经济生活第一课第二框

第一课神奇的货币第二课时信用卡、支票和外汇我来当家

假如，今年国庆节你们家将购置一台15万元左右的中档小轿车,你会用什么方式付清购车款？经济生活(第一课第二框)

信用卡、支票和外汇

预习案（大约15分钟）1、明确教学目标2、检查预习效果（组内组外相互提问、老师抽查）3、解疑问答（学生质疑，老师解答）（1）两种常用的结算方式在核算一定时期的各项经济收支往来时，人们通常使用的两种结算方式：现金结算转账结算用纸币来完成经济往来的收付行为双方通过银行转帐来完成经济往来的收付行为1、信用工具（2）信用卡的含义和功能信用卡(广义的)是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡贷记卡（先消费、后还款，真正意义上的“信用卡”）准贷记卡（先交一定金额备用金，余额不足时可在信用额度内透支）借记卡（也叫“储蓄卡”，先存款后消费，不能透支）龙卡银行卡长城信用卡太平洋信用卡牡丹银行卡招商信用卡东方信用卡广发信用卡金穗银行卡据人民银行2014年4月25公布的数据，截至2013年底，中国银行卡发卡总量已超过二十亿张，银行卡消费已占到全社会消费品零售总额的三分之一。预计2016年中国中等收入人群可能超过2.5亿人。作为金融界的朝阳产业，信用卡业务目前正以“井喷式”的速度在飙升。

思考：信用卡业务飙升的原因是什么？使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。当取款时发生吞卡时你应该怎么做？

如果你的银行信用卡遗失了，应该怎么办？说一说：拨打客户服务电话――按规定程序领新卡。

办理挂失――按规定程序领新卡。

（3）支票的含义及类型支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。支票的种类转帐支票现金支票（付款单位开出支票后，收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的帐户。）（由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金。）2、外汇（1）含义：外汇是用于国际间结算的支付手段。想一想：外汇就是外币吗？

外汇和外币有什么区别？

《中华人民共和国外汇管理暂行条例》第二条对外汇规定如下：外汇是指

1.外国货币，包括钞票、铸币等；

2.外币有价证券，包括政府公债、国库券、公司债券、股票、息票等；

3.外币支付凭证，包括票据，银行存款凭证，邮电储蓄凭证；

4.其它外汇资金。

汇率表示方法●直接标价法：即用一定数量的外国货币（一般是100单位）来结算成一定数量的本国货币●间接标价法：即用一定数量的本国货币（一般是100单位）来表示外币的价格（2）汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。金融体系的改革使居民的理财方式日益多样。小华有人民币7700元，如果目前汇率是1美元=7.7元人民币,人民币一年期存款利率是3%,美元是4%,预计1年后人民币升值到1美元=7.5元人民币,小华可行的最佳理财方式是：A、用人民币存款,1年后可得8142元B、用人民币存款,1年后可得7931元C、用美元存款,1年后可得1057元D、用美元存款,1年后可得1040美元B巩固练习经济生活(第一课第一框)

揭开货币的神秘面纱

课中案

学以致用，反思提高课中案学习要求：1、自主完成课中案（10分钟）2、合作探究，以小组为单位核对答案（5分钟）：小组内先一对一讨论，再组内合作交流集中讨论。小组长注意控制讨论节奏。精彩探究与展示探究一、一组二组探究二、三组四组探究三、五组六组七组课后过关题（每题只有一个正确答案）要求：1、语言清晰、洪亮。2、展示答案并阐述理由。3、同学质疑、答疑。探究一;支票【问题】小张的一项发明给公司带来巨大的经济效益。公司重奖小张，发给他一张载明一定金额、付款单位、签发日期等内容的票据。看着这张票据，小张有点不知所措。（见教材第9页）你能帮助他解决这个问题吗？探究二：汇率【问题】填写下表（注意用升值、贬值、升高、跌落填写）外币本币外币币值本币币值外币汇率本币汇率不变更多不变更少更多不变更少不变课后过关题（每题只