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文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精说明:本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),考试时间为90分钟,卷面总分为100分。考试完毕后,只交答题卡.第Ⅰ卷一、单项选择题(40X1。5=60分)1.下列各项中能被看作进入内环境的是A。精子进入输卵管B。牛奶喝入胃中C。注射胰岛素D。血液中的氧进入组织细胞中2.食物中过多酸性物质进入血液后,血浆PH不会发生大的变化,主要原因是A.与血浆中的强碱中和B.很快排出体内C.H2CO3/NaHCO3等缓冲物质的调节作用D.形成Na2CO3排出体外3。人体中出现组织水肿,最可能的原因是A.血浆中蛋白质含量过少B。血液中尿素含量过高C.血糖含量过高D。缺乏抗体4。夏季人在高温作业或剧烈活动后,要喝淡盐水是为了A。降温B.维持水分和钠盐代谢的平衡C。清洁D.维持无机盐代谢的平衡5。人体内酶与激素的共同点是A.都来源于腺体B。都是活细胞产生C。都具有催化作用D。都进入内环境6.属于人体的内环境成分的是A.淋巴B.核液C.胆汁D.汗水7。体内胰岛素不足而对糖代谢的影响是A.肝糖原合成加强,血糖浓度升高B。肝糖原合成减弱,血糖浓度升高C。肝糖原合成加强,血糖浓度降低D。肝糖原合成减弱,血糖浓度降低8.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部位正常,当感受器受到刺激后将表现为A。既有感觉又能运动B。失去感觉,同时肌肉无收缩反应C。有感觉但肌肉无收缩反应D。失去感觉但能运动9.为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,取新鲜的神经-肌肉标本,设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心).在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激,无法得出正确结论的刺激点是10.下列不属于淋巴器官的是A.胸腺B.脾C.骨髓D。垂体11.下列属于自身兔疫病的是A。系统性红斑狼疮B.艾滋病C.荨麻疹D.白化病12。某人患病后注射青霉素发生了过敏反应,下列有关判断中不能确定的是A.此人不是第一次注射青霉素B.此人极有可能患了痢疾C.此人体内发生了免疫反应D。所发生的反应主要是体液免疫13.右上图中,X代表的细胞是A.效应T细胞B.效应B细胞C。吞噬细胞D。癌细胞14.HIV病毒侵入人体后,攻击人体免疫系统的A.淋巴结B.脾C.T细胞D.B细胞15。为使移植的器官长期存留,病人要长期使用某些药物,该药物的作用是A。激活免疫系统B.使免疫系统变得“迟钝”C.抑制术后感染D.保证植入的器官的血液供应16.人体保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是A.肌肉和骨骼B.皮肤和黏膜C。表皮和真皮D。抗体和淋巴因子17.有关记忆细胞的叙述中,不正确的是A。受同一抗原刺激后,迅速产生大量的抗体B.受同一抗原刺激后,迅速形成大量浆细胞C。受同一抗原刺激后,迅速形成大量效应T细胞D。是由B细胞或T细胞分化形成的18.在植物体内,生长素是由下列哪个物质经过一系列反应转变生成的A。乙酸B.丙酮酸C。维生素D.色氨酸19。关于植物生长素作用的叙述中,不正确的是A.生长素作用具有两重性B.子房发育需要生长素C.生长素浓度越低促进作用越强D。生长素可用于防止苹果提前脱落20.棉花适时整枝修剪依据的原理是A.减少枝叶生长B。使果枝得到充分营养C。避免花蕾和棉铃脱落D.顶端优势21.侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于A.自由扩散B.主动运输C.协助扩散D.极性运输22.如图,在燕麦胚芽鞘顶端的下部插入云母片,从右边用光照射,胚芽鞘将A.直立向上生长B。不生长C.向左弯曲生长D.向右弯曲生长23。有些西瓜因发育不匀会出现凹凸不平.西瓜形成凹侧最可能的原因是A.来自于三倍体植株C。凹侧种子发育不良,缺乏生长素B.光照不均,营养不良D。凹侧没有喷洒生长素类似物24.图示扦插的四种葡萄枝条,其中最易成活的是25。根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于A。促进月季插枝生根B。棉花的保蕾保铃C.人工培育无籽辣椒D.促进香蕉成熟26。表示物种Ⅰ和物种Ⅱ是捕食者与被捕食者关系的是27。模型建构是研究生命活动规律常用方法,下列各项中,属于建构数学模型的是A。制作细胞的三维结构模型B.制作DNA双螺旋模型C.建立血糖调节模型D。建构种群增长模型28。下列各项中,属于一个种群的是A。一块稻田中的全部稗草 B。一片森林中的全部蛇类C。一个湖泊中的全部雄性鲫鱼 D.一片草原中的全部生物29。下列哪个环境中的群落的丰富度最大A。西双版纳森林B。内蒙古草原C。长白山D。一块农田30。若一个湖泊演变为一个森林,在演替过程中,首先出现的是A.沼泽B。草原C.森林D。农田31.种群最基本的数量特征是A.种群密度B。出生率和死亡率C.迁入率和迁出率D.年龄组成和性别比率32。在1公顷范围内对某种鼠进行调查,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为A。125只/公顷B.100只/公顷C.75只/公顷D。50只/公顷33。下列关于种群密度调查的叙述中合理的是A.宜将单子叶植物作为调查对象B。宜用样方法调查活动能力强的动物C。取样的关键是要做到随机取样D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势34。下列各组均属于捕食关系的是A。噬菌体侵染细菌B。大鲈鱼吃小鲈鱼C.牛喝水D。羊吃草35。下面关于生物群落结构的叙述中不正确的是A.在垂直方向上,群落具有明显的分层现象B。在水平方向上,不同地段的生物种类分布也有差异C.动物在群落中垂直分布依赖于植物D.在动物群落中没有水平结构36.在一个阴湿的山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等生物,这些生物共同构成一个A。种群B。群落C.物种D.生态系统37.以下有关种群的叙述,正确的是A.对在自然环境中的种群而言,K值总是固定不变的B.食物和空间条件充裕时,种群数量增长曲线一定呈“J"型C.种群基因频率的改变意味着新物种的形成D.调查某种昆虫卵的密度可以采用样方法38.动物学家考察某牧区后,认为当地狼群处于增长高峰期,今后还能增长十几年才会停止。预测种群未来动态的信息主要来自A.种群的数量和密度 B.狼群的年龄组成C.种群的性别比例 D.出生率和死亡率39.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B.显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象40.下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是A.在理想条件下,种群数量增长的数学模型为:Nt=NoλtB.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值D.一个呈“S"型增长的种群,数量在K/2左右时增长率最大巴市一中2013—2014学年第一学期期中考试高二年级生物试题第=2\*ROMANII卷二、非选择题(填文字,【】填序号或字母。共40分)41.图甲、乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图。请回答问题(10分):(1)图乙所示结构分布于图甲中的部位【】,结构①的名称是,其中含有(如乙酰胆碱).=3\*GB3③的名称是,=2\*GB3②=3\*GB3③之间的物质属于。(2)图甲中,D和E的名称分别是、.(3)当手指无意触到针尖时,会发生缩手反射,在该反射活动中,兴奋在神经纤维上是以的形式传导。在A、B、C三个神经元之间兴奋的传导方向是(用字母和“→”表示)。(4)取手指血进行化验,当针刺手指时,并未发生缩手反射,原因是该反射受到的控制.42.甲图是人的皮肤模型,=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③分别表示其中的肌肉、血管和汗腺;乙图是人的体温调节模型。据图回答问题(10分):(1)甲图表示人体处在环境状态,此反应的神经中枢位于乙图的,称为中枢。通过该中枢的调节,使皮肤=2\*GB3②结构此时发生的变化是。(2)在乙图的人体温调节模型中,TSH是激素,A是激素. (3)如果在寒冷环境中,A和B激素在血液中的含量增加,促使细胞的加快,使Y产热增加;此时若穿衣太少,还会出现X产热,使热量成倍地增加。这时机体出现的现象是骨胳肌不由自主的。(4)如血液中A增加,则TSH分泌量将减少,这属于激素调节中的调节。(5)上述现象说明,人的生命活动是受共同调节的。43.关于植物向光性原因的研究由来已久,请据下列事实回答问题(10分):=1\*ROMANI。科学家认为,生长素(IAA)在向光和背光侧分布不均造成胚芽鞘的向光性。那么,这种分布不均,是由于单侧光破坏了向光侧的IAA,还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢?有人做了如下图所示的实验:(1)在A、B、C、D四个实验中,【】和【】可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;【】和【】可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论:植物向光性的产生是由于_________。(2)A、B两组实验中,实验组是【】.=2\*ROMANII。植物激素或调节剂在园艺上应用广泛。据此回答下列有关的问题。(1)果贩在香蕉未成熟时收购,在出售时使用(填调节剂)再催熟。(2)果农为促使插条生根,可使用(填生长素类似物)处理枝条下端。(3)马铃薯在储存中易发芽而失去价值,农户可用激素抑制发芽.(4)欲使矮茎花卉长高,使用植物激素最具功效。44.=1\*ROMANI.甲图表示一个绵羊群迁入某草原后种群增长的曲线;据图回答:(1)甲图中,最可能表示因种内斗争而限制绵羊数量增长的曲线段是.(2)适宜的放牧量应控制在乙图的B点附近,因为此时。=2\*ROMANII.红豆杉是我国珍贵濒危树种。南京中山植物园于上世纪50年代从江西引进一些幼苗种植于园内。经过几十年的生长繁殖,现在已形成了一个种群。请回答下列问题:(1)如果对红豆杉种群密度进行调查,常用的方法是________。(2)研究表明,红豆杉的种子成熟后被某种鸟类吞食,果肉状的假种皮被消化而种子随粪便散播到山坡上再萌发生长。从种间关系看,鸟类与

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