长沙市雨花区长塘里小学章程核准书

长沙市雨花区长塘里小学章程核准书第63号长沙市雨花区长塘里小学：根据《中华人民共和国教育法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《教育部全面推进依法治校实施纲要》等法规文件，你校经教职工代表大会审议通过并报我局核准的《长沙市雨花区长塘里小学章程》，经教育局学校章程核准专家组评议，雨花区教育局审议通过，现予核准。核准书所附章程为最终文本，自即日起生效，未经法定程序不得修改。你校应以章程作为自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和依据，按照建设现代学校制度的要求，完善学校治理结构，健全内部管理体制，依法治校，科学发展。雨花区教育局2016年12月5日长沙市雨花区长塘里小学学校章程序

言长塘里小学创办于1946年9月，位于长沙市城南路广济桥长塘里路1号，原名为第二保国民小学，属长沙市雨花区直属小学。学校占地面积为9175.73平米，建筑面积为9414平米。2015年9月，创建了分校长塘里新华都小学，2016年9月更名为长塘里第二小学。校址在雨花区长沙大道789号，成为一校两址。学校秉承“健美博才修身立世”的校训精神，坚持以人为本，特色发展，长远发展的办学理念，用辩证的眼光看教育，用平和的心态做教育，围绕“五个一工程”的育人目标（五个一工程：一种积极向上的进取精神；一种合适的体育锻炼习惯；一种良好的读书习惯；一种合适的调节能力；一种独特的思维能力），全面实施素质教育，努力培养全面加个性发展的优秀公民，使学生学会合作、学会健体、快乐成长；努力打造一所更趋规范、更具活力、更加美好的市内示范、省内一流、国内知名的现代化优质小学。第一章

总则第一条

为适应现代化教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，保障学校科学、稳定、持续地发展，全面提高办学品质。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。第二条

学校名称：长沙市雨花区长塘里小学英文名称：Changtangli

Primary

School,

Yuhua

District,

Changsha学校名称：长沙市雨花区长塘里第二小学。英文名称：TheSecondPrimarySchoolofChangtangli,Yuhua

District,

Changsha第三条

长沙市雨花区长塘里小学所在地址为长沙市雨花区城南中路广济桥长塘里路1号，邮政编码为410007；长沙市雨花区长塘里第二小学所在地址为长沙市雨花区长沙大道1111号，邮政编码为410129。两校区官方网址均为。微信公众号为“ctlxx2013”第四条学校由长沙市雨花区人民政府举办，长沙市雨花区教育局主管，是一所实施六年学制普通小学教育的全日制公办教育机构、公益性事业单位。校长为学校的法定代表人，独立承担法人责任。第五条

学校举办单位依法核准学校章程，任免学校负责人，对学校资产、经费、学校办学活动等提供指导、监督和评估。第六条学校面向雨花区教育局所划学区招生，招生对象为年满六周岁的适龄儿童，招生规模以雨花区教育局核定的班级和人数为准。第七条学校坚持社会主义办学方向，贯彻落实国家教育方针政策，实施素质教育，完成小学义务教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第八条学校实行校长负责制，校长是学校行政总负责人，主持学校全面工作，中国共产党长沙市雨花区长塘里小学支部委员会(简称“学校党支部”下同)发挥政治核心和保证监督作用;第九条学校开展校际互动、国际化交流与合作，不断扩大对外交流，拓展教育视野，增强办学影响，提升办学水平，培养具有中国情怀、国际视野、现代意识的综合人才。第十条学校接受政府以及教育、登记管理和审计等管理部门的监督。通过校园网站、微信公众号等现代媒体方式，向社会公开学校办学信息，接受社会、家长的监督。第二章

治理结构第十一条学校校长依法行使下列主要职权：(一)贯彻党和国家教育方针、政策法令，执行上级党委和教育行政部门的决定;(二)组织起草学校章程，建立健全学校规章制度，并负责组织实施、检查和评价。组织制定实施学校发展规划和学年、学期计划，认真总结学年、学期工作;(三)主持设立校务委员会，领导学校各职能部门及常设机构，开展行政工作，维护学校秩序，处理和决定日常事务;(四)坚持育人为本，德育为先，会同党支部、少先队建设工作队伍，坚持不懈地加强对师生的政治、思想、品德教育。(五)建立和完善教学管理系统，重视教师队伍建设，充分调动教职员工工作的主动性、积极性和创造性。注重名师和青年教师的培养，深化教学改革，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。(六)根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作，完善岗位设置并落实责任制。(七)严明财经纪律，严格执行财务制度，负责规定范围内学校财务、基建及重要设施设备购置的审批，管好、用好学校资产。(八)审定学校招生计划，全面负责学校招生工作。(九)负责学校后勤、安全工作，坚持艰苦奋斗、勤俭办学原则，搞好校园建设，维护校园安全，为师生创造良好的学习和工作条件。(十)实行民主管理，依法治校。学校坚持民主集中制原则，重要问题决策前，主动征求党支部建议，教职工通过教职工代表大会参与学校的民主管理。(十一)组织协调学校与政府、社区、企业、家庭等方面的关系，为学校创造良好的育人环境。(十二)行使法律法规及上级行政部门规定的其他职权。第十二条学校坚持校务委员会制度,成员由校长、党支部书记、副校长、工会主席及纪检委员组成，由校长担任校务委员会主任。校务委员会是学校管理体制的组成部分，是校长主持下的决策机构。第十三条学校党支部领导学校政治思想工作和精神文明建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行，支持和保证校长依法行使职权。学校党支部接受上级党委领导，按《中国共产党章程》依法开展工作，行使以下职权：(一)执行中国共产党的路线方针政策和决议，确保正确办学方向。(二)参与讨论研究关系学校改革、发展、稳定的重大事项，以及涉及师生员工切身利益的重要问题。(三)坚持党管干部原则，在选人用人中发挥主导作用，负责学校中层干部的选拔、培养和任用，协助上级党组织做好学校领导人员的教育管理监督等工作。(四)坚持党管人才原则，参与讨论决定人才工作政策措施，会同有关方面做好各类人才的培养、引进、管理等工作，对教职工聘用考评、职称晋级等提出意见。(五)坚持德育为先，开展社会主义核心价值观教育，加强学校文化和精神文明建设，推动形成良好校风教风学风。(六)完善学校党组织设置和工作机制，创建学习型服务型创新型党组织，做好党员教育管理服务工作。(七)领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设责任制，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等规定，加强对违纪违法问题的预防、监督和查处。(八)主管共青团、工会、各民主党派等群众团体组织和教职工代表大会工作，落实党的统一战线和多党合作方针政策，支持民主党派基层组织依照各自章程开展工作。(九)《党章》及上级党委规定的其他职责。第十四条学校依法成立工会组织，代表教职工的利益，依法维护教职工的合法权益。学校工会在学校党支部的领导下依照章程开展工作，工会委员根据民主原则，由工会成员选举产生。学校建立教职工代表大会(简称“教代会”下同)制度，保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。学校教代会的职权是：(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议。(二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议。(三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议。(四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法。(五)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告。(六)每年学年末听取中层及以上干部述职，并进行无记名满意度测评，测评结果提交校长，作为干部年度考核的依据。(七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议。(八)讨论法律法规规定的其他事项。第十五条学校设立学术委员会,也同时作为教师职称初评委员会，组成人员由校务委员会提名，提交教代会审定，达到80%以上赞成票方能通过。学校学术委员会的主要职权是：(一)负责教师职称初评，特级教师和专业带头人、骨干教师或者其他学术荣誉称号获得者的推荐。(二)对学校教育教学改革的规划制定、课程建设、人才培养以及教师队伍建设等方面发挥咨询、评议作用。(三)讨论由校长委托的其他教学事宜。第十六条学校建立健全包括规范性制度、程序性制度、评价性制度和奖惩性制度在内的各项规章制度，实施依法治校。第三章学生第十七条凡按有关规定被本校录取或转入本校学习的学生即取得本校学籍，为本校学生。学校按规定管理和转移学生学籍。第十八条学生享有下列权利：(一)参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料。(二)在安全、和谐环境中生活、活动、学习。

(三)按照国家有关规定获得助学金。

(四)在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书。

(五)学校建立学生权益保护机制，维护学生合法权益。(六)根据学校有关制度，评议教师和学校工作。

(七)法律、法规规定的其他权利。第十九条学生应当承担下列义务：(一)遵守法律法规、遵守小学生守则、行为规范及学校的规章制度，树立良好的学生形象。

(二)尊敬师长，友爱同学，孝敬父母，善心善行，养成良好的思想品德和行为习惯。

(三)刻苦学习，完成规定的学习任务，积极参加集体活动、公益劳动、社会实践、社区活动。

(四)知荣辱，明是非，维护学校正常的教育教学秩序。(五)法律法规规定的其他义务。第二十条学校建立学生管理制度，按照省、市学籍管理规定实行学籍管理，健全学籍档案，严格转学、休学、复学等手续程序。第二十一条学校对学生实施综合素质评定，有效促进学生全面发展。学校对表现突出的学生给予表彰和奖励，对有违规、违纪行为的学生给予批评教育。第二十二条学校建立少先队大队部，保障学生自主管理和学生合法权益。学校支持学生自治，鼓励学生参与校园民主管理，学生干部通过民主选举产生。第二十三条学校对符合入学条件而家庭经济困难的学生，通过红领巾爱心基金等形式提供资助。第四章教职工第二十四条教职工是指与学校建立劳动人事关系的教师、专业技术人员、管理人员和工勤人员。第二十五条教职工享有以下权利：(一)依据工作职责公平合理使用公共资源;(二)公平获得职业发展所需的条件和机会;(三)在品德、能力、业绩等方面获得公正评价;(四)依法享受薪酬、保险及休假等福利待遇;(五)对学校工作享有知情权、参与权、监督权，参与民主管理;(六)就职责权利、聘用、晋升、福利待遇、奖惩等事项处理不当进行投诉、申诉;(七)依法享有的其他权利。第二十六条教职工应履行以下义务：(一)忠于教育事业，贯彻国家的教育方针;（二）爱岗敬业，勤奋工作；（三）尊重和关爱学生，维护学生合法权益;(四)践行校训校风，遵守学校规章制度;(五)珍惜和维护学校声誉，维护学校利益;(六)履行岗位职责，恪守职业道德规范;(七)依法应当承担的其他义务。第二十七条学校依法实行用人制度，根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定聘用教职工，公开招聘，竞争上岗，对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。第二十八条学校保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家有关规定执行，逐步改善教职工的工作条件和生活条件，帮助解决教职工遇到的实际困难。第二十九条学校实行教师绩效工资分配制度，以“以德为先、注重实绩、多劳多得、公正公平”为原则，制定月绩效考评及年终绩效考评方案。学校建立由年终绩效考核、常规目标管理考核等方面组成的年终绩效工资分配办法。第三十条学校建立综合评价维度，由学生、教师、学校三方参与，以民主问卷与量化考核相结合的综合评价机制，对在岗教职工每学期评价一次，考评结果作为续聘、转岗、解聘、晋升工资、实施奖惩等的依据。第三十一条学校执行国家教师资格制度，制定教师专业发展计划，鼓励和支持教师参与学术研究、进修培训，促进教师专业成长;学校在贯彻国家政策的基础上，建立岗位晋升和职称评定办法。第三十二条学校推荐和鼓励优秀教职工参加全国省市各类荣誉评选。学校建立民主推荐与考核量化相结合的评选办法，每学年评选优秀教师，学校统一表彰和奖励。第三十三条学校对违反校纪校规和合同，或在工作中造成失误和不良影响的教职工，视情节轻重，按照有关规定予以批评教育和惩处。第三十四条学校健全校内权益保障制度，成立教育阳光服务站，保障教职工的合法权益。第五章

教育教学第三十五条学校建立由教导处、教研室与各学科、各年级共同对教育教学质量负责的机制。年级组长、学科组长负责年级组或学科组的综合管理工作，学会组长负责组织组内教师开展教学研究，严格按各科教学规范和学校有关规定进行教学活动。第三十六条学校贯彻党的教育方针，坚持立德树人，以学生发展为核心，加强学生公民素养培养。抓好少先队基地建设，充分发挥少先队教育职能，开展丰富多彩的教育活动。构建德育目标体系，健全德育管理机制，建立学校、家庭、社会三结合的育人网络，优化德育活动过程。第三十七条学校采用班级授课制，认真执行国家和地方课程计划，积极开发校本课程，课程开设做到三落实（课时落实、任课教师落实、教材落实），并根据学校发展需要逐步探索走班制教学模式。形成现代教育技术、体育、书法三大办学特色。第三十八条学校积极推行信息技术与学科深度融合的课题研究活动，坚持以学生为中心，以导促学，以学论教，导学教合一。倡导教师分层设计校本作业，合理安排作息时间，切实减轻学生课业负担；建立科学的评价考核制度，学生学期综合素质评价注重过程性评价和综合性评价相结合。第三十九条学校严格执行有关学校体育、卫生工作的法规规章。通过体育课、大课间活动等保证学生每天一小时体育活动时间，每年举办田径运动会和体育学科节，增强学生体质。第四十条学校建立医务室，建立学生健康档案，定期体检，预防传染病、常见病及食物中毒。积极完善卫生工作制度，定期检查校园卫生情况。第四十一条学校建立心理咨询室，配备任职教师认真开展心理咨询工作，建立学生心理健康档案。努力培养学生良好的心理品质，形成学生鲜明的个性特征，促进学生身心和谐发展。将心理辅导与学科教学相渗透，坚持将学生学习心理理论融入课堂教学。第四十二条学校“畅想乐园”城市少年宫通过社团活动挖掘学生特长、锻炼学生才能、培养公民意识、提升学生综合素质。定期开设成长课程，促进学生的个性发展。第四十三条学校大力提倡电脑、网络、电视、录像等信息技术在教学过程中的普遍运用，建立校园网和教学资源库，大力推进信息技术与学科课程的整合，逐步实现以信息技术为纽带，科学管理学校，规范制度建设、创新教研模式、引导教师发展，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。第四十四条为打造体育特色，确保体育训练正常进行，学校成立了“湖南省长塘里青少年体育俱乐部”，并成立理事会对体育俱乐部进行管理。第六章经费、资产、后勤第四十五条学校为财政全额拨款的事业单位，经费主要来源于财政补助收入和事业收入，根据国家法律法规和中小学财务制度等管理和使用各项经费。第四十六条学校建立健全财务管理制度，完善财务管理体系，加强内部控制建设，控制财务风险，保证资金运行安全。学校依法向政府教育行政主管部门提出年度预算，经批准后执行，并接受上级教育行政主管部门和财政、税务、审计、监察等相关职能部门的监督。第四十七条学校建立健全财产、物资管理制度，加强和规范资产配置、使用和处置管理，防止国有资产流失。对侵占校舍、场地、设施等的行为和侵犯学校名称权及无形资产的行为，应积极履行国有资产管理职责，依法追究侵权者的责任。第四十八条学校规范收费行为，严格执行教育收费政策，依法公开财务信息。第四十九条学校建立健全平安校园制度，制定校园安全应急预案，定期开展安全教育，组织安全演练，加强教育教学安全管理及校园周边环境治安管理，防范安全事故发生。第五十条学校后勤坚持以服务教育教学为中心，建立和完善后勤服务保障体系，全力服务全体师生，搞好后勤保障工作。第七章学校与社会第五十一条学校遵循民主、公开、自愿的原则，组织家长选举、成立家长委员会，设立学校、班级两级家长委员会。制定家长委员会章程，引导和指导家长参与学校民主管理。第五十二条学校建立家长学校，制定教学计划，定期开展活动，加强