2024年度幼儿园教案中班科学《奇妙的树叶》

幼儿园教案中班科学《奇妙的树叶》12024/2/3目录引入主题与激发兴趣树叶基本结构与特征奇妙树叶种类介绍及欣赏探索活动：寻找并收集奇妙树叶手工制作：创意拼贴画展示总结回顾与延伸拓展22024/2/301引入主题与激发兴趣Chapter32024/2/3树叶形状各异，有圆形、椭圆形、心形、针形等。树叶边缘有光滑、锯齿、波浪等不同形态。树叶的叶脉纹理也各具特色，呈现出大自然的奇妙。自然界中树叶形态多样性42024/2/301树叶是植物进行光合作用的重要器官，为大自然提供氧气。020304树叶具有观赏价值，各种美丽的树叶为环境增添色彩。树叶可制作书签、贴画等手工艺品，培养孩子们的动手能力和创造力。部分树叶具有药用价值，如桑叶、银杏叶等。树叶在生活中应用及意义52024/2/3010204本次课程目标与学习内容了解树叶的基本形态和特征，学会观察树叶的方法。认识几种常见的树叶，并了解它们的特点和用途。培养孩子们对大自然的热爱和保护环境的意识。通过手工制作等活动，提高孩子们的动手能力和创造力。0362024/2/302树叶基本结构与特征Chapter72024/2/301020304主要进行光合作用，由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。叶片保护叶片，防止水分蒸发和病菌侵入。表皮含有大量叶绿体，是进行光合作用的主要场所。叶肉为叶片提供水分和养料，支撑叶片。叶脉叶片组成部分及功能82024/2/3多个小叶片生于总叶柄顶端，如掌状排列，如七叶树、八角金盘等。细长如针，如松树叶、柏树叶等。形状多样，面积较大，如橡树叶、枫树叶等。由多个小叶片组成，如羽毛状，如槐树叶、合欢树叶等。针叶阔叶羽状复叶掌状复叶不同类型树叶形态对比92024/2/301020304观察颜色注意树叶的正面和反面颜色可能不同，以及不同季节的颜色变化。观察叶脉注意叶脉的走向和分布，以及主脉和侧脉的关系。观察形状注意树叶的轮廓形状，以及是否有锯齿、波浪等特征。描述气味有些树叶具有特殊的气味，可以通过闻味来辅助识别。观察和描述树叶特征方法102024/2/303奇妙树叶种类介绍及欣赏Chapter112024/2/3随着季节的变化，银杏叶会从绿色变成金黄色，落叶时形成一片金黄色的海洋，非常壮观。银杏叶枫叶梧桐叶枫叶在秋天时会变成红色、橙色或黄色等多种颜色，是秋季最具代表性的树叶之一。梧桐叶在春夏季节为绿色，到了秋季会逐渐变黄，落叶时铺满地面，形成美丽的景观。030201季节性变化明显树叶种类122024/2/3鹅掌楸的叶子形状像鹅掌，非常独特，同时叶子上还有美丽的斑纹。鹅掌楸紫叶李的叶子呈紫红色，与其他绿色树叶形成鲜明的对比，非常引人注目。紫叶李彩虹桉树的树皮呈现多种颜色，而树叶也有独特的形态和颜色，非常具有观赏价值。彩虹桉树具有特殊形态或颜色树叶欣赏132024/2/3

保护和利用奇妙树叶资源采摘与收藏在树叶最美的季节进行采摘，并妥善收藏，可以用于制作书签、贴画等手工艺品。环保教育通过奇妙树叶的欣赏活动，引导幼儿了解树叶的美丽和珍贵，从而培养幼儿的环保意识。树叶画创作利用不同种类、形态和颜色的树叶进行拼贴、组合，创作出具有独特美感的树叶画作品。142024/2/304探索活动：寻找并收集奇妙树叶Chapter152024/2/303强调安全注意事项在出发前向幼儿强调安全注意事项，如不离开老师视线、不触摸陌生植物等。01确定寻找时间和地点选择适合幼儿活动的户外场所，如公园、植物园等，并确定具体的寻找时间。02准备工具和材料为幼儿准备放大镜、收集袋、记录本等工具，方便他们更好地观察和收集树叶。制定寻找计划和注意事项162024/2/3引导幼儿观察不同树叶的形态、颜色、纹理等特征，让他们感受大自然的奇妙。观察树叶形态鼓励幼儿收集具有特色的树叶，如形状独特、颜色鲜艳或有特殊纹理的树叶。收集特色树叶指导幼儿用记录本记录自己的发现和感受，如画下喜欢的树叶或写下简单的描述。记录发现与感受户外实地寻找奇妙树叶体验172024/2/3让幼儿将收集到的树叶展示出来，与大家分享自己的发现。展示收集成果鼓励幼儿讲述自己在寻找和收集过程中的感受与体验，如发现的惊喜、遇到的困难等。交流感受与体验老师对幼儿的分享进行总结和提升，引导幼儿认识更多种类的树叶，并了解它们的特点和作用。同时，鼓励幼儿在日常生活中继续关注和探索大自然的奥秘。总结与提升分享交流收集成果和感受182024/2/305手工制作：创意拼贴画展示Chapter192024/2/3各种形状、大小和颜色的树叶、白纸、胶水或双面胶。材料剪刀、铅笔、橡皮擦、尺子（可选）。工具准备材料和工具选择建议202024/2/3收集树叶带领幼儿到户外收集各种树叶，引导幼儿观察树叶的形状、颜色和纹理，感受大自然的奇妙。拼贴制作指导幼儿将树叶按照构思的主题进行拼贴，注意树叶的组合和搭配，使画面更加生动有趣。同时，提醒幼儿使用胶水或双面胶将树叶粘贴在白纸上，注意粘贴的牢固性和整洁度。添加细节鼓励幼儿在拼贴的基础上添加一些细节，如用铅笔画出动物的眼睛、嘴巴等，使画面更加完整和生动。构思主题引导幼儿确定拼贴画的主题，如动物、植物、风景等，激发幼儿的想象力和创造力。创意拼贴画制作步骤示范212024/2/3交流分享鼓励幼儿分享自己的创作过程和心得体会，引导幼儿学会欣赏和尊重他人的作品。展示作品将幼儿的作品展示出来，让幼儿互相欣赏和评价。评价反馈对幼儿的作品进行积极的评价，肯定幼儿的创意和努力，同时提出建设性的意见和建议，帮助幼儿不断提高自己的创作水平。展示评价同伴作品222024/2/306总结回顾与延伸拓展Chapter232024/2/3树叶的形态与特征回顾树叶的形状、颜色、大小、纹理等特征，以及不同树叶之间的差异。树叶的季节性变化了解树叶在春、夏、秋、冬四季中的变化，如发芽、茂盛、变色、掉落等。树叶的功能与作用探讨树叶对植物的重要性，如进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等。回顾本次课程重点内容242024/2/3鼓励幼儿在家附近收集不同种类、形状、颜色的树叶，并进行分类整理，了解树叶的多样性。树叶收集与分类指导幼儿利用树叶进行贴画创作，发挥想象力和创造力，培养审美情趣。树叶贴画创作教幼儿用树叶进行拓印实验，观察不同树叶的纹理和细节，培养观察力和动手能力。树叶拓印实验幼儿在家庭中进行延伸活动建议252024/2/3引导幼儿观察带领幼儿观察树叶的生长环境、变化过程等，培养其观察