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文档简介

2021年浙江省宁波市中考数学模拟试卷(潮卷)

一、选择题(每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

1.(4分)-3的相反数是()

7

A.-2B.工c.3D._7_

737

2.(4分)下列计算中正确的是()

A./?6+/=房B.伊•伊=NC.(J)3=q9D.c^+a2—^

3.(4分)今年是我国脱贫攻坚决胜之年,全国要完成3900000贫困人口的搬迁建设任务,

数据3900000用科学记数法应表示为()

A.0.39X108B.3.9X107C.3.9X106D.39X105

4.(4分)一个不透明的袋子里装有3个红球和5个黄球,它们除颜色外其余都相同.从袋

中任意摸出一个球是黄球的概率为()

A.3B.AC.3D.立

8258

5.(4分)如图,有一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边可以自由滑动

上.当/1=15°时,N2的度数是()

6.(4分)如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是()

7.(4分)4月23日为世界读书日,倡导全民多读书、读好书.成都高新区某学校为了了解

学生的课外阅读情况,随机抽取了一个班级的学生,对他们在今年世界读书日所在的这

一周的读书时间进行了统计,统计数据如表所示:

读书时间(小时)45678

学生人数610987

则该班学生一周读书时间的中位数和众数分别是()

A.6>5B.6,6C.6.5,6D.6.5,5

8.(4分)我国民间流传的数学名题:“只闻隔壁人分银,不知多少银和人,每人7两少7

两,每人半斤多半斤,试问各位善算者,多少人分多少银?(1斤等于10两”',其大意

是:听见隔壁一些人在分银两,每人7两还缺7两,每人半斤则多半斤,问共有多少人?

共有多少两银子?设有x个人,共分y两银子,根据题意,可列方程组为()

/7x-y=7f7x+7=y

(y=5x-5ly-5x=5

C,-7x=7D,px-y=7

[y-5x=51y-5x=5

9.(4分)二次函数),=a?+"+c(aWO)的图象如图所示,它的对称轴为直线x=-1.则

下列选项正确的是()

C.(c-a)(c+3a)>0D.a-b^m(am+b)(,”为实数)

10.(4分)如图,一个长方形A8CQ是由四块小长方形拼成(四块小长方形放置时既不重

叠,也没有空隙),其中②和③两块长方形的形状大小完全相同,如果要求出①和④两

块长方形的周长之差,则只要知道哪条线段的长()

④③D

''IH

①②

B

A.EFB.FGC.GHD.FH

二、填空题(每小题5分,共30分)

11.(5分)代数式旦在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是

x+2

12.(5分)分解因式:8«-2a3=.

13.(5分)如图,在△ABC中,于点。,点E,F分别是A8,AC边的中点,请你

在△ABC中添加一个条件:,使得四边形4EO尸是菱形.

14.(5分)如图,NAOB=90°,ZB=30°,以点。为圆心,04为半径作弧交AB于点

C,交0B于点£>,若0A=4,则阴影部分的面积为.

15.(5分)如图,等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6,BO是腰AC上的高,点。是线段

BO上一动点,当半径为3的。。与aABC的一边相切时,的长为.

16.(5分)如图,点、B,。在x轴正半轴上,点A,C在函数丫=区(左>0,x>0)的图象

X

Si

上,AO=AB,CB=CD,且。4〃C5,设△A。笈△QW的面积分别为Si,S2,则」的

值为:当%=4时,S2的值为

三、解答题(本大题有8小题,共80分)

17.(8分)(1)化简:m(m+2)--1)2.

(2)解不等式:上曳ZzLwi.

23

18.(8分)图①②分别是4X5的网格,点A,B均在格点上,请按要求画出下列图形,所

画的图形的各个顶点均在格点上.

(1)请在图①中画一个四边形ABC。,使得四边形ABC。为轴对称图形;

(2)请在图②中画一个四边形ABEF,使得四边形ABEF为中心对称图形

②

19.(8分)如图,小甬的家在某住宅楼的最顶层,他家对面有一建筑物CZ),他很想知

道建筑物的高度,他首先量出4到地面的距离(AB)为2(加,又测得从A处看建筑物底

部C的俯角a为30°,看建筑物顶部。的仰角0为53°,且48,CD都与地面垂直,

点A,B,C,。在同一平面内.

(1)求AB与之间的距离(结果保留根号).

(2)求建筑物的高度(结果精确到1W).

(参考数据:sin53°-0.8,cos53°-0.6,tan53°-1.3,后1.7)

20.(10分)如图,二次函数>="2+"+。(a¥0)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交

于点C(0,3),且二次函数图象的顶点坐标为(-1,4),点C,。是抛物线上的一对

对称点,一次函数的图象过点8,D.

(1)求4,B两点的坐标.

(2)根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围.

21.(10分)某校九年级在一次体育模拟测试中,随机抽查了部分学生的体育成绩,根据成

绩分成如下六组:A.40Wx<45,45<x<50,C.50〈x<55,D55〈x<60,E.60WxV65,

F.65WxW70.并根据数据制作出如下不完整的统计图.请根据统计图解决下列问题,

(1)补全频数分布直方图,并求出”的值;

(2)若测试成绩不低于60分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?

(3)在(2)的条件下,若该校九年级有1800名学生,且都参加了该次模拟测试,则成

绩优秀的学生约有多少人?

22.(10分)如图,一辆货车和一辆轿车先后从甲地开往乙地,线段OA表示货车离开甲地

的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系;折线BCD表示轿车离开甲地的距离

与时间x(/7)之间的函数关系,请根据图象解答下列问题:

(1)求线段CD所在直线的函数表达式.

(2)货车出发多长时间两车相遇?此时两车距离乙地多远?

23.(12分)【基础巩固】

(1)如图①,NABC=NACD=/CED=a,求证:AABC^AC£D.

【尝试应用】

(2)如图②,在菱形48C。中,/A=60°,点E,尸分别为边A。,AB上两点,将菱

形A8CO沿EF翻折,点A恰好落在对角线。B上的点P处,若PD=2PB,求坐的值.

AF

【拓展提高】

(3)如图③,在矩形A8CD中,点尸是AO边上一点,连接尸8,PC,若B4=2,PD

=4,NBPC=120°,求AB的长.

24.(14分)定义:三角形一边上的点将该边分为两条线段,且这两条线段的积等于这个点

与该边所对顶点连线长度的平方,则称这个点为三角形该边的“奇点”.如图①,AABC

中,点。是BC边上一点,连接A。,若AD2=BD,CD,则称点。是△ABC中BC边上

的“奇点

(1)关于直角三角形斜边上的“奇点”个数有(填写正确的序号).

①1点:②2点:③1点或2点;④1点或2点或3点.

(2)如图②,ZVIBC中,BC=11,tan8=3,tanC=L,点。是8c边上的“奇点”,

52

求线段8。的长.

(3)如图③,△ABC是的内接三角形,。是BC上一点,连接。。,AD,若。。J_

AD.

①求证:点D良XABC中8c边上的“奇点”;

2021年浙江省宁波市中考数学模拟试卷(潮卷)

参考答案与试题解析

一、选择题(每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

1.(4分)-3的相反数是()

7

A.一gB.工C.3D.-工

7373

【分析】根据求一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号,即可得出答案.

【解答】解:一旦的相反数是3,

77

故选:C.

2.(4分)下列计算中正确的是()

A.b6-^-b3=b2B.b3*b3=b9C.(a3)3=a9D.a2+a2=a4

【分析】分别根据同底数基的除法法则,同底数基的乘法法则,幕的乘方运算法则以及

合并同类项法则逐一判断即可.

【解答】解:A.心+/=匕3,故本选项不合题意;

B./坨3=心,故本选项不合题意;

C.(a3)3=«9,正确,故本选项符合题意;

D.cr+a2=2a2,故本选项不合题意;

故选:C.

3.(4分)今年是我国脱贫攻坚决胜之年,全国要完成3900000贫困人口的搬迁建设任务,

数据3900000用科学记数法应表示为()

A.0.39X108B.3.9X107C.3.9X106D.39X105

【分析】根据科学记数法形式:aX10»,其中lW|a|<10,"为正整数,即可求解.

【解答】解:3900000用科学记数法应表示为:3.9X106.

故选:C.

4.(4分)一个不透明的袋子里装有3个红球和5个黄球,它们除颜色外其余都相同.从袋

中任意摸出一个球是黄球的概率为()

A.3B.Ac.3D.互

8258

【分析】用黄球的个数除以球的总个数即可.

【解答】解:从袋中任意摸出一个球有8种等可能结果,其中摸出的小球是黄球的有5

种结果,

所以从袋中任意摸出一个球是黄球的概率为上,

8

故选:D.

5.(4分)如图,有一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边可以自由滑动

上.当Nl=15°时,N2的度数是()

【分析】根据BE//CD得到/EBC=15°,依据NABC=60°,ZEBC=15°,由角的

和差关系可求N2=45°.

【解答】解:如图,

■:BE//CD,

.,.ZEBC=Z1=15°,

VZABC=60°,

AZ2=45°.

故选:D.

C.I——I——ID.I——I——I

【分析】找到从几何体的左边看所得到的图形即可.

【解答】解:从左边看有两列,从左到右第一列是两个正方形,第二列底层是一个正方

形.

故选:D.

7.(4分)4月23日为世界读书日,倡导全民多读书、读好书.成都高新区某学校为了了解

学生的课外阅读情况,随机抽取了一个班级的学生,对他们在今年世界读书日所在的这

一周的读书时间进行了统计,统计数据如表所示:

读书时间(小时)45678

学生人数610987

则该班学生一周读书时间的中位数和众数分别是()

A.6,5B,6,6C.6.5,6D.655

【分析】根据表格中的数据可知该班有学生40人,从而可以求得中位数和众数,本题得

以解决.

【解答】解:由表格可得,读书时间为5小时最多,故一周读书时间的众数为5,

该班学生一周读书时间的第20个数6和第21个数是6,故该班学生一周读书时间的中位

数为回2=6,

2

故选:A.

8.(4分)我国民间流传的数学名题:“只闻隔壁人分银,不知多少银和人,每人7两少7

两,每人半斤多半斤,试问各位善算者,多少人分多少银?(1斤等于10两)”,其大意

是:听见隔壁一些人在分银两,每人7两还缺7两,每人半斤则多半斤,问共有多少人?

共有多少两银子?设有X个人,共分y两银子,根据题意,可列方程组为()

/7x-y=7Px+7=3r

[y=5x-5ly-5x=EI

c(y-7x=7D.,x-y=;

ly-5x=5(y-5x=E

【分析】根据“每人7两还缺7两,每人半斤则多半斤”,即可得出关于x,y的二元一

次方程组,此题得解.

7x-y=7

【解答】解:依题意,得:

y-5x=5

故选:D.

9.(4分)二次函数ynqf+bx+c(。#0)的图象如图所示,它的对称轴为直线x=-1.则

下列选项正确的是()

B.4ac-b2>0

C.(c-a)(c+3a)>0D.a-h^ni(am+h)("?为实数)

【分析】由抛物线的开口方向判断。与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与。的

关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.

【解答】解:A、由图示知,抛物线对称轴位于y轴左侧,则小6同号,即〃沅>0.抛

物线与),轴交于正半轴,则c>0.所以abc>0,故本选项不符合题意.

B、由图示知,抛物线与x轴有两个交点,则户-4ac>0,所以4ac-/<0,故本选项不

符合题意.

。、由对称轴x=--b_=-1得到:b=2a.

2a

又,当x=l时,y<0,

,Q+b+cV0.

・・•抛物线开口向下,

:.a<0.

/.c-a>0.

(c-a)(c+3a)=(c-。)(c+a+h)<0.

故本选项不符合题意.

£>、,・"=-1时,函数值最大,

-b+c^nra-mh+c9

'・〃-b^m(am-b),

故本选项符合题意.

故选:D.

10.(4分)如图,一个长方形ABCQ是由四块小长方形拼成(四块小长方形放置时既不重

叠,也没有空隙),其中②和③两块长方形的形状大小完全相同,如果要求出①和④两

块长方形的周长之差,则只要知道哪条线段的长()

A.EFB.FGC.GHD.FH

【分析】根据题意和图形,可以写出①和④两块长方形的周长之差,然后整理化简即可.

【解答】解:;②和③两块长方形的形状大小完全相同,

:.FH=BE=CH,AE=DH=GH,

①和④两块长方形的周长之差是:

2(EG+EB)-2(AE+EF)

=2(EG+EB-AE-EF)

=2[(EG-EF)+(EB-AE)]

=2[FG+(FH-GH)]

=2(FG+FG)

=4FG,

,要求出①和④两块长方形的周长之差,则只要知道线段FG的长即可,

故选:B.

二、填空题(每小题5分,共30分)

(5分)代数式工在实数范围内有意义,则实数尤的取值范围是x#-2.

x+2

【分析】直接利用分式有意义则分母不为零进而得出答案.

【解答】解:若代数式2在实数范围内有意义,则X+2W0,

x+2

解得:X#-2.

故答案是:xW-2.

12.(5分)分解因式:8a-2笳=2a(2+a)(2-a).

【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.

【解答】解:原式=2a(4-a2)

—2a(2+«)(2-a).

故答案为:2a(2+a)(2-a).

13.(5分)如图,在△ABC中,4。_1_8<7于点。,点£,尸分别是4B,AC边的中点,请你

在△A8C中添加一个条件:AB=4C(答案不唯一),使得四边形AEDF是菱形.

【分析】由直角三角形斜边上的中线性质得出力E=2AB=AE,DF=^AC=AF,由48

22

=AC,得出OE=O尸=AE=AF,即可得出结论.

【解答】解:添加条件:AB=AC.理由如下:

YAOLBC,点E,F分别是AB,AC边的中点,

:.DE^^AB=AE,DF=1AC^AF,

22

:AB=AC,

:.DE=DF=AE=AF,

...四边形AEZJF是菱形;

故答案为:AB=AC(答案不唯一).

14.(5分)如图,NAOB=90°,/8=30°,以点0为圆心,为半径作弧交A8于点

C,交。8于点Q,若04=4,则阴影部分的面积为&.

-3-

【分析】连接0C,作CH_LOB于H,根据直角三角形的性质求出A8,根据勾股定理求

出BD,证明△AOC为等边三角形,得到乙40c=60°,/COB=30°,根据扇形面积

公式、三角形面积公式计算即可.

【解答】解:连接OC,作CHJ_OB于",

VZAOB=90Q,ZB=30°,

/.ZOAB=60°,AB=2O4=8,

由勾股定理得,OBf出_°卜2=4如,

':OA=OC,NOAB=60°,

:./\AOC为等边三角形,

NAOC=60°,

:.ZCOB=30°,

:.CO=CB,CH=^-OC=2,

2

.••阴影部分的面积」X4X4X返+工义4遍X2-3。"兀

3602223603

故答案为:In.

3

15.(5分)如图,等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6,是腰AC上的高,点O是线段

80上一动点,当半径为3的00与△ABC的一边相切时,08的长为_强或

【分析】作AHJ_3C于点H,根据等腰三角形的性质可得HC的长,再利用三角函数可

得。C,根据勾股定理得到8。的长,根据半径为旦的。。与aABC的一边相切,分三种

2

情况讨论根据相似三角形的性质求解即可得到结论.

【解答】解:如图,作于点H,

;.HC=3,

VZAHC=90°,AC=5,

5

B£>=VBC2-CD2=看'

①OO与AC相切时,切点为Q,

:半径为3,

2

:.OD=^-,

2

•.•80="

5

OB=BD-00=21-2=维

5210

②。。与BC相切时,切点为M,

:.OMLBC,

:.ZBMO=ZBDC=90",

,:ZMB0=ZDBC,

:./\MB0s丛DBC,

•BO=OM

"BCCD"

3_

.BQ2

"T丝’

5

.•.BO=5;

2

③。。与AB相切时,切点为N,

J.ONLAB,

:.NBNO=NBDA=90°,

,:NNBO=NDBA,

:.ANBOS^DBA,

.BO=ON

"BAAD"

3_

.BO-2

,*T3'

55

.•.BO=圭.

14

B

当圆。与AB相切时,OB的长为也,

14

VB£>=_24,

5

..75>24

也就是说,圆。与AB相切,是圆心。在线段8。外即在直线B。上的时候,不符合题

意,

故答案只有两种情况,即圆。与AC,A8相切时.

综上所述,AP的长为强或5.

102

故答案为:33或

102

16.(5分)如图,点B,。在x轴正半轴上,点A,C在函数y=K(&>0,x>0)的图象

x

S,

上,AO=AB,CB=CD,且。4〃C8,设△408,△CB。的面积分别为Si,S2,则,的

s2

值为3+2\];当%=4时,S2的值为12-8米.

y

【分析】过点4作4EJ_x轴于E,过点C作CFJ_x轴于R设A(a,K),C(b,K),

ab

由OA〃C5,可得NAOE=NC3F,进而可得tanNAOE=tanNCBF,应用三角函数定义

即可得到b2-2ab-42=0,解得b=(1+V2)a,再根据三角形面积公式分别求得Si=k,

S2=(3-2V2)k,从而可得答案.

【解答】解:如图,过点A作AELx轴于E,过点C作轴于F,

设A(小区),

a

:・OE=a,AE=—,

a

9

:OA=AB1AE1.OB,

:.OE=BE=a,

:・B(2Q,0),

设C(b,K),

b

:・OF=b,CF=K,

b

:.BF=OF-OB=b-2a,

•:OA〃CB,

:./AOE=/CBF,

AtanZAOE=tanZCBF,

・AE=CF

**0EBF,

:.AE^BF=CF^OEf即:K(b-2a)=K・m

ab

整理得:b2-lab-a2=0,

解得:b\=(1+5/2)a,历=(1~yp2)a(舍去),

.\CF=—=------———(V^T)—»BF=b-2a=(l+«)a-2a=(«-l)a,

b(l+y/2)aa

:.BD=2BF=2-1)a,

:.C((I+V2)a,(V2-1)K),

a

,?5i=A(?BM£=AX2aXK=&,

22a

S2=ABD,CF=AX2(圾-1)«X(圾-1)K=(3-2J2)k,

22a

A—=-------_=3+2近,

S2(3-2&)k

当上=4时,$2=(3-2V2)X4=12-8&.

故答案为:3+2/^;12-8A/2-

三、解答题(本大题有8小题,共80分)

17.(8分)(1)化简:m(zn+2)-(w-1)2.

(2)解不等式:上曳ZzLwi.

23

【分析】(1)先根据单项式乘多项式法则,完全平方公式计算,再去括号,合并同类项

即可求解;

(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1即可求解.

【解答】解:(1)m(m+2)-(m-1)2

=m2+2m-(in2-2m+l)

=m+2m-nr+2m-1

=4/n-1;

(2)业.2x-la,

23

去分母得3(1+x)-2(2x-1)W6,

去括号得3+3x-4x+2W6,

移项,合并同类项得-xWl,

化系数为1得x2-1.

18.(8分)图①②分别是4X5的网格,点A,B均在格点上,请按要求画出下列图形,所

画的图形的各个顶点均在格点上.

(1)请在图①中画一个四边形A8CZ),使得四边形A8C。为轴对称图形:

【分析】(1)根据轴对称图形的定义画出图形即可(答案不唯一).

(2)根据中心对称图形的定义画出图形即可(答案不唯一).

【解答】解:(1)如图①中,四边形ABCD即为所求作(答案不唯一).

19.(8分)如图,小甬的家在某住宅楼AB的最顶层,他家对面有一建筑物8,他很想知

道建筑物的高度,他首先量出A到地面的距离(A8)为20闭又测得从A处看建筑物底

部C的俯角a为30°,看建筑物顶部。的仰角0为53°,且A2,CD都与地面垂直,

点A,B,C,。在同一平面内.

(1)求AB与CQ之间的距离(结果保留根号).

(2)求建筑物CQ的高度(结果精确到1瓶).

(参考数据:sin53"弋0.8,cos530弋0.6,tan53°-1.3,正人U.7)

【分析】(1)作于M,根据矩形的性质得到CM=AB=20,AM=BC,根据正

切的定义求出AM;

(2)根据正切的定义求出DM,结合图形计算,即可得到答案.

【解答】解:(1)作AM_LC£>于

则四边形A8CM为矩形,/D4M=0=53°,NCAM=a=30°,

:.CM=AB=20,AM=BC,

在中,tana=gL

AM

则AM=CM=20=20«(m),

tanatan300

答:AB与CD之间的距离20«w;

(2)在RtZXAAW中,tan0=1l,

AM

则。M=AM・tan53°g20X1.7X1.3=44.2Cm),

:.DC=DM+CM=44.2+20^64(m),

答:建筑物C力的高度约为64〃葭

20.(10分)如图,二次函数y=a/+法+c(“W0)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交

于点C(0,3),且二次函数图象的顶点坐标为(-1,4),点C,。是抛物线上的一对

对称点,一次函数的图象过点8,D.

(1)求A,8两点的坐标.

(2)根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围.

【分析】(1)根据待定系数法求得抛物线的解析式,然后令y=0,解一元二次方程即可

求得A、8的坐标:

(2)求得。点的坐标,然后根据图象即可求得.

【解答】解:(1)设二次函数的表达式为),=。(x+1)2+4,

把点C(0,3)代入,得3=a+4,解得a=-l,

.••二次函数的表达式为y=-7-2x+3,

当y=0时,解得x=l或x=-3,

二点A的坐标为(-3,0),点B的坐标为(1,0);

(2)•.•点C,。是抛物线上的一对对称点,C(0,3),对称轴为直线x=-l,

:.D(-2,3),

由图象可知,使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围-2或x>l.

21.(10分)某校九年级在一次体育模拟测试中,随机抽查了部分学生的体育成绩,根据成

绩分成如下六组:A40Wx<45,45Wx<50,C.50Wx<55,D55Wx<60,E.60Wx<65,

F.65WxW70.并根据数据制作出如下不完整的统计图.请根据统计图解决下列问题,

40455055606570

(1)补全频数分布直方图,并求出,〃的值;

(2)若测试成绩不低于60分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?

(3)在(2)的条件下,若该校九年级有1800名学生,且都参加了该次模拟测试,则成

绩优秀的学生约有多少人?

【分析】(1)根据8组的频数和所对的圆心角的度数,可以计算出本次调查的人数,再

根据频数分布直方图中的数据,可以得到E组的频数,从而可以将频数分布直方图补充

完整,根据直方图中的数据,可以计算出〃?的值;

(2)根据直方图中的数据,可以计算出本次测试的优秀率是多少;

(3)根据(2)中的结果,可以计算出成绩优秀的学生约有多少人.

【解答】解:(1)本次抽查的学生有:6+4沱°=50(人),

360

E组学生有:50-2-6-8-16-4=14(A),

补全的频数分布直方图如右图所示,

优=360x21=115.2,

50

即,〃的值是115.2;

(2)llt£xi00%=36%,

50

即本次测试的优秀率是36%;

(3)1800X36%=648(人),

答:成绩优秀的学生约有648人.

6

4

2

0

8

6

4

2

0

22.(10分)如图,一辆货车和一辆轿车先后从甲地开往乙地,线段04表示货车离开甲地

的距离y(加)与时间x(〃)之间的函数关系;折线BCD表示轿车离开甲地的距离y(痴)

与时间x(/?)之间的函数关系,请根据图象解答下列问题:

(1)求线段CO所在直线的函数表达式.

(2)货车出发多长时间两车相遇?此时两车距离乙地多远?

【分析】(1)由图象可得甲、乙两地相距300妨?,轿车比货车晚出发1.2小时,利用待定

系数法求解析式;

(2)求出OA解析式,联立方程组,可求解.

【解答】解:(1)设线段C。所在直线的函数表达式为:y^kx+b,

由图象可得:甲、乙两地相距300bn,轿车比货车晚出发1.2小时,

由题意可得:

(300=4.5k+b,

180=2.5k+b'

解得:4=110,

lb=-195

J线段CD所在直线的函数表达式为:y=\\Ox-195(2.5WxW4.5);

(3)设。4解析式为:y=mx,

由题意可得:300=5/7?,

.•.m=60,

二04解析式为:y=6(k,

.fy=60x

ly=110x~195

解得:卜=3.9,

|y=234

300-234=66(千米),

答:货车出发3.9小时两车相遇,此时两车距离乙地66千米.

23.(12分)【基础巩固】

(1)如图①,ZABC=ZACD=ZCED=a,求证:/\ABC^/\CED.

【尝试应用】

(2)如图②,在菱形ABC。中,/A=60°,点E,尸分别为边AO,AB上两点,将菱

形ABC£>沿EF翻折,点A恰好落在对角线。8上的点P处,若PD=2PB,求坐的值.

AF

【拓展提高】

(3)如图③,在矩形ABCD中,点P是A3边上一点,连接PB,PC,若必=2,PD

=4,ZBPC=120°,求AB的长.

【分析】(1)ZABC=ZACD=a,ZACE=ZA+ZABC,则/A=NEC£),进而求解;

(2)证明△AB3为等边三角形,由(1)得AABCs^CED,则旦[型型,即

PBBFPF

纥工即可求解;

a3a-yy

21nm

(3)证明△BEPS^PFC,则型里,即-玉—=如,即可求解.

PFFC41112m

F77

【解答】解:(1)VZABC=ZACD=a,ZACE=ZA+ZABC,

:.NDCE+a=NA+a,即ZA=AECD,

:ZABC=CEDZ^a,

:.△ABCs/XCED;

(2)•••四边形ABCQ为菱形,

.'.AB=AD,

VZA=60°,

...△AB。为等边三角形,

...NEPF=/A=NA£>B=NA8£>=60°,

由(1)得:△ABCs/XCED,

.ED_PD_PE

'*PB

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