文言文阅读(提升训练)-2022年高考语文二轮复习考点强化+新题速递(解析版)

专题04文言文阅读

【提升训练】

一、文言文阅读

（2022•辽宁铁岭•一模）阅读下面文言文，完成下列小题。

高祖十年，定陶成姬有宠于上，生赵王如意，上以木于仁弱，谓如意类己，虽封为赵王，常留之长安。

上之关东，戚姬常从，日夜啼泣，欲立其子。吕后年长，常留守，希见上，益疏。上欲废太子而立赵王，

大臣争之，皆莫能得。御史大夫周昌廷争之，上问其说。昌为人吃，又盛怒，口：“臣口不能言，然臣期期

知其不可。陛下欲废太子，臣期期不奉诏。”上欣然而笑：吕后侧耳于东厢听，既罢，见昌，为跪谢日：“微

君，太子几废！”

十二年十一月，上破源布归，疾益甚，愈欲易太子。叔孙通谏日：“昔者晋献公以骊姬之故，废太子，

立奚齐，晋国乱者数十年，为天下笑。秦以不蚤定扶苏，令赵高得以诈立胡亥，自取灭祀，此陛下所亲见。

今太子仁孝，天下皆闻之。陛下必欲废嫡而立少，臣愿先伏诛，以颈血污地。"帝曰：“公罢矣，吾直戏耳。”

叔孙通曰太子天下本本一摆天下振动奈何以天下为戏乎！’'时大臣固争者多，上知群臣心皆不附赵王，乃止

不立。

夏四月了底，帝期于长乐宫。五月己已，太子即皇帝位，尊皇后日皇太后。

太后令永巷囚戚夫人，聚”。遣使召赵王如意，使者三反，赵相周昌谓使者曰：“高帝属臣赵王，赵王

年少。窃闻太后怨戚夫人，欲召赵王并诛之。臣不敢遣王，王且亦病，不能奉诏。'‘太后怒，先使人召昌。

昌至长安，乃使人复召赵王。王来未到，帝知太后怒，自迎赵王霸上，与入宫，自挟与起居、饮食。太后

欲杀之，不得间。

惠帝元年冬十二月，帝晨出射。赵王少，不能蚤起，太后使人持鸠饮之。黎明，帝还，赵王已死。太

后遂断戚夫人手足，去眼，熏耳，饮唔药，使居厕中，命日"人彘居数日，乃召帝观人彘。帝见，问知其

戚夫人，乃大哭，因病，岁余不能起。使人请太后目：“此非人所为，臣为太后子，终不能治天下。”帝以此

日饮为淫乐，不听政。

（节选自《通鉴纪事本末•诸吕之变》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.叔孙通曰/太子/天下本/本一摇/天下振动奈何/以天下为戏乎

B.叔孙通曰/太子/天下本/本一摇天下/振动/奈何以天下为戏乎

C.叔孙通曰/太子/天下本/本一摇天下/振动奈何/以天下为戏乎

D.叔孙通曰/太子/天下本/本一摇/天下振动/奈何以天下为戏乎

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.太子，是中国古代帝王的继任者的称谓，被定为王位、皇位继位者的人。

B.甲辰，干支是十地支和十二天干的总称。甲辰在这里是干支纪日。

C.崩，古代天子的死常用山塌下来比喻，从周代开始帝王死称“崩

D.髡钳，是古代刑罚的一种，指的是剃去头发，并用铁圈束颈。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.御史大夫周昌虽口吃，但劝谏高祖时晓之以理，动之以情，使得高祖暂时放弃废太子的打算。

B.叔孙通以历史上晋国和秦朝的惨痛教训劝阻高祖废太子，并表达死谏决心，最终打动了高祖。

C.惠帝顾念兄弟之情，知道母亲有意杀害赵王，于是与赵王一同起居、饮食，以这种方式保护赵王。

D.吕太后在杀死赵王如意之后，对戚夫人进行了一系列残忍的伤害，这种行为也伤害到了儿子惠帝。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）为跪谢曰：“微君，太子几废！”

（2）赵王少，不能蚤起，太后使人持鸩饮之。

5.高祖产生“废太子而立赵王”想法的原因有哪些？

【答案】I.D

2.B

3.A

4.（1）对周昌下跪感谢说：“如果没有你，太子几乎被废。”

（2）赵王年少，不能够早起，太后派人拿去鸩酒（毒酒）让赵王喝下。

5.（1）高祖认为太子仁慈懦弱，而刘如意像自己；（2）戚姬受宠，经常跟随高祖，日夜哭泣，请求立自己

儿子为太子；（3）吕后年长，经常留守，很少见到高祖，日益疏远。

【解析】

【分析】

1.

本题考查学生文言文断句的能力。

句意：

叔孙通说：“太子是天下的根本。根本一摇动，天下随之振动，为什么要以天下为儿戏呢!”

“天下振动”是主谓短语，中间不能断开，排除BC；

“奈何……乎'’表反问，中间不能断开，排除A。

故选D。

2.

本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。

B.“十地支和十二天干”错，应为“十二地支和十天干

故选B。

3.

本题考查学生理解文章内容的能力。

A.“晓之以理”错，结合“又盛怒”“陛下欲废太子，臣期期不奉诏”的内容可知，周昌劝谏高祖时动之以情，并

没有“晓之以理

故选Ao

4.

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

(I)“跪谢”，下跪感谢；"微”，如果没有；“几废”，几乎被废除。

(2)“蚤”,通“早”;“鸩”,毒酒；“饮之”，让赵王喝下。

5.

本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。

结合“上以太子仁弱，谓如意类己”可知，高祖认为太子仁慈懦弱，而刘如意像自己；

结合”上之关东，戚姬常从，日夜啼泣，欲立其子“可知，戚姬受宠，经常跟随高祖，日夜哭泣，请求立自己

儿子为太子；

结合''吕后年长，常留守，希见上，益疏”可知，吕后年长，经常留守，很少见到高祖，日益疏远。

参考译文：

高祖十年，定陶戚姬受宠于高祖，生下赵王刘如意。上认为太子仁慈懦弱，认为刘如意像自己，虽然

如意被封为赵王，但高祖常常留他在长安。高祖去关东，戚姬常常跟从，白天黑夜哭泣，想要立他的儿子

为太子。吕后年纪大，经常留在关中，很少见到高祖，更加疏远。高祖想要废掉太子改立赵王为太子，大

臣争谏，都不能改变高祖心意。御史大夫周昌在朝廷上争谏此事，高祖询问他的看法。周昌为人口吃，又

非常生气，说：“我口吃不太会说话，但我知道废太子不可以。陛下你想要废太子，我不会奉诏。”高祖欣然

而笑。吕后在东厢听到，朝议结束后，见到周昌，对周昌下跪感谢说：“如果没有你，太子几乎被废。”

十二年十一月，高祖击败森布归来，病重，更加想要换掉太子。叔孙通劝谏说：“从前晋献公因为骊姬

的缘故，废掉太子，改立奚齐，晋国为此动乱数十年，被天下人嘲笑。秦朝因为不早立扶苏为太子，让赵

高得以诈立胡亥为太子，自取灭亡，这是陛下您亲眼所见的。现在太子仁慈孝顺，天下都知道。陛下您一

定想要废掉嫡子而立少子，我愿意先被处死，用我的颈血污染土地。''高祖说："你停止吧，我只是开玩笑而

已。’‘叔孙通说：““太子是天下的根本。根本一摇动，天下随之振动，为什么要以天下为儿戏呢!”当时大臣

坚决停谏的人很多，高祖知道群臣内心都不支持立赵王，于是停止不立赵王为太子。

夏四月甲辰这一天，高祖在长乐宫驾崩。五月己巳，太子即皇帝位，尊皇后为皇太后。

吕后下令把戚夫人囚禁在永巷宫，剃去头发，并用铁圈束颈。派遣使者召赵王如意来长安，使者多次往返，

赵相周昌对使者说：“高帝把赵王托付给我，赵王年少，我私下听说太后怨恨戚夫人，欲召来赵王一同诛杀。

臣不敢派遣赵王去京城，并且赵王也生病了，不能奉诏。'‘太后生气，先派人召周昌来京。周昌到了长安，

再派人召见赵王。赵王来了还未到，惠帝知道太后生气，亲自到霸上迎接赵王，与他一共入宫，亲自和他

一同起居、饮食。太后想要杀赵王，没有机会。

孝惠帝元年十二月，皇帝一大早出去狩猎，赵王年幼，不能早起。太后派人拿毒酒给他喝。黎明孝惠

帝回来时，赵王已经死了，太后又斩断戚夫人的双手双足，挖去眼珠，熏聋耳朵，给她灌了哑药，让她住

在猪圈里，把她叫作“人彘过几天，就叫孝惠帝来观看“人彘”，孝惠帝看了问了以后才知道是戚夫人，于

是大哭，因而生病，一年多不能起床。派人对太后说：“这不是人该做的，我是太后您的儿子，终究不能治

理天下了。“从此每天喝酒淫乐，不理朝政。

（2022・广东・执信中学模拟预测）阅读下面的文言文，完成各题。

樊宏字靡卿，南阳湖阳人也，”理之舅。父重，字君云，世善农稼好货殖重性温厚有法度二世共财子

孙朝夕礼敬常若公家其营理产业物无所弃课役童隶各得其宜,故能上下戮力，财利岁倍，至乃开广田土三

百余顷。其所起庐舍，皆有重堂高阁，陂渠灌注。又池鱼牧畜，有求必给。尝欲作器物，先种梓漆，时人

嗤之，然积以岁月，皆得其用，向之笑者成求假焉。资至巨万，而赈赡宗族，恩加乡|习。外孙何氏兄弟争

财，重耻之，以田二顷解其忿讼。县中称美，推为三老。年八十余终。其素所假贷人间数百万，遗令焚削

文契。责家闻者皆惭，争往偿之，诸子从敕，竟不肯受。

宏少有志行。王莽末，义兵起，刘伯升与族兄赐俱将兵攻湖阳，城守不下。赐女第为宏妻，湖阳由是

收系宏妻子，令出譬伯升，宏因留不反。湖阳军师欲杀其妻子，长吏以下共相谓曰：“樊重子父，礼义恩德

行于乡里，虽有罪，且当在后。”会汉兵日盛，湖阳惶急，未敢杀之，遂得免脱。更始立，欲以宏为将，宏

叩头辞目：“书生不习兵事。’‘竟得免归。与宗家亲属作营堑自守，老弱归之者千余家。时赤眉贼掠唐子乡，

多所残杀，欲前攻宏营，宏遣人持牛酒米谷，劳遗赤眉。赤眉长老先闻宏仁厚，皆称曰：“樊君素善，且今

见待如此，何心攻之。”引兵而去，遂免寇难。

宏为人谦柔畏慎，不求苟进。常戒其子曰：“富贵盈溢，未有能终者。吾非不喜荣势也，天道恶满而好

谦，前世贵戚皆明戒也。保身全己，岂不乐哉！”宗族染其化，未尝犯法。帝甚重之。及病困，牛季临视，

留宿，问其所欲言。宏顿首自陈：“无功享食大国，诚恐子孙不能保全厚恩，令臣魂神惭负黄泉，愿还寿张，

食小乡亭。“帝悲伤其言，而竟不许。二十七年，卒，承为恭候。

（节选自《后汉书卷三十二•樊宏阴识列传第二十二》）

6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.世善农稼好货殖/重性温厚/有法度/三世共财/子孙朝夕礼敬常若/公家其营理产业/物无所弃/课役童隶/各

得其宜/

B.世善农稼/好货殖/重性温厚有法度/三世共财/子孙朝夕礼敬/常若公家/其营理产业/物无所弃/课役童隶/各

得其宜/

C.世善农稼/好货殖/重性温厚/有法度/三世共财/子孙朝夕礼敬/常若公家/其营理产业/物无所弃/课役童隶/

各得其宜/

D.世善农稼/好货殖/重性温厚/有法度/三世共财/子孙朝夕礼敬常若/公家其营理产业/物无所弃/课役童隶/各

得其宜/

7.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.世祖，为中国皇帝的帝号之一，这里指的是东汉开国皇帝光武帝刘秀。

B.乡闾，古以二十五家为闾，一万二千五百家为乡，泛指民众聚居之处。

C.谥号，古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后给予褒贬的称号。

D.车驾，本指马驾的车，天子乘车而行，不敢直指，便作为帝王的代称。

8.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

A.樊宏的父亲耕田经商，为人温和宽厚，他把钱财用来赈济赡养宗族和乡亲，平时借给别人的钱财达数百

万，临终时嘱咐家人焚烧文契。

B.湖阳军帅欲杀樊宏妻子儿女，因其父子“礼义恩德行于乡里”，长吏以下都为他们求情，又逢刘氏兵力扩

大，其妻子儿女才免于一死。

C.赤眉军想攻打樊家营垒，樊宏派人送去酒食慰劳赤眉军，赤眉军中的长老以前就听说过樊宏仁厚，于是

撤兵而去，樊家营垒免于一难。

D.樊宏常戒其子要谦虚，宗族受其影响，没有犯法的，他重病中担心子孙会为无功而享受大国的食邑所累，

请求回到寿张，做个小乡亭。

9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）外孙何氏兄弟争财，重耻之，以田二顷解其忿讼。

（2）樊君素善，且今见待如此，何心攻之。

10.文末《后汉书》的作者范晔赞曰：“后门多毁。樊氏世荐，恂恂苗胤，传龟袭紫’’（外戚之门多被毁灭。

樊姓世世代代敦朴诚敬，恭顺的后代，永享荣光受封赏）“樊氏世荐”体现在哪些方面？作者这样说的目的是

什么？

【答案】6.C

7.A

8.D

9.（1）他的外孙何氏兄弟争夺财产，樊重引以为耻，拿出田产二顷来解决了兄弟的纠纷。

（2）樊君向来行善，而且现在如此对待我们，我们怎能忍心去攻打他呢？（“见待如此"，见字要体现）

10.“樊氏世荐”体现：（1）樊家向来行善（2）谦恭和顺、谨慎戒惧。

他这样说的目的：告诫外戚之门等达官贵族要借鉴历史，以史为鉴。

【解析】

6.

本题考查学生文言文断句的能力。

句意：继承祖上传统，（既）善于经营农业，（又）善于做买卖。他性格温和宽厚，有法度，一家三代共同

享有家产，子孙早晚都向长辈问候请安，常常像在公府里一样。他经营产业，物无所弃，都尽其用，督促

役使奴仆，也各得其宜，人尽其才。

“世善农稼，，与“好货殖，，中间，“重性温厚”与“有法度”之间，属于对称结构，要么都停顿，要么都不停顿，故

排除AB；

“子孙朝夕礼敬'’是一个主谓成分完整的句子，要停顿；“公家"作"若''的宾语，之间不能断开，排除D。

故选C。

7.

本题考查学生了解并掌握文学文化常识的能力。

A.“世祖，为中国皇帝的帝号之一'’错，世祖，是指中国皇帝的庙号之一，是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名

号，起源于重视祭祀与敬拜的商朝，隋以前，并不是所有君王都有庙号，一般君王死后会建筑专属的家庙

祭祀。

故选Ao

8.

本题考查学生理解并分析文章内容的能力。

D.“请求回到寿张，做个小乡亭”错，“无功享食大国，诚恐子孙不能保全厚恩，令臣魂神惭负黄泉，愿还寿

张，食小乡亭“，是让皇帝收回寿张，改换小乡亭作食邑。

故选D。

9.

本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。

得分点：

(1)“耻”，意动用法，以……为耻、引以为耻、觉得/认为羞耻；“田二顷”，定语后置；“忿讼”，纠纷、争

执、冲突、矛盾、诉讼；

(2)“素”，向来；“见待”，对待我(们)“见”,偏指一方；“何心”，怎么忍心。

10.

本题考查学生筛选提取信息并归纳要点的能力。

“樊氏世荐”体现：

由“赤眉长老先闻宏仁厚，皆称曰：‘樊君素善，且今见待如此，何心攻之’”得出第一点；

由“宏为人谦柔畏慎，不求苟进。常戒其子曰：‘富贵盈溢，未有能终者。吾非不喜荣势也，天道恶满而好谦，

前世贵戚皆明戒也。保身全己，岂不乐哉！宗族染其化，未尝犯法。……宏顿首自陈：‘无功享食大国，

诚恐子孙不能保全厚恩，令臣魂神惭负黄泉，愿还寿张，食小乡亭，”得出第二点。

目的：

由”后门多毁。樊氏世荐，恂恂苗胤，传龟袭紫”“天道恶满而好谦，前世贵戚皆明戒也。保身全己，岂不乐

战！’'可知告诫外戚之门等达官贵族要借鉴历史，以史为鉴。

参考译文：

樊宏，字靡卿，南阳郡湖阳县人，是光武帝刘秀的舅舅。父亲樊重，继承祖上传统，（既）善于经营农

业，（又）善于做买卖。他性格温和宽厚，有法度，一家三代共同享有家产，子孙早晚都向长辈问候请安，

常常像在公府里一样。他经营产业，物无所弃，都尽其用，督促役使奴仆，也各得其宜，人尽其才，所以

上上下下同心合力，所获财利每年都多出一倍，以至广开田地达三百多顷。他曾经想做家用器具，就预先

种下了梓树和漆树，当时的人都嗤笑他。但过了几年，梓树和漆树（成材了，木材、油漆）都派上了用场。

先前嘲笑过他的人都来向他借用梓木、油漆。家产积达巨万，（而他从不吝惜，总是）贩济赡养族人，施恩

于乡间邻里。他的外孙何氏兄弟争夺财产，樊重感到羞耻，分了二顷田给他们，平息了这场纠纷。县里的

人无不称赞他的美德，尊推他为三老。他在八十多岁时去世。他平素借给别人的钱前后有几百万之多，临

终时，他嘱咐家人将借贷文契削去姓名，统统烧掉。借债的人听说了此事，都很惭愧，争相前往樊家还债，

而他的儿子们遵从父亲的遗嘱，终于不肯接受。

樊宏年轻时就有高尚的志向和优秀的品质。王莽末年，义兵起事，刘伯升与族兄刘赐都带兵攻打湖阳。

刘赐的妹妹是樊宏的妻子，湖阳县府因此就把樊宏的妻子儿女都抓了起来（作人质），让樊宏出城叫刘伯升

退兵，而樊宏却留在了伯升军中。湖阳的军帅想杀樊宏的妻子儿女。长吏以下的人都表示反对，他们说：“樊

重父子二人，礼义恩德遍于乡间，现在樊宏虽然有罪，也应当放在后期处理。“此时恰逢刘氏兵力一天天扩

大，湖阳城人心惶惶，湖阳县府也不敢杀害樊宏的妻子儿女，这样他们才免于一死。更始帝即位，想用樊

宏做大将，樊宏叩头推辞说：“书生不熟习用兵打仗的事。”终于得以免职回乡。回乡后，樊宏和宗族家人亲

属修筑营垒壕堑自己坚守，老弱的百姓归附他的有一千多家，当时赤眉军在唐子乡大肆抢夺，杀了很多人，

想攻打樊家营垒，樊宏派人送去牛、酒和米谷，慰劳赤眉军。赤眉军中的长老以前听说过樊宏仁厚，都称

赘道：“樊君向来行善（积德），而且现在如此对待我们，我们怎能忍心去攻打他呢？“于是报兵而去，樊家

这才免于一场寇乱。

樊宏为人谦恭和顺，谨慎戒惧，不苟且谋取功名利禄。他经常告诫他的孩子说：“大富大贵财禄盈溢的

人家，没有几个能有好结果的。天理憎恶骄满而喜好谦恭，以前那些贵戚的下场都是明显的警诫啊。“他的

宗族受其影响，没有犯法的。等到樊宏病重，光武帝亲临问候，并在樊家留宿，问他还有什么话要说。樊

宏叩头说：“我没有建立功劳却享受大国的食邑，实在担心子孙不能保全陛下大恩，希望能归还寿张，改换

小乡亭作食邑。”光武帝听后很悲伤，最终没有答应。二十七年，去世，谥号恭侯。

（2022•河北石家庄♦二模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

太初元年，汉使人白恪者言：“宛有善马，在贰师城，匿不肯与汉。”天子使壮士车令等持千金及金马以

请之。宛王与群臣谋：“汉去我远，出其北有胡寇，出其南乏水草，且往往而绝邑，乏食者多。是安能致大

军乎？无奈我何。”遂不肯予汉使。汉使怒，妄言椎金马而去。宛贵人怒日：“汉使至轻我！’'遣汉使去，令

其东边郁成王遮攻杀汉使。天子大怒，乃拜李广利为贰师将军，往伐宛。三年，公卿议者皆愿罢宛军，专

力攻胡。天子业出兵诛宛，宛小国，而不能下，则大夏之属渐轻汉。而宛善马绝不来,乌孙、轮台易苦汉

使，为外国笑。乃案言伐宛尤不便者邓光等。昭帝元凤四年，楼兰王死，匈奴先闻之，遣其事于安归归，

得立为王。汉遣使诏新王令入朝王辞不至时骏马监傅介子使大宛诏因令责楼兰介子至责其王谢服还奏事迁

平乐监介子谓大将军霍光日：“楼兰数反复而不诛，无所惩艾。愿往刺之，以威示诸国。”于是大将军白遣之。

介子与士卒俱赍金帛，扬言以赐外国为名。至楼兰，楼兰王意不亲介子。介子阳引去，至其西界，使译谓

日：“汉使者持黄金、锦绣行赐诸国，王不来受，我去之西国矣。’‘王贪汉物，来见使者。介子与坐饮，陈物

示之，饮酒皆醉。介子谓王曰：“天子使我私报王。”王起，随介子入帐中屏语，壮士二人从后刺之，立死。

介子遂斩王首，驰传诣阙，县首北,下。

臣光日：王者之于戎狄，叛则讨之，服则舍之。今楼兰王既服其罪，又从而诛之，后有叛者不可得而

怀矣。必以为有罪而讨之，则宜陈师鞠旅，明致其罚。今乃遣使者诱以金币而杀之.后有奉使诸国者复可

信乎！且以大汉之强，而为盗贼之谋于挛餐不亦可羞哉！

（节选自《通鉴纪事本末•汉通西域》）

11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.汉遣使诏新王令入朝/王辞不至时/骏马监傅介子使大宛/诏因令责楼兰/介子至责/其王谢服还/奏事/迁平乐

监/

B.汉遣使诏新王令入朝/王辞不至/时骏马监傅介子使大宛/诏因令责楼兰/介子至/责其王/谢服/还奏事/迁平乐

监/

C.汉遣使诏新王令入朝/王辞不至/时骏马监傅介子使大宛/诏因令责楼兰/介子至责/其王谢服还/奏事/迁平乐

监/

D.汉遣使诏新王令入朝/王辞不至时/骏马监傅介子使大宛/诏因令责楼兰/介子至/责其王/谢服/还奏事/迁平

乐监/

12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.西域，汉代对玉门关、阳关以西，葱岭以东地区的总称，文中“大夏”“乌孙”等皆属西域。

B.质子，古代为了表示臣服或守信而派往敌方或他国去的人质，大多为王子或世子等贵族。

C.阙，古代皇宫门前两边的高大望楼，泛指帝王住所；文中“阙下”同"陛下”，代指皇帝。

D.蛮夷，又称“四夷”，即南蛮、北狄、西戎、东夷的统称，泛指华夏族以外的其他少数民族。

13.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

A.大宛君臣认为汉相距遥远，又有各种不利条件的限制，难以出动大军攻打自己，所以拒绝了汉的要求，

这成为汉伐宛的导火索。

B.大宛的行为激怒了汉天子，汉天子想要出兵讨伐大宛时，却遭到群臣反对，但他不为所动，并且处罚了

持反对意见的邓光等人。

C.傅介子认为楼兰反复无常，应该受到惩罚，于是主动请求前去刺杀楼兰王，并以此向各国显示大汉的国

威，他的请求得到批准。

D.傅介子利用楼兰王的贪财心理，以退为进，诱使他前来相见，伏下武士刺杀了他，随后将其人头飞马送

回大汉朝廷，悬挂示众。

14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）天子业出兵诛宛，宛小国，而不能下，则大夏之属渐轻汉。

（2）必以为有罪而讨之，则宜陈师鞠旅，明致其罚。

15.司马光认为刺杀楼兰王有哪些危害？请概括作答。

【答案】11.B

12.C

13.B

14.（1）汉天子已经出兵讨伐大宛，大宛是个小国，如果不能攻克，那么大夏这些国家会渐渐地轻视汉。

（2）如果认为楼兰王有罪而讨伐他，就应该整军誓师（集合队伍发布动员令），公开地给予惩罚（大张旗

鼓地对其惩罚）。

15.①以后叛乱者不再归服；②他国不再信任；③国家形象受损。

【解析】

【分析】

11.

本题考查学生文言文断句的能力。

句意：汉朝派使臣诏令新王，让他入朝拜见天子，楼兰国王推辞不肯去。当时骏马监傅介子出使大宛，昭

帝下诏让他顺便去责问楼兰。傅介子到了楼兰，责问楼兰国王，楼兰王谢罪表示臣服。傅介子回国后向皇

帝奏报此事，被晋升平乐监。

“时，，是“当时，，之意，作为时间词应放在句首，不放在句末，排除AD。

“责”的宾语是‘'其王"，动宾之间不能断开；"谢服’'主语是楼兰王，“还奏事”主语是傅介子，"谢服'’后断开,

排除C。

故选Bo

12.

本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。

C.“阙下”指宫阙之下，原文中“北阙下''是地点，不代指皇帝。

故选C。

13.

本题考查学生理解文章内容的能力。

B.”想要出兵讨伐大宛时，却遭到群臣反对“错误。原文为“三年，公卿议者皆愿罢宛军”意思是，太初三年,

商讨此事的公卿大臣都希望停止对大宛国用兵。

故选B。

14.

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

(1)“业”，已经；"下”，攻克；"之属”，这些国家。

(2)“必”，如果;“宜”，应该；“致”，给予。

15.

本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。

结合“后有叛者不可得而怀矣”可知，以后再有背叛者，就难以使他们归附了。概括出：以后叛乱者不再归服。

结合“今乃遣使者诱以金币而杀之，后有奉使诸国者复可信乎”可知，如今却派使者用黄金布帛引诱而将他杀

死，以后再有奉命出使各国的汉使，还能得到他们的信任吗？概括出：他国不再信任。

结合“以大汉之强，而为盗贼之谋于蛮夷，不亦可羞哉！”意思是，凭借大汉的强盛，却对蛮夷使用盗贼一样

的计谋，不也值得羞耻吗！概括出：国家形象受损。

参考译文：

汉武帝太初元年（前104年），汉朝出使西域的使臣上奏说：“大宛有良马，在贰师城内，藏起来不肯

给汉朝。''汉武帝派壮士车令等人带着千金和用金铸的马前往大宛请求换取良马。大宛国王与其群臣商议说：

“汉朝离我们很远，如果它从北面出兵，有匈奴阻挠，从南面出兵，缺乏水草，又往往没有城郭，大多缺乏

粮食。这种情况又怎么能派大军来呢？汉朝对我们没什么办法。’'于是不肯（把马）给汉使。汉使发怒，扬

言要砸碎金马，然后离开。大宛的显贵十分生气地说：“汉使太轻视我们！”驱逐汉使离开，并命令大宛国东

面的郁成王拦截攻杀汉使。汉武帝大怒，便任命李广利为贰师将军，前去讨伐大宛国。太初三年（前102

年），商讨此事的公卿大臣都希望停止对大宛国用兵，集中力量攻打匈奴。汉武帝已经出兵讨伐大宛，大宛

是个小国，如果不能攻克，那么大夏等国就会渐渐地轻视汉朝。而且大宛的好马得不到，乌孙、轮台等国

也会看轻和苛待汉朝使者，汉朝会被外国耻笑。于是查办了说讨伐大危不好的邓光等人。汉昭帝元凤四年

（前77年），楼兰国王死了，匈奴最先知道消息，便让在匈奴充当人质的楼兰国王的儿子安归回国，安归

得以立为楼兰国王。汉朝派使臣诏令新王，让他入朝拜见天子，楼兰国王推辞不肯去。当时骏马监傅介子

出使大危，昭帝下诏让他顺便去责问楼兰。傅介子到了楼兰，责问楼兰国王，楼兰王谢罪表示臣服。傅介

子回国后向皇帝奏报此事，被晋升平乐监。傅介子对大将军霍光说：“楼兰多次反复却不加讨伐，并且也没

有惩戒。我愿意前去刺杀他，以此向西域各国显示我国的国威。”于是大将军霍光禀告昭帝，昭帝派他前往。

傅介子与士卒携带黄金布帛，以赏赐外国的名义向外扬言。到了楼兰，楼兰王对傅介子态度冷淡。傅介子

假装带人离去，到了楼兰的西部边界，派翻译回去对楼兰王说：“汉朝使者携带黄金和锦绣来赏赐各国，楼

兰王不来接受，我要离开到西部各国去了。“楼兰王贪图汉朝的财物，便亲自来见使者。傅介子与他对坐共

饮，拿出财物展示给他看，大家都喝醉了。傅介子对楼兰王说：“皇帝派我来秘密报告大王一些事。”楼兰王

站起，跟随傅介子走入后帐，屏退侍从密谈，这时两名壮士突然从后面刺向楼兰王，楼兰王当即死去。傅

介子随即砍下楼兰国王的头，用驿马快速送到长安，将头悬挂在宫城北门下。

臣司马光评论说：君主对待戎狄的态度应该是，如果他们背叛，就出兵讨伐，顺服了就不再追究。如

今楼兰王已经认罪，却接着诛杀他，以后再有背叛者，就难以使他们归附了。如果认为楼兰王有罪而讨伐

他，就应该整军誓师（集合队伍发布动员令），公开地给予惩罚（大张旗鼓地对其惩罚）。如今却派使者用

黄金布帛引诱而将他杀死，以后再有奉命出使各国的汉使，还能得到他们的信任吗？况且凭借大汉的强盛,

却对蛮夷使用盗贼一样的计谋，不也值得羞耻吗！

（2022•北京平谷•模拟预测）阅读下面文言文，完成下面小题。

吕好问，字舜徒，侍讲希哲子也。以荫补官。崇宁初，治党事，好问以元佑子弟坐废。后两监东岳庙。

时蔡卞为师，欲扳附善类，待好问特异。好问个礼自持，卞不得亲。及卞得政，当时据属拔擢略尽，独好

问留滞，卞理之曰：“子少亲我，即阶显列矣。“好问笑不答。

靖康元年，«荐召为左司谏。钦宗谕之曰：“卿元佑子孙，朕特用卿，令天下知朕意所向。”先是，微宗

将内禅，诏解党禁，除新法，尽复祖宗本故。而蔡京党戚根据中外害其事，莫肯行。好问言：“陛下宵衣阡

食，有求治之意：发号施令，有求治之言。逮今半载，治效途邈,良由左右前后，不能推广德意，而陛下

过于容养。臣恐淳厚之德，变为颓靡，且今不尽革京、贯等所为，大平无由可致。''钦宗多岁。好问疏蔡京

过恶,乞役海外，黜朋附之尤者以厉其余。每奏对，帝虽当食，辄使毕其说。

时金人既退，大臣不复顾虑，武备益弛。好问言：“金人得志，益轻中国，秋冬必倾国复来，御敌冬备，

当速讲求。今边事经画旬月，不见施设，臣僚奏请皆不行下，此臣所深惧也。’‘及边警急，大臣不知所出，

遣使讲解。金人佯许可攻略自如，诸将以和议故，皆闭壁不出。好问言：“彼名和而实攻，朝廷不谋进兵遣

将，仔也？请亟集沧、滑、邢、相之戍，以遏奔冲，万列勤王之师于畿邑，以卫京城。’‘疏上不省。

金人陷真定，上下震骇，廷臣狐疑相顾，犹以和议为辞。好问率台属劾大臣畏懦误国，出好问建袁州。

既而金人寿都城，进兵部尚书。都城失守，金人立张邦昌，以好问为事务官。邦昌入居都省，好问日：“知

公桌欲主邪，抑姑塞敌意而徐为之图尔?”邦昌目：”是何言也？“好问日："女真既去，能保如今日乎？大元

帅在外，元佑皇太后在内，此殆天意，盍亟还政,可转祸为福。”又语邦昌日：“天命人心，皆归大元帅，相

公先遣人推戴，则功无在相公右者。若抚机不发，他人声义致讨，悔可追邪？”既而，好问遣使诣大元帅府

劝进，请元祐太后垂帘，邦昌易服，归太宰位。时百司文移，必去年号，独好问所行文书，称“靖康二年

高宗即位，太后遣好问奉手书诣行在所，高宗劳之日：“宗庙获全，卿之力也。“除尚书右丞。除资政殿

学士、知宣州、提举洞霄宫，以恩封东莱郡侯。避地，卒于桂州。

（选自《宋史》，有删改）

16.对下列句中加点词语的解释，不无州的一项是（）

A.卞州之曰讽：讽刺

B.钦宗乡纲乡纳：同意并加以采纳

C.出好问军袁州知：主持：管理

D.既而金人淳都城薄：迫近

17.下列句中加点词的意义和用法相同的一组是（）

A.好问以礼自持以荐召为左司谏

B.尽复祖宗之故御敌之备

C.金人佯许地攻略自如画列勤王之师于畿邑

D.朝廷不谋进兵遣将，何也？是巧言也

18.下列对文中语句的理解，不正颈的一项是（）

A.即阶显列矣

就可列于显贵之中了

B.治效途邈

治理的效果仍相差很远

C.好问疏蔡京过恶

吕好问上书陈说蔡京过多的罪恶

D.盍亟还政

（你）何不尽快交还政权

19.把文中画曲线的句子译成现代汉语。

相公真欲立邪，抑姑塞敌意而徐为之图尔？

20.下列对原文的理解，不无磷的一项是（）

A.吕好问曾因朋党之事受连累被罢官，那也不愿受蔡卞拉拢，致使得不到提拔。

B.吕好问在边境紧急时，上书要求加强防备，但意见未被采纳，后来京城失陷。

C.吕好问晓之以理，劝张邦昌审时度势，主动让位，张邦昌最终退居太宰之位。

D.吕好问能替太后写信，送到皇帝所在地，可见其能力卓越，深受帝后的赏识。

21.本文通过正侧面描写塑造吕好问人物形象，试举例加以印证。

【答案】16.A

17.B

18.C

19.您是真想继位，还是姑且敷衍而后慢慢图谋后举呢？

20.D

21.正面描写：人物言行等来表现吕好问的形象

忧思谋略——边境暂时安定时上书建议加强军备

耿介刚直——多次上书陈说蔡京的罪恶，弹劾蔡京等人；坚持用宋朝年号；

不慕权贵——蔡卞欲拉拢亲近，不为所动

侧面描写：忠于王事，德高望重，得到帝后的赏识。

他每次奏对，钦宗皇帝都会让他说完意见；

高宗皇帝即位，他替太后送信，送到皇帝所在地，可见帝后对其信任。

【解析】

16.

本题考查学生识记文言实词的能力。

A.讽：用含蓄的话指责或劝告。句意：蔡卞含蓄地劝告好问。

故选Ao

17.

本题考查学生理解文言实词的能力。

A.以，介词，用/介词，因为。

B.之，助词，的。

C.而，连词，表转折/连词，表承接。

D.何，副词，表示疑问；代词，什么。

故选Bo

18.

本题考查学生翻译句子的能力。

C.句意：好问上疏陈说蔡京过去的罪恶。过：过去的，以前的。

故选C。

19.

本题考查学生翻译句子的能力。

关键词：“立”，即位；“抑”，或者，还是；“姑”，姑且；“塞”，敷衍；"徐''，慢慢地。

20.

本题考查学生理解分析文本内容的能力。

D.“替太后写信”错误，原文是“太后遣好问奉手书诣行在所”，意为"太后派吕好问拿着她的亲笔信去皇上所

在地”。

故选D。

21.

本题考查学生分析鉴赏塑造人物手法的能力。

正面描写就是通过描写人物的语言、动作、神态、心理、细节等来描写人物；而侧面烘托就是通过他人的

言行举止来塑造人物。

“臣恐淳厚之德，变为颓靡，且今不尽革京、贯等所为，大平无由可致好问疏蔡京过恶，乞役海外，黜朋

附之尤者以厉其余”是语言描写，他多次上书陈说蔡京的罪恶，弹劾蔡京等人，请求朝廷罢黜尤为紧密的朋

党之人；“独好问所行文书，称‘靖康二年是动作描写，描写好问坚持自己意见的行为，这是正面描写，表

现了他的耿介刚直。

“金人得志，益轻中国，秋冬必倾国复来，御敌之备，当速讲求”是语言描写，写好问再其他官员不再顾虑边

境战事时，上书建议加强军备，可见他有长远的谋略。是正面描写。

“时蔡卞为帅，欲扳附善类，待好问特异。好问以礼自持，卞不得亲”描写好问的言行，写他欲拉拢亲近，不

为所动，表现他不慕权贵。

“每奏对，帝虽当食，辄使毕其说“描写皇帝对待好问的态度，写出皇帝对他的重视，是侧面描写。“高宗即

位，太后遣好问奉手书诣行在所，高宗劳之日：‘宗庙获全，卿之力也。写高宗即位后，太后信任他，让

他去送信，可见帝后对其信任。是侧面描写。

参考译文：

吕好问，字舜徒，是侍讲吕希哲的儿子。凭借先辈功德获官。崇宁初年，追查治理朋党之事，吕好问

因为是元佑子弟连坐被罢。后来两次担任东岳庙监。当时蔡卞任主师，想要攀附有德行的人士，对待好问

特别好。好问依照礼仪自持，蔡卞无法和他亲近。到了蔡卞当政时，部属、下级全都提拔升迁，唯独吕好

问留任原职（扬州仪曹），蔡卞含蓄地劝告好问：“你很少与我亲近，官阶就和他人有明显区别了。“好问笑

而不答。

靖康元年，因受到举荐被召为左司谏。钦宗告谕他说:“你是元佑朋党子孙，朕特别任用你是为了让天下

人知道我的心意所指。”此前，徽宗将要禅位，诏令解除朋党的禁令，废除新法，全部恢复先朝制度。而蔡

京的党羽姻亲盘踞朝廷内外，他们畏惧其事，没有人愿施行。吕好问上奏说:“陛下宵衣阡食，有寻求天下太

平之意；发号施令，有寻求天下太平之言，到现在已经有半年，治理的效果仍相差很远，的确是因为左右

的大臣，不能推广仁德之意，而陛下又过于宽容。我担心醇厚之德，将变为衰颓，今天如果不全部革除蔡

京、童贯等人所为，太平就无法达到。''钦宗同意并加以采纳。好问上疏陈说蔡京过去的罪恶，请求将他发

配海外，罢黜朋附他尤为紧密者以警饬其他人。每次奏对时，皇上即使正要进食，也总是让他说完。

当时金兵撤退后，大臣不再有顾虑，武备更加松弛。好问奏道：“金人得志，更加轻视我国，秋冬之时

一定又会举国入侵，抵御敌人的装备应该尽快办理。如今筹划边事已经有一月，却见不到有所安排、臣僚

的奏请都不下发，这是我所深为忧惧的。”等到边境告急，大臣们不知如何是好，派遣使臣去讲和。金人假

装答应却攻掠自如，诸将因为和议的缘故都闭关不出。好问上奏说：“金人名义讲和而实际上仍在进攻，朝

廷不谋划派兵遣将，是为什么呢？请求赶快召集沧州、滑州、邢州、相州的军队，前去阻遏金兵，而把勤

王部队布列在京郊各县，来保卫京城。”奏疏呈上而不被答复。

金兵攻陷真定，朝廷上下震惊害怕，大臣们犹豫相顾，仍抱定和议之词。好问率领御史台的属吏弹劾

执政大臣畏惧胆怯贻误国事，被贬出任袁州知州。不久金兵逼近都城，（钦宗想起好问的奏言）便进升他为兵

部尚书。都城失守，金人立张邦昌，让好问担任事务官。张邦昌入居都省，好问问他：“您是真想继位，还

是姑且敷衍而后慢慢图谋后举呢？"邦昌说：“你这话是什么意思呢？“好问说:“金兵一旦撤退，还能保证像

今天这样吗？大元帅在外，元佑皇太后在内，这大概是天意。你何不尽快交还政权，就可转祸为福。''又对

张邦昌说：“天命人心，都归向大元师，相公如果首先派人去推戴，那么论功就没有超过你的了，如果拖延

时机不去做，一旦有人伸张正义进行讨伐，后悔还来得及吗？''不久，好问派遣使者到大元师府劝康王即位，

请求元祐太后垂帘听政，让张邦昌改换衣装，退居到太宰之位。当时各部门移送文书，一定要去掉年号，

只有好问所颁送的文书，要称“靖康二年

高宗即位，太后派好问拿着她的亲笔信去皇上所在地，高宗慰劳他说：“国家得到保全，是你的功劳啊

授予尚书右丞。又授予资政殿学士、宣州知州、提举洞宵宫等职，因为恩赐封为东莱郡候。因躲避战乱迁

居，死在桂州。

（2022•山东德州•一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

上范待制①书（节选）

李靓②

靓，建昌南城人也，生二十有九年矣。留就喜事，以进士自业。摘花蕊，写云烟，为世俗辞语，颇甚

可取。愚不惟道之隆替，时之向背，辄游心于圣人之蕴志，将以尧吾君，羲吾民。视阙政如己之疾，视恶

吏如己之仇，恨无斗水以洗濯瑕秽。然而命薄计拙，动成颠仆。彳书之不录，况爵命乎？孤贫无依，载其

空文走南北。楫焉而川泽竭，蹄焉而道路穷。尝游京邑，凡时之所谓文宗儒师者，多请谒焉。但伏执事之

名，时最久矣。谋之于儒林，则又谓执事表知乐之士，有自褐衣而得召者。如觐等辈，庶可依归。不幸未

及弛担而执事以言左迁。时异事变，卒无所遇。彷徨而归，又黜乡举。身病矣，力穷矣，仰喜朝车，适留

兹土，故不远五百里，犯风雨寒苦，来拜于底下。

古之君子居易以俟命，不患人之不己知。今靓也，踽踽而来，若行贾之为者，其故何哉？伏念家世贫

乏，幼孤无兄弟，老母年近六十，饥焉而无田，寒焉而无桑，每朝夕进侧，则见发斑体曜而食淡衣粗。与

与否恃，痛劈骨髓。王城百舍，天门九关，铢铜不畜，何路自达？遐方小郡，知己断绝。身无油脂，日就

干腊。往时多事，勤苦成疾。今兹忧愁，益复发作。长恐医饵不继，忽沉沟壑。内孤慈母，上负明时；所

怀不伸，抱恨泉壤。以此计校.不宜默默。是以来也。

"好执事以文学名家，以公忠许国。封书言事及于母子夫妇间无所隐讳庭辩宰相而辞不可屈此其心将大有

为者也不日祗奉明诏,归于帝右，持衡制事，当不因循。然则仕籍未甚清，俗化未甚修，赋役未甚等，兵

守未甚完。异方之法乱中国，衷冬之君抗天子。长驱大割③，用工非一。肘腋咨议，岂宜少人？渐而收之，

盍自今日。靓虽不才，以备一人之数，顾不可乎？

（选自《四库全书.吁江集》）

【注】①范待制：指范仲淹，时任天章阁待制。待制，为侍从顾问之职。②李觑（1009-1059）：字泰伯，

人称吁江先生，北宋著名学者。③大割：指古时杀割群牲以祭祀。

22.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.封书言/事及于母子夫妇间无所隐讳/庭辩宰相而辞不可屈/此其心将大有为者也/

B.封书言/事及于母子夫妇间无所隐讳庭辩/宰相而辞不可屈此/其心将大有为者也/

C.封书言事/及于母子夫妇间无所隐讳庭辩/宰相而辞不可屈此/其心将大有为者也/

D.封书言事/及于母子夫妇间无所隐讳/庭辩宰相而辞不可屈/此其心将大有为者也/

23.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.乡书，周制，三年大比一次，乡老和乡大夫等遴选贤能之士上书推荐给天子。

B.乌鸟之情，原指小乌鸦长成后能够反哺其母，后常以此比喻奉养长辈的孝心。

C.伏惟，叨扰求教，旧时下对上有所陈述时表示谦敬之辞，多用于奏章、书信。

D.夷狄，古时称东方部族为夷，北方部族为狄，常用以泛称四境未开化的民族。

24.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

A.李觐刻苦自励，胸怀大志。他从小奋发向学，崇尚圣贤，有安国济民之志，但却乡举不中，屡屡受挫,

难以找到施展才能的机会。

B.李觐渴望被荐，难以遂愿。他早知道范仲淹举荐人才不拘身份，但未及拜谒，范却遭受贬谪，李靓借荐

举寻找仕进之路无果而终。

C.李靓家境贫寒，力图改变。父亲早亡，母亲年老体衰，生活饥寒交迫，穷困潦倒，迫使李靓屈尊易志,

以求五斗米来奉养老母亲。

D.李靓毛遂自荐，愿效其力。他深深敬佩范仲淹的报国忠心和坦荡胸怀，故不畏路途遥远、风雨寒苦，前

往自荐，愿为其担事分忧。

25.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）视阙政如己之疾，视恶吏如己之仇，恨无斗水以洗濯瑕秽。

（2）内孤慈母，上负明时；所怀不伸，抱恨泉壤。

26.文末作者认为现在要招彳来人才的原因是什么？

【答案】22.D

23.C

24.C

25.（1）看待政治弊病如同自己的疾病，看待凶暴奸佞的官吏如同自己的仇敌，遗憾的是自己没有些许清

水来洗涤杂质污秽（或：遗憾的是自己没有些许机会来匡正时弊）。

（2）在家里使慈母孤单一人生活，对上辜负清明的时代：自己的抱负得不到施展，在黄泉之下也心怀遗憾

（或：怀着遗憾死去）。

26.①仕籍、俗化、赋役、兵守等内忧尚存，有待改进完善；②外患未除，边境不稳，异域外族还在骚扰

对抗；③用兵、祭祀，助手、顾问等诸多方面都广需人才。

【解析】

22.

本题考查学生文言文断句的能力。

句意：上书进谏，对于母子夫妻之间的事没有什么隐瞒忌讳；在朝廷上与宰相辩论而言辞不能屈服，这说

明您的心志是做一番大事。

“封书言事'‘中，"事”是"言”的宾语，中间不应断开，排除AB。

“此……也”是固定句式，判断句，中间不应断开，排除C。

故选D。

23.

本题考查学生了解并把握古代文化常识的能力。

C.“伏惟，叨扰求教”错误，应该是俯伏思量，伏在地上想，旧时下对上有所陈述时表示谦敬之辞。

故选C。

24.

本题考查学生概括分析原文内容的能力。

C.“迫使李觐屈尊易志”错误，根据原文“韶龊喜事，以进上自业”“游心于圣人之蕴志，将以尧吾君，羲吾民。

视阙政如己之疾，视恶吏如己之仇……乡书之不录，况爵命乎”可见，他一直以来都渴望能够在仕途上有一

番成就，并非“屈尊易志”0

故选C。

25.

本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。

得分点：

(1)“阙政”，政治弊病；“仇”，仇人；“恨”，遗憾；“瑕秽”，杂质污秽，此处指时弊。

(2)“孤"，使……孤单；“负”，辜负；“伸”，施展；“抱”，怀着。

26.

本题考查学生筛选并整合信息的能力。

根据“仕籍未甚清，俗化未甚修，赋役未甚等，兵守未甚完”可知，仕籍、俗化、赋役、兵守等内忧尚存，有

待改进完善。

“异方之法乱中国，夷狄之君抗天子“可知，外患未除，边境不稳，异域外族还在骚扰对抗。

“长驱大割，用工非一。肘腋咨议，岂宜少人“可见，用兵、祭祀，助手、顾问等诸多方面都广需人才。

参考译文：

李靓我是建昌南城人，已经二十九岁了。孩童时就喜欢做事，把考中进士作为自己的事业。无论是诗

词歌赋，还是世俗文章，都很有可取之处。我不思考世道的盛衰，时代的拥护和反对，总是倾心于圣人的

志向，将要凭借它来像尧、羲一样教化我们的百姓。看待政治弊病如同自己的疾病，看待凶暴奸佞的官吏

如同自己的仇敌，遗憾的是自己没有些许清水来洗涤杂质污秽。然而命运不好，不善谋算，动辄令自己遭

遇挫折一蹑不振。连乡中长老推举贤能尚且不能名列其中，更何况是封爵受职呢？我孤独贫苦，无依无靠，

载着自己的文章在大江南北游走。想要乘船破浪而川泽枯竭，想要奋蹄扬鞭而道路已尽。我曾经到京师游

历，凡是当时人们所说的文宗儒师，大多都请求拜谒了。只有您的名声，时间持续最久。在儒者中间商议，

则又说您乐于了解士人，也有从平民身份而得到召见的。像我这样的人，或许可以归附于您。不幸的是没

有等到我前来投靠而您已经因为言论而被贬谪。时代变化，世事变迁，最终没有遇到赏识我的人。我彷徨

着回去，又在乡举中受挫(没能考中)。身体已病，力气已尽，仰慕喜爱朝廷，刚好您留在那片土地上，所

以不以五百里路为远，冒着凄寒苦楚的风雨，前来您的房门下拜谒。

古代君子态度平易来等待自己的命运，不担心别人不理解自己。而今天我，却孤独无依地前来，就好

像商人所做的事一样，这是为什么呢？只是想到自己家世代贫穷困乏，自幼孤独而无兄弟，母亲已年近六

十，挨饿而没有田地耕种获得粮食，寒冷却没有桑蚕吐丝织成衣服，每次早晚在侧服侍，就看见她头发斑

白、身体瘦弱却只能吃着清淡的饮食，穿着粗布衣服。乌鸟孝顺之情，使我痛彻骨髓。王城方圆百舍，天

门九重关卡，一分钱的积蓄也没有，有什么路可以使自己通达呢？身处远方小郡县，知己都断绝音讯。身

上没有脂膏，一天天向一具干瘪的肉体靠近。从前事情太多，辛勤劳苦成疾。如今这些忧愁，更加反复发

作。经常害怕医药饵食不能持续，忽然丧生。在家里使慈母孤单一人生活，对上辜负清明的时代：自己的

抱负得不到施展，在黄泉之下也心怀遗憾。因为这些计较，不应再默默承受，所以我来到您的这里求职。

俯伏思量您凭借文学而成名家，把公正忠诚奉献给国家。上书进谏，对于母子夫妻之间的事也没有什

么隐瞒忌讳；在朝廷上与宰相辩论而言辞不能屈服，这说明您的志向是要做一番大事。不久将要奉英明的

昭示，回到皇帝身边，公允地评判人才，处理重大事务，应当不会再因循守旧。然而现在这样，官吏名籍

的簿册尚未清理，世俗教化尚未修明，赋税劳役尚未一致，军队守卫尚未完善。外国的法度扰乱中原，少

数民族的君主与天子抗衡。军队迅速地向远方挺进长驱千里，杀割群牲以祭祀，所用之人不是一个就能完

成的。亲信咨询商议，怎么能缺少人才呢？渐渐地聚集人才，何不从今日开始？我虽然不才，也想充这一

人之数，难道不可以吗？

（2022•福建福州•一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

帝幼善音律，故性勺多有宠，常侍左右；帝或时自傅粉墨，与优人共戏于庭，以悦刘夫人，优名谓之“李

天下尝因为优，自呼曰“李天下，李天下优人敬新磨遽前批其颊帝失色群优亦骇愕新磨徐日理天下者

多有一人由谁呼邪帝悦岸蟹之诸伶出入宫掖，侮弄绡”，群臣愤嫉，莫能出气；亦反有相附托以希恩泽者，

四方港■卷争以货赂结之。其尤蠹政害人者，景进为之首。进好采闾阎鄙细事闻于上,上亦欲知外间事，遂

委进以耳目。进每奏事，常屏左右问之，由是进得施其谗慝，干预政事。自将相大臣皆惮之。初，胡柳之

役，伶人周匝为梁所得，帝每思之；入汴之日，匝谒见于马前，帝甚喜。匝涕泣言曰：“臣之所以得生全者，

皆梁掌物使陈俊、内园栽接使储德源之力也，愿就陛下乞二州以报之。''帝许之。郭崇韬曰：“陛下所与共取

天下者，皆英豪忠勇之士。今大功始就，封赏未及一人，而先以伶人为刺史，恐