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文档简介

2024届统编版(数学高二下期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图是“向量的线性运算”知识结构,如果要加入“三角形法则”和“平行四边形法则”,应该放在()A.“向量的加减法”中“运算法则”的下位B.“向量的加减法”中“运算律”的下位C.“向量的数乘”中“运算法则”的下位D.“向量的数乘”中“运算律”的下位2.现有四个函数:①;②;③;④的图象(部分)如下,则按照从左到右图象对应的函数序号安排正确的一组是()A.①④②③ B.①④③② C.④①②③ D.③④②①3.是第四象限角,,则等于()A. B.C. D.4.某群体中的每位成员使用移动支付的概率都为,各成员的支付方式相互独立,设为该群体的10位成员中使用移动支付的人数,,,则A.0.7 B.0.6 C.0.4 D.0.35.在极坐标系中,为极点,曲线与射线的交点为,则()A. B. C. D.6.下列四个推理中,属于类比推理的是()A.因为铜、铁、铝、金、银等金属能导电,所以一切金属都能导电B.一切奇数都不能被2整除,是奇数,所以不能被2整除C.在数列中,,可以计算出,所以推出D.若双曲线的焦距是实轴长的2倍,则此双曲线的离心率为2,类似的,若椭圆的焦距是长轴长的一半,则此椭圆的离心率为7.用数学归纳法证明:,第二步证明由到时,左边应加()A. B. C. D.8.函数在区间的图像大致为().A. B.C. D.9.直线l在平面上,直线m平行于平面,并与直线l异面.动点P在平面上,且到直线l、m的距离相等.则点P的轨迹为().A.直线 B.椭圆 C.抛物线 D.双曲线10.已知离散型随机变量的概率分布列如下:01230.20.30.4则实数等于()A.0.5 B.0.24 C.0.1 D.0.7611.设随机变量X的分布列如下:则方差D(X)=().A. B. C. D.12.由0,1,2,3组成无重复数字的四位数,其中0与2不相邻的四位数有A.6个 B.8个 C.10个 D.12个二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知,设,若存在不相等的实数同时满足方程和,则实数的取值范围为______.14.若直角坐标平面内两点满足点都在函数的图像上,且点关于原点对称,则称是函数一个“姊妹点对”(与可看作同一“姊妹点对”).已知则的“姊妹点对”有_______个.15.抛物线的准线方程为________.16.已知命题“若,则”,在其逆命题,否命题,逆否命题中,真命题的个数是__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设函数,其中.(Ⅰ)若,讨论的单调性;(Ⅱ)若,(i)证明恰有两个零点(ii)设为的极值点,为的零点,且,证明.18.(12分)已知数列满足,,数列的前项和为,且.(1)求数列、的通项公式;(2)设,求数列的前项和.19.(12分)在进行一项掷骰子放球游戏中,规定:若掷出1点,甲盒中放一球;若掷出2点或3点,乙盒中放一球;若掷出4点或5点或6点,丙盒中放一球,前后共掷3次,设分别表示甲,乙,丙3个盒中的球数.(Ⅰ)求的概率;(Ⅱ)记求随机变量的概率分布列和数学期望.20.(12分)已知抛物线,过焦点作斜率为的直线交抛物线于两点.(1)若,求;(2)过焦点再作斜率为的直线交抛物线于两点,且分别是线段的中点,若,证明:直线过定点.21.(12分)如图,已知海岛与海岸公路的距离为,,间的距离为,从到,需先乘船至海岸公路上的登陆点,船速为,再乘汽车至,车速为,设.(1)用表示从海岛到所用的时间,并指明的取值范围;(2)登陆点应选在何处,能使从到所用的时间最少?22.(10分)已知函数.(1)当时,求函数在上的最大值;(2)令,若在区间上为单调递增函数,求的取值范围;(3)当时,函数的图象与轴交于两点,且,又是的导函数.若正常数满足条件.证明:.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】

由“三角形法则”和“平行四边形法则”是向量的加减法的运算法则,由此易得出正确选项.【题目详解】因为“三角形法则”和“平行四边形法则”是向量的加减法的运算法则,故应该放在“向量的加减法”中“运算法则”的下位.故选A.【题目点拨】本题考查知识结构图,向量的加减法的运算法则,知识结构图比较直观地描述了知识之间的关联,解题的关键是理解知识结构图的作用及知识之间的上下位关系.2、A【解题分析】

根据各个函数的奇偶性、函数值的符号,判断函数的图象特征,即可得到.【题目详解】解:①为偶函数,它的图象关于轴对称,故第一个图象即是;

②为奇函数,它的图象关于原点对称,它在上的值为正数,

在上的值为负数,故第三个图象满足;

③为奇函数,当时,,故第四个图象满足;

④,为非奇非偶函数,故它的图象没有对称性,故第二个图象满足,

故选A.【题目点拨】本题主要考查函数的图象,函数的奇偶性、函数的值的符号,属于中档题.3、B【解题分析】

∵α是第四象限角,∴sinα<0.∵,∴sinα=,故选B.4、B【解题分析】分析:判断出为二项分布,利用公式进行计算即可.或,,可知故答案选B.点睛:本题主要考查二项分布相关知识,属于中档题.5、B【解题分析】分析:将两方程联立求出,再根据的几何意义即可得到OA的值.详解:由题可得:,由的几何意义可得,故选B.点睛:考查极坐标的定义和的几何意义:表示原点到A的距离,属于基础题.6、D【解题分析】由推理的定义可得A,C为归纳推理,B为演绎推理,D为类比推理.本题选择D选项.点睛:一是合情推理包括归纳推理和类比推理,所得到的结论都不一定正确,其结论的正确性是需要证明的.二是在进行类比推理时,要尽量从本质上去类比,不要被表面现象所迷惑;否则只抓住一点表面现象甚至假象就去类比,就会犯机械类比的错误.7、D【解题分析】

当成立,当时,写出对应的关系式,观察计算即可得答案.【题目详解】在第二步证明时,假设时成立,即左侧,则成立时,左侧,左边增加的项数是,故选:D.【题目点拨】本题考查数学归纳法,考查到成立时左边项数的变化情况,考查理解与应用的能力,属于中档题.8、A【解题分析】分析:判断的奇偶性,在上的单调性,计算的值,结合选项即可得出答案.详解:设,当时,,当时,,即函数在上为单调递增函数,排除B;由当时,,排除D;因为,所以函数为非奇非偶函数,排除C,故选A.点睛:本题主要考查了函数图象的识别,其中解答中涉及到函数的单调性、函数的奇偶性和函数值的应用,试题有一定综合性,属于中档试题,着重考查了分析问题和解答问题的能力.9、D【解题分析】

设m在平面上的投影,与直线l交于点O.在平面上,以O为原点、直线l为y轴建立直角坐标系.则设的方程为.又设点P(x,y).则点P到直线l的距离,点P到直线的距离为.从而,点P到直线m的距离平方等于,其中,a为直线m到平面的距离.因此,点P的轨迹方程为,即为双曲线.10、C【解题分析】

根据随机变量概率的性质可得,从而解出。【题目详解】解:据题意得,所以,故选C.【题目点拨】本题考查了概率性质的运用,解题的关键是正确运用概率的性质。11、B【解题分析】分析:先求出的值,然后求出,利用公式求出详解:故选点睛:本题考查了随机变量的分布列的相关计算,解答本题的关键是熟练掌握随机变量的期望与方差的计算方法12、B【解题分析】分析:首先求由0,1,2,3组成无重复数字的四位数:先排千位数,有种排法,再排另外3个数,有种排法,利用乘法原理能求出组成没有重复数字的四位数的个数;然后求数字0,2相邻的情况:,先把0,2捆绑成一个数字参与排列,再减去0在千位的情况,由此能求出其中数字0,2相邻的四位数的个数.最后,求得0与2不相邻的四位数详解:由数字0,1,2,3组成没有重复数字的四位数有:.

其中数字0,2相邻的四位数有:则0与2不相邻的四位数有。故选B点睛:本题考查排列数的求法,考查乘法原理、排列、捆绑法,间接法等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,是基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】

根据奇偶性定义求得为奇函数,从而可得且,从而可将整理为:,通过求解函数的值域可得到的取值范围.【题目详解】为上的奇函数又且且即:令,则在上单调递增又本题正确结果:【题目点拨】本题考查函数性质的综合应用问题,涉及到奇偶性的判定、单调性的应用,关键是能够将问题转化为的值域的求解问题;易错点是在求解的取值范围时,忽略的条件,错误求解为,造成增根.14、2.【解题分析】

根据题意可知,只需作出函数y=x2+2x(x<0)的图象关于原点对称的图象,看它与函数交点个数即可.【题目详解】根据题意可知,“友好点对”满足两点:都在函数图象上,且关于坐标原点对称.可作出函数的图象关于原点对称的图象,看它与函数交点个数即可.如图所示:当时,观察图象可得:它们有2个交点.故答案为:2.【题目点拨】本题考查函数的新定义问题,根据已知条件将问题转化为零点个数问题,利用数形结合画出图像即可求解,属于中等题.15、【解题分析】

先将抛物线化为标准方程,进而可得出准线方程.【题目详解】因为抛物线的标准方程为:,因此其准线方程为:.故答案为:【题目点拨】本题主要考查抛物线的准线,熟记抛物线的标准方程即可,属于基础题型.16、2【解题分析】

根据原命题和逆否命题真假性相同可得到逆否命题的真假;写出命题的否命题和逆命题可得到其真假性.【题目详解】易知命题“若,则”为假命题,故其逆否命题也为假命题;逆命题为“若,则”是真命题;否命题为“若,则”,也为真命题.故答案为2.【题目点拨】这个题目考查了命题的逆否命题和逆命题,和否命题的书写以及真假的判断,否命题既否条件又否结论,命题的否定是只否结论.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(I)在内单调递增.;(II)(i)见解析;(ii)见解析.【解题分析】

(I);首先写出函数的定义域,对函数求导,判断导数在对应区间上的符号,从而得到结果;(II)(i)对函数求导,确定函数的单调性,求得极值的符号,从而确定出函数的零点个数,得到结果;(ii)首先根据题意,列出方程组,借助于中介函数,证得结果.【题目详解】(I)解:由已知,的定义域为,且,因此当时,,从而,所以在内单调递增.(II)证明:(i)由(I)知,,令,由,可知在内单调递减,又,且,故在内有唯一解,从而在内有唯一解,不妨设为,则,当时,,所以在内单调递增;当时,,所以在内单调递减,因此是的唯一极值点.令,则当时,,故在内单调递减,从而当时,,所以,从而,又因为,所以在内有唯一零点,又在内有唯一零点1,从而,在内恰有两个零点.(ii)由题意,,即,从而,即,因为当时,,又,故,两边取对数,得,于是,整理得,【题目点拨】本小题主要考查导数的运算、不等式证明、运用导数研究函数的性质等基础知识和方法,考查函数思想、化归与转化思想,考查综合分析问题和解决问题的能力.18、(1);(2).【解题分析】试题分析:(1)由等差数列的定义和通项公式可得an;运用数列的递推式:当n=1时,b1=S1,当n≥2时,bn=Sn-Sn-1,即可得到{bn}的通项公式;

(2)由(1)知cn=,运用数列的求和方法:错位相减法,结合等比数列的求和公式,即可得到所求和.试题解析:(1)因为,,所以为首项是1,公差为2的等差数列,所以又当时,,所以,当时,…①…②由①-②得,即,所以是首项为1,公比为的等比数列,故.(2)由(1)知,则①②①-②得所以点睛:用错位相减法求和应注意的问题(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;(2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“Sn-qSn”的表达式;(3)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.19、(Ⅰ)(Ⅱ)见解析【解题分析】

求得球放入甲,乙,丙盒的概率.(I)根据相互独立事件概率计算公式,计算出所求的概率.(II)先求得可能的取值是0,1,2,1,然后根据相互独立事件概率计算公式,计算出分布列,并求得数学期望.【题目详解】解:由题意知,每次抛掷骰子,球依次放入甲,乙,丙盒中的概率分别为.(Ⅰ)由题意知,满足条件的情况为两次掷出1点,一次掷出2点或1点,.(Ⅱ)由题意知,可能的取值是0,1,2,1..故的分布列为:0121期望.【题目点拨】本小题主要考查相互独立事件概率计算,考查分布列的计算和求数学期望,属于中档题.20、(1);(2)证明见解析【解题分析】

(1)设,,联立直线的方程和抛物线方程可得,然后利用即可求出(2)根据(1)中结果可得到,同理,由可推出,然后写出直线的方程化简即可.【题目详解】(1),设,由得,,解得(2),同理,,所以化简得:直线过定点【题目点拨】涉及抛物线的弦长、中点、距离等相关问题时,一般利用根与系数的关系采用“设而不求”“整体代入”等解法.21、(1),.(2)登陆点与的距离为时,从海岛到的时间最少.【解题分析】

求出AD,CD,从而可得出的解析式;

利用导数判断函数单调性,根据单调性

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