《吃饭不挑食》小班语言教案_第1页
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文档简介

《吃饭不挑食》小班语言活动目标：1、乐意学习儿歌，能理解其内容。知道小朋友不挑食才能身体健康，逐步养成良好的进进餐习惯。了解生病的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

活动准备：小动物图片与儿歌内容匹配的课件。

活动过程

⼀、观察图片，引出"不挑食"的话题。

分别出示小乌龟、小老鼠、小熊的图片。提问：图片上有谁？

它们长的怎么样？

它们为什么会长成这样呢？教师小结。

⼆、欣赏儿歌，理解儿歌内容。教师有表情的朗诵儿歌⼀遍。师：有一首儿歌说了他们的事情，我们⼀起听听看！提问：儿歌的名字叫什么？

儿歌里谁挑食，谁不挑食？幼儿再欣赏儿歌⼀遍。提问：小乌龟、小老鼠长得怎么样？为什么？

小熊怎么样？为什么？师幼⼀起念儿歌。教育幼儿做个不挑食的健康宝宝。师生谈话：小朋友以后要向谁学习？吃什么食物对身体的健康有好处？2、教师小结，鼓励幼儿不挑食，做个身体健康的好宝宝。《吃饭不挑食》教学反思

这节课我先从孩子们喜欢方式看图片开始，设疑：小熊为什么胖瘦不一样。结合故事，从而认识到挑食的危害。我班有好多孩子有挑食的现象，他们主要是不喜欢吃蔬菜，而且饭也吃的很少，在家也这样。通过这次活动以后，当天吃饭时，就有孩子吃蔬菜了，而且还⼀口菜⼀口饭吃得很好。尤其食吃饭吃得好的小朋友我特地在班里表扬了他们，让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里，我在孩子吃饭

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