录播课件阶段一节教育类

一一六数据收 竞品分 市场分 产品定 产品设计框 产品特点与设计思 使用之 这款 如何吸引用户的注意力 开始使 产品的开始界面或注册体验怎么样 用户使用这款app时整体感觉如何 app的盈利模式是 再次使 七、中国教育一直中国教育一直着面临资源分配不均、投入产出失衡、素质教育水平较低等困境，而在线教育（E-learning）可突破时空限制，结合移动终端实现碎片化学习，使得教育内容更多样化。“互联网+”正在快速改变教育行业的游戏规则。作为下一个蓝海市场，未来的十年在线教育是巨大的市场。下列是线上教育平台使用的一些相关数据：在国外在线教育的比重占据了全部教育的百分之四十截止2016年底，中国在线教育用户规模达到了1.38其中手机在线用户规模为9798万人中小学教育占据53.4%，职业教育占据34.4%，语言培训占据28.6%大学生/研究生教育占据二、竞品分析为了更好地了解线上教育的发展情况，选取了十家线上教育平台，并解释说明了他们1、网易云课主要1、网易云课主要涵盖：编程语言、前端开发、后端开发、移动开发、数据分析、产品经理/运 业界2、英语流2、英语流主要优点：内置来自硅谷顶尖语音识别技术，给你的英语口语实时打分，矫正发音。优点：内置来自硅谷顶尖语音识别技术，给你的英语口语实时打分，矫正发音。看电影美剧学英语，跟着原片玩趣味配音可以自己选择需要的课程，有初中高级之分，主题各种各样自由选择。读的比较好。出现问题可以发帖提问，会有高手来纠正错误。此外还有交流贴，用语音交流，最长达到120说，这就是一个很好的开始。缺点：老师和学员之间不能直接交流无法记录学习时间闪退问题严重对应的语速过快，不适合初学者，看电影美剧学英语，跟着原片玩趣味配音可以自己选择需要的课程，有初中高级之分，主题各种各样自由选择。读的比较好。出现问题可以发帖提问，会有高手来纠正错误。此外还有交流贴，用语音交流，最长达到120说，这就是一个很好的开始。缺点：老师和学员之间不能直接交流无法记录学习时间闪退问题严重对应的语速过快，不适合初学者，系统稳定性差，卡的现象比较严重因为是通过系统来评判发音，所以难免会出现评判不灵活的现象。有时读的标准的单词会因为语气等问题系统默认有误。无法向其他社交软件使得关注大牛类的人物。发的帖子不能及时得到反馈，系统反应不灵敏。玩游戏进行闯关学习，如果关卡过难会引起用户的躁点，出现不想学的心思。3、腾讯课QQ无法向其他社交软件使得关注大牛类的人物。发的帖子不能及时得到反馈，系统反应不灵敏。玩游戏进行闯关学习，如果关卡过难会引起用户的躁点，出现不想学的心思。3、腾讯课QQQQ主要优点：资源丰富，收集广泛。授课模式新颖多样化即时互动教学即时提问，方便老师随时了解学生的情况个人设置时再提醒用户进行登陆，降低使用门槛，提升了用户体验优点：资源丰富，收集广泛。授课模式新颖多样化即时互动教学即时提问，方便老师随时了解学生的情况个人设置时再提醒用户进行登陆，降低使用门槛，提升了用户体验缺点：课程排版较复杂课堂内广告泛滥讲师水平不统一内容过于简单，没有深度缺点：课程排版较复杂课堂内广告泛滥讲师水平不统一内容过于简单，没有深度课程内容质量参差不齐，很难控制，也因此产品初期极容易因低质量课程流失付课程内容种类多，则极易吸引免费用户，造成运营维护成本增加。4、网易公开4、网易公开遵守CC传播,树立身的形象。他的特色主要优点：国内外海量名师名课。覆盖范围广，资源多。快速检索课程。多数视频配有中英文双语同步字幕，为不同国度、不同语言水平的用户扫清语言流、共享的目的。优点：国内外海量名师名课。覆盖范围广，资源多。快速检索课程。多数视频配有中英文双语同步字幕，为不同国度、不同语言水平的用户扫清语言流、共享的目的。动调节音量和进度、缓存离线观看等功能，方便用户根据实际需求，灵活选择，随时随地利用碎片时间观看，获得个性化的视频观看体验。视频内容涵盖社会生活和学习领域的各个层面，有名校公开课、演讲等专业性强户学习不断注入源头活水。网易公开课的课间策划也别出心裁，既有图文交流也有互动投票等。用户在互动交流中既增长了见识，也提升了‘世界观’、‘人生观’和‘价值观’，显得非常有意义，提高了用户粘性。最新版本开通了课间回帖功能，加强了用户间交流。境，有助于用户提高效率，有利于提升用户的使用积极性。每节课程均有简要文字作为学前导读，既有快速浏览的功能，又比一般的目录索引详细、准确。缺点：视频画质不佳，都为标清。新版本闪退情况严重。课程内容较为枯燥。动调节音量和进度、缓存离线观看等功能，方便用户根据实际需求，灵活选择，随时随地利用碎片时间观看，获得个性化的视频观看体验。视频内容涵盖社会生活和学习领域的各个层面，有名校公开课、演讲等专业性强户学习不断注入源头活水。网易公开课的课间策划也别出心裁，既有图文交流也有互动投票等。用户在互动交流中既增长了见识，也提升了‘世界观’、‘人生观’和‘价值观’，显得非常有意义，提高了用户粘性。最新版本开通了课间回帖功能，加强了用户间交流。境，有助于用户提高效率，有利于提升用户的使用积极性。每节课程均有简要文字作为学前导读，既有快速浏览的功能，又比一般的目录索引详细、准确。缺点：视频画质不佳，都为标清。新版本闪退情况严重。课程内容较为枯燥。视频呈现方式比较单一，缺乏新颖性。x's打分机制存在问题，不进行评分，无法正常使用。在网络正常的情况下，点击“检查更新”时提示“网络开小差，请稍后重试”，这个bug不流畅的问题也给这款应用减分，使用体验不太理想。、软件的垂直课程不够丰富，许多常见的专题甚至搜索不到相应的课程，用户无法通过这款软件进行系统地学习，难以满足更深层次的学习需求。娱乐性不足，教育价值更是微乎其微。每次搜索都需要手动删除搜索框中的关键词，有些浪费时间，使用不够便捷。在软件的设置中，没有推送消息的关闭按钮，频繁出现的推送消息反而打扰用户开课策划这个模块的课程无法实现离线下载，不能完全满足随时随地免流量学习美中不足的地方。这个bug不流畅的问题也给这款应用减分，使用体验不太理想。、软件的垂直课程不够丰富，许多常见的专题甚至搜索不到相应的课程，用户无法通过这款软件进行系统地学习，难以满足更深层次的学习需求。娱乐性不足，教育价值更是微乎其微。每次搜索都需要手动删除搜索框中的关键词，有些浪费时间，使用不够便捷。在软件的设置中，没有推送消息的关闭按钮，频繁出现的推送消息反而打扰用户开课策划这个模块的课程无法实现离线下载，不能完全满足随时随地免流量学习美中不足的地方。依据学科罗列在一起，缺少区别化的学习引导，加之缺少真实课堂的互动交流，大部分用户往往浅尝辄止，无法坚持使用，实际教育效果不好。5、学为贵雅作为学生们的屠鸭必备神器，其特点就是主要作为学生们的屠鸭必备神器，其特点就是主要优点：屠鸭任务，增加了用户的粘性。单词游戏，速度与激情，使用户在游戏中学习。答题，解析，翻译，预测一系列的功能，提高你的雅思成绩不是问题。入门测试功能，可以提供最适合你的课程和学习方法。做题提醒使你不在忘记学习。课程内容通俗易懂，让用户更有信心学习。将所讲内容与考试联合在一起，帮助学生在考试中更容易取得好的成绩。优点：屠鸭任务，增加了用户的粘性。单词游戏，速度与激情，使用户在游戏中学习。答题，解析，翻译，预测一系列的功能，提高你的雅思成绩不是问题。入门测试功能，可以提供最适合你的课程和学习方法。做题提醒使你不在忘记学习。课程内容通俗易懂，让用户更有信心学习。将所讲内容与考试联合在一起，帮助学生在考试中更容易取得好的成绩。课程与题库分类简单细致，一目了然，方便用户查找到适合自己的课程与题。学习方法多种多样，缺点：课程太多，寻找课程比较耗费时间。保分班只是一个借口，主要的还是看老师的教学能力，和自己的接受能力。个别功能存在BUG，操作出现问题。直播出现卡顿问题。在背单词部分，经常出现闪退。Ipad课程与题库分类简单细致，一目了然，方便用户查找到适合自己的课程与题。学习方法多种多样，缺点：课程太多，寻找课程比较耗费时间。保分班只是一个借口，主要的还是看老师的教学能力，和自己的接受能力。个别功能存在BUG，操作出现问题。直播出现卡顿问题。在背单词部分，经常出现闪退。Ipad上不适配，有些在手机上看的用户看不清楚PPT所讲的内容。推送消息过多。用户在注册后会有客服打电话让加微信群，这样很容易让用户对这款app失去信任。6、有道精品主要主要优点：360度无死角学习体系。边播放边缓存，随时随地免流量听课。优点：360度无死角学习体系。边播放边缓存，随时随地免流量听课。自定义合适的播放速度，高效听课。手机上课稳定性强。中小学的K12辅导课程，以及音乐、时尚等兴趣课程。基于自身的技术优势，有道精品课为教师和学生提供了课程直播录播系统、题库系统、模考系统、作业批改系统，让师生间的交互更加高效。有道打造精品课程的模式，即Top的名师或机构+精心设计课程+高品质教辅，并不断进行打磨。针对有特定学习需求的用户，有道会做个性化的内容推送。比如，一段时间内，某一有道词典的用户会密集地查询雅思词汇，有道即判定该用户有雅思学习需求，引导用户去听雅思课程，把用户的需求挖掘出来。用户能每天在精品课APP上打卡，记录自己的学习过程。在精品课社区里，老师会带着学生做英语跟读练习，用户发布自己跟读的语音，还能够得到老手机上课稳定性强。中小学的K12辅导课程，以及音乐、时尚等兴趣课程。基于自身的技术优势，有道精品课为教师和学生提供了课程直播录播系统、题库系统、模考系统、作业批改系统，让师生间的交互更加高效。有道打造精品课程的模式，即Top的名师或机构+精心设计课程+高品质教辅，并不断进行打磨。针对有特定学习需求的用户，有道会做个性化的内容推送。比如，一段时间内，某一有道词典的用户会密集地查询雅思词汇，有道即判定该用户有雅思学习需求，引导用户去听雅思课程，把用户的需求挖掘出来。用户能每天在精品课APP上打卡，记录自己的学习过程。在精品课社区里，老师会带着学生做英语跟读练习，用户发布自己跟读的语音，还能够得到老师的点评，通过互动的形式，提高学生的积极性。缺点：公开课效果不佳资源获取加载速度较慢ipad更新后无法登录课程价格过贵。学生在有道上面购买的课程过期时间是到2018年，结果最后过期时间改到年，很容易造成用户的流失。直播出现卡顿。课程内容对于一些零基础的不适合。更新内容太少。7、沪江沪江主要年，很容易造成用户的流失。直播出现卡顿。课程内容对于一些零基础的不适合。更新内容太少。7、沪江沪江主要优点：预约课程，找到属于你自己的课程。直播课堂的稳定性强悍。通讯录的作用，提高了用户的粘性。可以自动测网速，音质，麦克风，扬声器等。帮助用户精准找到自己感兴趣的课程。根据用户历史选择的课程数据，基于兴趣和课程预约热度进行针对性的推荐，无论从用户体验还是用户粘性两个角度对产品都能有很好的提升。优点：预约课程，找到属于你自己的课程。直播课堂的稳定性强悍。通讯录的作用，提高了用户的粘性。可以自动测网速，音质，麦克风，扬声器等。帮助用户精准找到自己感兴趣的课程。根据用户历史选择的课程数据，基于兴趣和课程预约热度进行针对性的推荐，无论从用户体验还是用户粘性两个角度对产品都能有很好的提升。在课堂教学中，老师和学生可以通过语音及文字的形式进行互动，这个部分在端的使用场景中，交互效果较好。白板作为一个辅助型功能，多数情况下都是老师单方面的使用居多。即时的手写效果比打字要逻辑清晰一些，也方便展示。CCtalk在课堂上学生可以向老师提问，（但前提是老师要打开提问功能，）模块增加了学生与老师之间的互动，很好的增强了用户粘性，移动端cctalk在课堂教学中，老师和学生可以通过语音及文字的形式进行互动，这个部分在端的使用场景中，交互效果较好。白板作为一个辅助型功能，多数情况下都是老师单方面的使用居多。即时的手写效果比打字要逻辑清晰一些，也方便展示。CCtalk在课堂上学生可以向老师提问，（但前提是老师要打开提问功能，）模块增加了学生与老师之间的互动，很好的增强了用户粘性，移动端cctalk学习质量的提过。缺点：选课方式比较麻烦。在线观看功能出现，卡，播放速度慢等。出现不能下载状况。CCtalk在客户端未提供用户自主选择提醒时间的功能，这样的体验不是很好。部分，所以文字聊天记录的刷屏速度很快，对用户体验有一定的影响。有些教学视频用户种种原因错过了，尤其对于系列课程来说，补看错过的课程视频对用户的学习连贯性有着至关重要的帮助，但在CCtalk没有提供相关的视频回放和下载，这点对用户体验很不好。缺少分享，可能会使学生的主动学习积极性有所下降。Cctalk生积极性，但是考虑到cctalk中，平均每个用户只能集中注意力15—25分钟，这种功能的出项，很可能会缩短学生集中注意力的时间，影响教学质量和课堂学习效果。页面设计有点“沉重”，重复功能的板块有点多，找到合适的内容比较难。多的时候，排队的其他学生体验就会比较差。缺少分享，可能会使学生的主动学习积极性有所下降。Cctalk生积极性，但是考虑到cctalk中，平均每个用户只能集中注意力15—25分钟，这种功能的出项，很可能会缩短学生集中注意力的时间，影响教学质量和课堂学习效果。页面设计有点“沉重”，重复功能的板块有点多，找到合适的内容比较难。多的时候，排队的其他学生体验就会比较差。8、慕课主要现有课程涵盖、现有课程涵盖、优点：课程讲解清晰明了，配合项目推进。慕课课程证书得到高效承认，学习更加自主。视频、完成并提交作业、在社区讨论、互评作业、参加测试。小视频配合相应的即时在线测试开展课程教学，十分易学。优点：课程讲解清晰明了，配合项目推进。慕课课程证书得到高效承认，学习更加自主。视频、完成并提交作业、在社区讨论、互评作业、参加测试。小视频配合相应的即时在线测试开展课程教学，十分易学。模板化的课程结构易于工程化复制，规范化在线课程建设。名校名课免费向全球开放，有助于推进高等教育国际化进程和全球优质教育资源的互换和共享。基于大数据的学习分析技术成果及时促进教师完善和改进教学内容，帮助学员自我调整学习计划和学习方法。种薄收”的实施策略，资本投资收益率较高。缺点：购买的课程有期限，在购买时没有明确标注。传统课堂中可能出现的欢快的气氛，慕课没有。传统课堂中集体聆听相互感染的气氛，慕课没有。传统课堂中临时生成的问题和精彩，慕课没有。系统的稳定性不是很好，经常出现崩溃，假死的状态。教学组织形式是传统课堂教学的翻版，以结构化的知识传授为主，相应就继承了传统课程教学的优点和不足，这种学习方式并不完全适合分布式认知和高阶思维MOOC是基于行为主义理论即“刺激-反应”理论的教学，程式化的教学模板，多种学员对象的需求，难以适应高等教育众多学科和不同类别课程的具体要求。MOOC平台因单门课程的注册学员多而一叶障目，过度夸大其平台的教育性和模板化的课程结构易于工程化复制，规范化在线课程建设。名校名课免费向全球开放，有助于推进高等教育国际化进程和全球优质教育资源的互换和共享。基于大数据的学习分析技术成果及时促进教师完善和改进教学内容，帮助学员自我调整学习计划和学习方法。种薄收”的实施策略，资本投资收益率较高。缺点：购买的课程有期限，在购买时没有明确标注。传统课堂中可能出现的欢快的气氛，慕课没有。传统课堂中集体聆听相互感染的气氛，慕课没有。传统课堂中临时生成的问题和精彩，慕课没有。系统的稳定性不是很好，经常出现崩溃，假死的状态。教学组织形式是传统课堂教学的翻版，以结构化的知识传授为主，相应就继承了传统课程教学的优点和不足，这种学习方式并不完全适合分布式认知和高阶思维MOOC是基于行为主义理论即“刺激-反应”理论的教学，程式化的教学模板，多种学员对象的需求，难以适应高等教育众多学科和不同类别课程的具体要求。MOOC平台因单门课程的注册学员多而一叶障目，过度夸大其平台的教育性和技术性功能。MOOC仅是课程教学层面，缺乏数字化教学资源库和与其它教学及其管理平台的数据交换共享，更是与联合国教科文组织对于开放教育资源标准的要求相差甚远。OOC课程仅仅不足10%的学员坚持完成课程学习，所以既要欣慰少数学员学有所成，也要从教育学和心理学视角关心对另外90%学员造成的负面影响。MOOC仅是课程教学层面，缺乏数字化教学资源库和与其它教学及其管理平台的数据交换共享，更是与联合国教科文组织对于开放教育资源标准的要求相差甚远。OOC课程仅仅不足10%的学员坚持完成课程学习，所以既要欣慰少数学员学有所成，也要从教育学和心理学视角关心对另外90%学员造成的负面影响。9、极客学android主要优点：课程数量大。学习资料还是比较全面。课程购买操作流程少，在某种程度上提升了支付转化率。极客学院的应聘专业讲师研发，制作，编辑课程的B2C微软等公司合作，提供面向B势。自己团队聘用专业老师研发课程，根据用户的使用习惯，保持内容更新最快。按照编程语言的属性进行分类，一目了然。缺点：老师的教学质量差。离线速度慢。闪退问题严重。视频章节不够全面，影响用户学习。阅读页面无法调节字号，用户体验较差。缓存之后的资料无法查看。优点：课程数量大。学习资料还是比较全面。课程购买操作流程少，在某种程度上提升了支付转化率。极客学院的应聘专业讲师研发，制作，编辑课程的B2C微软等公司合作，提供面向B势。自己团队聘用专业老师研发课程，根据用户的使用习惯，保持内容更新最快。按照编程语言的属性进行分类，一目了然。缺点：老师的教学质量差。离线速度慢。闪退问题严重。视频章节不够全面，影响用户学习。阅读页面无法调节字号，用户体验较差。缓存之后的资料无法查看。经常出现卡顿，无法进入页面，作为一个专业做互联网开发APPIpad不支持vip，这对一些使用习惯ipad的用户体验很差。Iphone无法使用此款app在首页直接将课程的价目一目了然地呈现给用户，这样在一定程度上会给初次体验的用户一个下马