山。___________________________，金石为开。

春江潮水连海平，O

爱人者，________________________。敬人者，

老吾老，□幼吾幼，。

3—4单元

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二、补充词语

若无（）事（）（）不前见死（）（）（）不可（）

结伴（）（）成（）上（）响（）云（）叫苦（）（）

不（）不（）（）（）齐下横（）竖（）（）（）天开

轻（）易（）（）出又（）枯（）烂（）随心（）（）

机（）人（）多（）多（）飘飘（）（）所向（）（）

（）（）可怕不（）之客歪歪（）（）知己知（）

百（）百（）运（）帷（）（）（）千（）出（）不（）

攻（）不（）围（）救（）声（）击（）四面（）（）

（）（）受敌草木（）（）突然（）（)神（）鬼（）

三、请默写谚语

1、______________________________________

2、______________________________________

3、______________________________________

4、______________________________________

5、______________________________________

6、______________________________________

7、______________________________________

二、词语复习

1、写出反义词

宽

虚伪

悲哀

裕

日

凶

望

凝

暴

展

平

固

/凡\

t!

\7

僵

炎

背

怀疑

违

暑

硬>

康

罪

宽

常

健

寻

恶

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\\

傲

防

骄

泼

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和平

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细

喜

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集

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前

进

暗

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灰

粗

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心

\

<!

7

）俯视（）寂静（）矫健（）

精湛（）崭新（）维持（）馈赠（）

耽误(）满意（）熟练（）僵硬（）

轻蔑（）短暂（）有限（）清晰（）

2、写出近义词。

赞赏（）惬意（）款待（）

朴实（）威胁（）贡献（)

牺牲（）蜿蜒（）馈赠（)

精湛（）颓丧（）款待（)

杰出（）高明（）理睬（)

拜见（）盘问（）屡屡（)

呵护（）卓越（）遵从（）

寻常（）坚毅（）伺候（）

饶恕（）特殊（）骚扰（）

矫健（）萦绕（）器重（）

3、根据意思写成语

1、极端愚蠢（）

2、因激动眼泪充满眼眶（）

3、没有受到邀请而来的客人（）

4、集中精神和注意力（）

5、吃东西又猛又急（）

6、神情举止、姿态风度端正庄重（）

7、笑得脸都舒展开来了（）

8、很恼火，气得上气不接下气（）

9、胆子很大，无所顾及，胡作非为（）

10、疲劳得不能忍受了（）

11、用仇恨来报答恩惠（）

12、很轻松，不费力气就把事情做好（）

13、用不着想，很迅速（）

6、给词语中斜体的字选择正确的解释

1.梦寐以求①睡觉②做梦③睡醒④躺着

2.愚不可及①到达②比得上③和④追上

3.鱼货而出①穿过②连贯③事例④进入

4.豪精会神①集中②理解③会面④熟悉

5.不遂之客①快②迅速③速度④邀请

6.不假思索①不真实的②依靠③假如④假期

7.手不储①解释②消除③放下④释放

8.莫名其妙①说出②名字③名义④出名

9.笑遂颜开①驱赶②挨着（次序）③追赶④随着

10.夜地而起①抽出②高出③挑选④夺取

三、句子部分

一、反问句与陈述句

有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述

句，它们的意思相同，语气有所不同。

（一）反问句变陈述句

1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的

意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。

3、反问语气词删去“？”变

练习：

1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？

4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？

（二）反问句变陈述句

1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？

2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？

4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？

5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？

（二）陈述句变反问句

第一步与第三步正好相反，第二步一样。

1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的

意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。

3、反问语气词删去“。”变“？”。

练习：

1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。

3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。

4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

三、缩句

1、要知道写的是什么。

2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修