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文档简介

2024届吉林长白山第一高级中学高二数学第二学期期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.把函数的图象上所有点的横坐标都缩小到原来的一半,纵坐标保持不变,再把图象向右平移个单位,这是对应于这个图象的解析式为()A. B.C. D.2.已知点M的极坐标为,下列所给出的四个坐标中能表示点M的坐标是()A. B. C. D.3.如图,在三棱锥中,侧面底面BCD,,,,,直线AC与底面BCD所成角的大小为A. B. C. D.4.下列函数中,既是奇函数又是上的增函数的是()A. B. C. D.5.某校有高一学生n名,其中男生数与女生数之比为6:5,为了解学生的视力情况,现要求按分层抽样的方法抽取一个样本容量为n10的样本,若样本中男生比女生多12人,则n=(A.990 B.1320 C.1430 D.15606.已知命题,,命题q:若恒成立,则,那么()A.“”是假命题 B.“”是真命题C.“”为真命题 D.“”为真命题7.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入的值为1,则输出的值为()A. B.2 C.0 D.无法判断8.求二项式展开式中第三项的系数是()A.-672 B.-280 C.84 D.429.化简的结果是()A. B. C. D.10.已知点为双曲线上一点,则它的离心率为()A. B. C. D.11.若的展开式的各项系数和为32,则实数a的值为()A.-2 B.2 C.-1 D.112.设,下列不等式中正确的是()①②③④A.①和② B.①和③ C.①和④ D.②和④二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知等差数列的前项和为,,,则数列的前项和为__________.14.已知函数,若存在实数,满足,且,则的取值范围是______________.15.已知函数,则=________.16.若双曲线的一个焦点是,则该双曲线的渐近线方程是______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)由甲、乙、丙三个人组成的团队参加某项闯关游戏,第一关解密码锁,3个人依次进行,每人必须在1分钟内完成,否则派下一个人.3个人中只要有一人能解开密码锁,则该团队进入下一关,否则淘汰出局.根据以往100次的测试,分别获得甲、乙解开密码锁所需时间的频率分布直方图.(1)若甲解开密码锁所需时间的中位数为47,求a、b的值,并分别求出甲、乙在1分钟内解开密码锁的频率;(2)若以解开密码锁所需时间位于各区间的频率代替解开密码锁所需时间位于该区间的概率,并且丙在1分钟内解开密码锁的概率为0.5,各人是否解开密码锁相互独立.①求该团队能进入下一关的概率;②该团队以怎样的先后顺序派出人员,可使所需派出的人员数目X的数学期望达到最小,并说明理由.18.(12分)某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数.(1)sin213°+cos217°-sin13°cos17°(2)sin215°+cos215°-sin15°cos15°(3)sin218°+cos212°-sin18°cos12°(4)sin2(-18°)+cos248°-sin2(-18°)cos248°(5)sin2(-25°)+cos255°-sin2(-25°)cos255°Ⅰ试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数Ⅱ根据(Ⅰ)的计算结果,将该同学的发现推广位三角恒等式,并证明你的结论19.(12分)三个内角A,B,C对应的三条边长分别是,且满足.(1)求角的大小;(2)若,,求.20.(12分)已知的展开式的二项式系数之和为.(1)求展开式中的常数项;(2)求展开式中的系数最大的项.21.(12分)选修4-5:不等式选讲已知函数.(Ⅰ)当时,求不等式的解集;(Ⅱ)当不等式的解集为时,求实数的取值范围.22.(10分)已知函数.(1)求函数的极值;(2)设函数.若存在区间,使得函数在上的值域为,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】试题分析:函数的图象上所有点的横坐标都缩小到原来的一半,纵坐标保持不变得到,再把图象向右平移个单位,得到.考点:三角函数图像变换.2、D【解题分析】

由于和是终边相同的角,故点M的极坐标也可表示为.【题目详解】点M的极坐标为,由于和是终边相同的角,故点M的坐标也可表示为,故选D.【题目点拨】本题考查点的极坐标、终边相同的角的表示方法,属于基础题.3、A【解题分析】

取BD中点,可证,为直线AC与底面BCD所成角。【题目详解】取BD中点,由,,又侧面底面BCD,所以。所以为直线AC与底面BCD所成角。,所以。选A.【题目点拨】本题考查线面角,用几何法求线面角要一作、二证、三求,要有线面垂直才有线面角。4、B【解题分析】

分别画出各选项的函数图象,由图象即可判断.【题目详解】由题,画出各选项函数的图象,则选项A为选项B为选项C为选项D为由图象可知,选项B满足既是奇函数又是上的增函数,故选:B【题目点拨】本题考查判断函数的单调性和奇偶性,考查基本初等函数的图象与性质.5、B【解题分析】

根据题意得出样本中男生和女生所占的比例分别为611和511,于是得出样本中男生与女生人数之差为611【题目详解】依题意可得(611-511)×n【题目点拨】本题考考查分层抽样的相关计算,解题时要利用分层抽样的特点列式求解,考查计算能力,属于基础题。6、D【解题分析】

分别判断命题的真假性,然后再判断每个选项的真假【题目详解】,即不存在,命题是假命题若恒成立,⑴时,,即符合条件⑵时,则解得,则命题为真命题故是真命题故选【题目点拨】本题考查了含有“或”“且”“非”命题的真假判定,只需将命题的真假进行判定出来即可,需要解答一元二次不等式,属于基础题.7、B【解题分析】

由条件结构,输入的x值小于0,执行y=﹣x,输出y,等于0,执行y=0,输出y,大于0,执行y=1x,输出y,由x=1>0,执行y=1x得解.【题目详解】因为输入的x值为1大于0,所以执行y=1x=1,输出1.故选:B.【题目点拨】本题考查了程序框图中的条件结构,条件结构的特点是,算法的流程根据条件是否成立有不同的流向,算法不循环执行.8、C【解题分析】

直接利用二项式定理计算得到答案.【题目详解】二项式展开式的通项为:,取,则第三项的系数为.故选:.【题目点拨】本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力和应用能力.9、A【解题分析】

根据平面向量加法及数乘的几何意义,即可求解,得到答案.【题目详解】根据平面向量加法及数乘的几何意义,可得,故选A.【题目点拨】本题主要考查了平面向量的加法法则的应用,其中解答中熟记平面向量的加法法则是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.10、B【解题分析】

将点P带入求出a的值,再利用公式计算离心率。【题目详解】将点P带入得,解得所以【题目点拨】本题考查双曲线的离心率,属于基础题。11、D【解题分析】

根据题意,用赋值法,在中,令可得,解可得a的值,即可得答案.【题目详解】根据题意,的展开式的各项系数和为32,令可得:,解可得:,故选:D.【题目点拨】本题考查二项式定理的应用,注意特殊值的应用.12、C【解题分析】分析:利用绝对值三角不等式等逐一判断.详解:因为ab>0,所以a,b同号.对于①,由绝对值三角不等式得,所以①是正确的;对于②,当a,b同号时,,所以②是错误的;对于③,假设a=3,b=2,所以③是错误的;对于④,由绝对值三角不等式得,所以④是正确的.故答案为:C.点睛:(1)本题主要考查绝对值不等式,意在考查学生对该知道掌握水平和分析推理能力.(2)对于类似这样的题目,方法要灵活,有的可以举反例,有的可以直接证明判断.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】

由,列出关于首项为,公差为的方程组,解方程求得,可得,利用等比数列的求和公式可得结果.【题目详解】设等差数列的首项为,公差为,则解得,所以,所以,所以是以2为首项,16为公比的等比数列,所以数列的前项和为,故答案为.【题目点拨】本题主要考查等差数列的通项公式以及等比数列的求和公式,属于中档题.等差数列基本量的运算是等差数列的一类基本题型,数列中的五个基本量一般可以“知二求三”,通过列方程组所求问题可以迎刃而解.14、【解题分析】

根据函数的性质得出之间的关系,从而可求得取值范围.【题目详解】设,则与的图象的交点的横坐标依次为(如图),∵,且,,∴,,∴,,∴,∵,∴,故答案为.【题目点拨】本题考查函数零点与方程根的分布,解题关键是确定之间的关系及范围.如本题中可结合图象及函数解析式得出.15、8【解题分析】,所以点睛:分段函数的考查方向注重对应性,即必须明确不同的自变量所对应的函数解析式是什么.函数周期性质可以将未知区间上的自变量转化到已知区间上.解决此类问题时,要注意区间端点是否取到及其所对应的函数值,尤其是分段函数结合点处函数值.16、【解题分析】

利用双曲线的焦点坐标,求解,然后求解双曲线的渐近线方程。【题目详解】双曲线的一个焦点是,可得,解得,所以双曲线的渐近线方程是故答案为:【题目点拨】本题考查双曲线的渐近线方程,属于基础题。三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),,甲、乙在1分钟内解开密码锁的频率分别是0.9,0.7;(2)①0.985;②先派出甲,再派乙,最后派丙.【解题分析】

(1)根据频率分布直方图中左右两边矩形面积均为计算出中位数,可得出、的值,再分别计算甲、乙在分钟内解开密码锁的频率值;(2)①利用独立事件概率的乘法公式可计算出所求事件的概率;②分别求出先派甲和先派乙时随机变量的数学期望,比较它们的大小,即可得出结论.【题目详解】(1)甲解开密码锁所需时间的中位数为47,,解得;,解得;∴甲在1分钟内解开密码锁的频率是;乙在1分钟内解开密码锁的频率是;(2)由(1)知,甲在1分钟内解开密码锁的频率是0.9,乙是0.7,丙是0.5,且各人是否解开密码锁相互独立;①令“团队能进入下一关”的事件为,“不能进入下一关”的事件为,,∴该团队能进入下一关的概率为;②设按先后顺序自能完成任务的概率分别p1,p2,p3,且p1,p2,p3互不相等,根据题意知X的取值为1,2,3;则,,,,,若交换前两个人的派出顺序,则变为,由此可见,当时,交换前两人的派出顺序可增大均值,应选概率大的甲先开锁;若保持第一人派出的人选不变,交换后两人的派出顺序,,∴交换后的派出顺序则变为,当时,交换后的派出顺序可增大均值;所以先派出甲,再派乙,最后派丙,这样能使所需派出的人员数目的均值(数学期望)达到最小.【题目点拨】本题考查频率分布直方图中位数的计算、离散型随机变量分布列与数学期望,在作决策时,可以依据数学期望和方差的大小关系来作出决策,考查分析问题的能力,属于难题.18、见解析【考点定位】本题主要考察同角函数关系、两角和与差的三角函数公式、二倍角公式,考查运算能力、特殊与一般思想、化归与转化思想【解题分析】试题分析:(1)由倍角公式及特殊角的三角函数值即可求解;(2)根据式子的结构规律,得,由三角函数中的恒等变换的公式展开即可证明.试题解析:(1)选择(2),计算如下:sin215°+cos215°-sin15°cos15°=1-sin30°=,故这个常数为.(2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广,得到三角恒等式sin2α+cos2(30°-α)-sinαcos(30°-α)=证明:sin2α+cos2(30°-α)-sinαcos(30°-α)=sin2α+-sinα(cos30°cosα+sin30°sinα)=sin2α+cos2α+sin2α+sinαcosα-sinαcosα-sin2α=sin2α+cos2α=考点:三角恒等变换;归纳推理.19、⑴(2)【解题分析】

⑴由正弦定理及,得,因为,所以;⑵由余弦定理,解得【题目详解】⑴由正弦定理得,由已知得,,因为,所以⑵由余弦定理,得即,解得或,负值舍去,所以【题目点拨】解三角形问题,常要求正确选择正弦定理或余弦定理对三角形中的边、角进行转换,再进行求解,同时注意三角形当中的边角关系,如内角和为180度等20、(1);(2).【解题分析】

(1)根据二项式系数和为,求出的值,然后写出二项展开式的通项,令的指数为零,求出参数的值,再代入通项可得出展开式中的常数项;(2)设,利用作商法求出的最大值,以及对应的值,再将的值代入展开式通项可得出所求的项.【题目详解】(1)的展开式的二项式系数之和为,得.的展开式的通项为.令,解得,因此,的展开式中的常数项为;(2)设,则.当时,,则有;当时,,则有.所以,当时,最大,因此,展开式中的系数最大的项为.【题目点拨】本题考查二项展开式常数项的求解,同时也考查了二项式系数和以及系数最大项的

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