人教版初中化学九下10.1 常见的酸和碱 氢氧化钠变质的探究教案_第1页
人教版初中化学九下10.1 常见的酸和碱 氢氧化钠变质的探究教案_第2页
人教版初中化学九下10.1 常见的酸和碱 氢氧化钠变质的探究教案_第3页
人教版初中化学九下10.1 常见的酸和碱 氢氧化钠变质的探究教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版初中化学九下10.1常见的酸和碱氢氧化钠变质的探究教案一、教学目标通过本节课的学习，使学生了解常见的酸和碱的性质；通过实验观察，引导学生探究氢氧化钠的变质过程；培养学生的观察、实验和分析与推理的能力。二、教学重点常见的酸和碱的性质；氢氧化钠的变质过程。三、教学过程课前准备教师准备化学实验仪器和试剂；教师预习相关教材内容。导入引入教师呈现一瓶氢氧化钠固体和一瓶醋酸，然后提问学生：你们认识这两种物质吗？它们有什么特点？学习新知1.酸和碱的性质教师给出酸和碱的定义，并简单介绍它们的性质。酸的性质：呈酸味；能和金属产生气泡，产生氢气；能与碱反应生成盐和水；能与金属氧化物反应生成盐和水。碱的性质：呈苦味；能和酸反应生成盐和水；能与非金属氧化物反应生成盐和水；可与脂肪酸发生皂化反应。2.氢氧化钠变质过程的探究教师提出问题：氢氧化钠固体在常温下放置一段时间会发生什么变化？请同学们讨论并提出自己的观点。通过学生讨论后，教师引导学生进行实验观察。实验步骤：取一小块氢氧化钠固体放在干净的玻璃片上；观察并记录固体的外观；将实验用玻璃片放在一个密闭容器中；每隔一段时间打开容器，观察并记录固体的外观变化。实验结果：随着时间的推移，氢氧化钠固体表面逐渐变成白色粉末。3.分析与推理教师引导学生分析实验结果，通过提问帮助学生得出结论。提问1：为什么氢氧化钠固体表面会逐渐变成白色粉末？学生答：氢氧化钠固体吸湿，形成了氢氧化钠的水合物。提问2：为什么氢氧化钠会吸湿形成水合物？学生答：氢氧化钠是一种强碱，它具有强吸湿性。综合以上回答，教师得出结论：氢氧化钠固体表面逐渐变成白色粉末是由于其强吸湿性导致形成了氢氧化钠的水合物。拓展应用教师根据学生的学习情况，设计一些拓展应用题，帮助学生巩固所学知识。下图是一台电风扇的铜片连接处发生了变化，请问这种变化是酸和碱的哪种性质导致的？为什么？(这里可以附上一张示意图，描述铜片连接处产生的绿锈)请你列举一些常见的酸和碱，以及它们在生活中的应用。总结概括教师对本节课的学习内容进行总结，并强调学生的学习收获和重点。四、课堂作业仿照教材中的实验操作步骤，自行设计一个实验，探究一种物质的特性或变化过程。按照提供的表格，整理常见的酸和碱的名称及对应的化学式。五、教学反思本节课通过引入氢氧化钠变质的实验，引发了学生的思考和探究兴趣。在教学过程中，教师能够充分引导学生观察、实验和分析与推理，培养了学生的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论