2024届黑龙江省哈尔滨市师范大学附属中学高二物理第二学期期末预测试题含解析_第1页
2024届黑龙江省哈尔滨市师范大学附属中学高二物理第二学期期末预测试题含解析_第2页
2024届黑龙江省哈尔滨市师范大学附属中学高二物理第二学期期末预测试题含解析_第3页
2024届黑龙江省哈尔滨市师范大学附属中学高二物理第二学期期末预测试题含解析_第4页
2024届黑龙江省哈尔滨市师范大学附属中学高二物理第二学期期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届黑龙江省哈尔滨市师范大学附属中学高二物理第二学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、小华将一网球从高处竖直向下抛出,网球从地面上反弹竖直上升到高处被接住,从抛出到接住共历时,下列有关网球整个运动过程的说法,正确的是()A.网球走过的路程为B.网球的位移大小为C.题中提到的是时刻D.研究网球在运动过程中的转动情况时可以把网球看成质点2、如图所示,两块相互垂直的光滑挡板OP、OQ,OP竖直放置,小球a、b固定在轻弹簧的两端,并斜靠在OP、OQ挡板上.现有一个水平向左的推力F作用于b上,使a、b紧靠挡板处于静止状态.现保证b球不动,使竖直挡板OP向右缓慢平移一小段距离,则()A.b对挡板OQ的压力变大B.挡板OP对a的弹力不变C.推力F变大D.弹簧长度变长3、如图所示,平行的实线表示电场线,虚线表示一个离子穿越电场的运动轨迹,下列判断正确的是()A.场强方向一定是向右B.该离子一定是负离子C.该离子一定是由a向b运动D.场强方向、离子的运动方向以及是正离子还是负离子都不能确定,但是离子在a点的动能一定小于在b点的动能4、若一个50g的鸡蛋从一居民楼的27层(层高3m)坠下,与停放在地面上汽车的天窗碰撞时间约为2ms.该鸡蛋对天窗产生的冲击力约为A.1×104N B.1×103N C.1×102N D.10N5、在国际单位制中,加速度的单位是()A.m B.s C.m/s D.m/s26、根据玻尔理论,氢原子辐射一个光子后,则下列不正确的是()A.电子绕核运动的半径变小B.氢原子的电势能减小C.核外电子的动能减小D.氢原子的能量减小二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、关于下列现象的说法正确的是()A.甲图说明分子间存在间隙B.乙图在用油膜法测分子大小时,多撒痱子粉比少撒好C.丙图说明气体压强的大小既与分子平均动能有关,也与分子的密集程度有关D.丁图水黾停在水面上的原因是水黾受到了水的表面张力的作用8、如图所示,一根绳子一端固定于竖直墙上的A点另﹣端绕过轻质动滑轮;另一端悬挂﹣重物B,其中绳子的PA段处于水平状态,另一根绳子一端与轻质动滑轮P的轴相连,在绕过光滑的定滑轮Q后在其端点0施加﹣水平向左的外力F,使整个系统处于平衡状态,滑轮均为光滑、轻质,且均可看做质点,PQ与竖直方向的夹角为θ.现拉动绳子的端点0使其向左缓慢移动一小段距离后达到新的平衡状态,则该平衡状态与原平衡状态相比()A.拉力F不变 B.拉力F增大 C.角θ不变 D.角θ减小9、两个质量分别为m1=1kg,m2=2kg的物体A、B静止在光滑的水平地面上,中间用一轻质弹簧将两物体连接。如图所示,现用两个水平力推力F1=10N,F2=40N,分别作用在物体A、B上,则A.弹簧的弹力为25NB.弹簧的弹力为20NC.在突然撤去F1的瞬间,A的加速度为30m/s2D.在突然撤去F2的瞬间,A的加速度为10m/s210、以下说法中正确的是.A.系统在吸收热量时内能一定增加B.悬浮在空气中做布朗运动的PM2.5微粒,气温越高,运动越剧烈C.封闭容器中的理想气体,若温度不变,体积减半,则单位时间内气体分子在容器壁单位面积上碰撞的次数加倍,气体的压强加倍D.用力拉铁棒的两端,铁棒没有断,说明此时分子间只存在引力而不存在斥力三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)探究力的平行四边形定则的实验中(1)实验原理是等效原理,其等效性是指______A.使两次橡皮筋伸长的长度相等B.使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变C.使两分力与合力满足平行四边形定则D.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合(2)下列哪些方法可减小实验误差______A.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些C.拉橡皮条的细绳要稍长些D.弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度(3)使b弹簧秤按图1实所示位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变,则在整个过程中关于a、b弹簧秤的读数变化是______A.a增大,b减小B.a减小,b增大C.a减小,b先增大后减小D.a减小,b先减小后增大(4)如图2所示是甲、乙两名同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果.若按实验中要求的符号表示各个力,则可判定实验结果中尊重实验事实的是______.12.(12分)在《利用电磁打点计时器研究匀变速直线运动》的实验中,如图所示是某同学“研究物体做匀变速直线运动规律”实验时得到的一条纸带(实验中打点计时器打点时间间隔T=0.02s),依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7,相邻两计数点间还有4个点未画出,测得:s2=1.91cm,s3=2.40cm.a.打第3个计数点时纸带的速度大小v3=__________m/s;(保留两位有效数字)b.计算物体的加速度大小为______________m/s2(保留两位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,在水平地面上有一质量为4.0kg的物块,它与地面的动摩擦因数μ=0.2,在与水平方向夹角为θ=30°的斜向上的拉力F作用下,由静止开始运动.经过2.0s的时间物块发生了4.0m的位移.(g=10m/s2).试求:(1)物块的加速度大小;(2)拉力F的大小;(3)若拉力F方向任意而使物块向右做匀速直线运动,则力F的最小值为多大?14.(16分)弹簧振子以O点为平衡位置在B、C两点之间做简谐运动,B、C相距20cm.某时刻振子处于B点,经过0.5s,振子首次到达C点,求:(1)振动的周期和频率;(2)振子在5s内通过的路程及5s末的位移大小;15.(12分)封闭在气缸内一定质量的理想气体由状态A变到状态C,其体积与热力学温度T关系如图所示。该气体的摩尔质量为M,状态A的体积为V1、温度为T1.已知O、A、C三点在同一直线上,阿伏伽德罗常数为NA,求:①若在A→C过程中,气体对外做功为5J,内能增加9J,则气体是吸热还是放热?吸收或放出的热量是多少?②在状态C,该气体的密度为ρ,体积为2V1,则状态C的温度为多少?该气体的分子数为多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】

A.网球通过的路程为运动轨迹的长度,故大小为1+1.5m=2.5m,故A正确;B.位移大小是从初位置到末位置的有向线段的长度,为0.5m,故B错误;C.题中提到的0.6s是时间间隔,故C错误;D.研究网球在运动过程中的转动情况时,形状不能忽略,故不可以把网球看成质点,故D错误。故选A.2、D【解题分析】

BD.设弹簧与竖直方向的夹角为α,现保证b球不动,使挡板OP向右缓慢平移一小段距离,则α减小,以a球为研究对象,分析受力情况,根据平衡条件得:F弹=α减小,cosα增大,则F弹减小,弹簧变长;挡板对a的弹力N=mgtanαα减小,N减小.选项B错误,D正确;

C.对整体研究:水平方向:F=N,则作用力F将减小,故C错误;A.竖直方向:地面对b的支持力FN=(ma+mb)g不变,根据牛顿第三定律可知,b对地面的压力不变,故A错误.故选D.点睛:本题是动态平衡问题,关键要灵活选择研究对象,整体和隔离相结合,先对a研究,再对ab整体研究,比较简便.3、D【解题分析】带电粒子所受的电场力向左,由于场强的方向不能确定,所以带电粒子带电性质不确定,可能带正电,也可能带负电,故ABC错误;带电离子从a到b点过程中,电场力做正功,所以离子在a点的动能一定小于在b点的动能,故D正确.所以D正确,ABC错误.4、B【解题分析】

每层楼高约为3m,鸡蛋下落的总高度h=(27-1)×3m=78m;自由下落时间,与地面的碰撞时间约为t2=2ms=0.002s,全过程根据动量定理可得:mg(t1+t2)-Ft2=0,解得冲击力F=987N≈103N.A.1×104N与计算结果不符;A错误.B.1×103N与计算结果符合;B正确.C.1×102N与计算结果不符;C错误.D.10N与计算结果不符.D错误.5、D【解题分析】根据加速度的定义式知,加速度的单位是,故ABC错误,D正确.点睛:加速度的单位是导出单位,可根据物理公式推导出各物理量单位的关系,关键要对涉及加速度的公式要熟悉.6、C【解题分析】氢原子辐射出一个光子后,从高能级向低能级跃迁,氢原子的能量减小,能级减少,即半径减小,库仑力做正功,电势能减小,故ABD正确;根据ke2r2=m二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解题分析】

A.两铅块相互挤压后粘在一起,是因为分子间相互吸引而造成的;故A错误;B.在用油膜法测分子大小时,应少撒痱子粉以便于实验;故B错误;C.该图可以说明,气体压强的大小既与分子动能有关,也与分子的密集程度有关;故C正确;D.水黾停在水面上的原因是水黾受到了水的表面张力的作用;故D正确;故选CD.8、BD【解题分析】

向左缓慢缓慢移动一小段距离,绳变短,动滑轮要上移,绳PA和PB间的夹角变小,而绳QP位于PA和PB间的角平分线上,所以角θ变小,故D正确,C错误;经过定滑轮的绳子拉力大小相等,等于mg,两根绳子的合力与QP绳的拉力大小相等,方向相反.因为夹角变小,合力变大,QP绳的拉力就大,所以拉力F增加,故B正确,A错误.所以BD正确,AC错误.故选BD.9、BD【解题分析】

对AB的整体,由牛顿第二定律:解得a=10m/s2,则对A:,解得F=20N,则选项A错误,B正确;在突然撤去F1的瞬间,弹簧的弹力不变,则此时A的加速度为,选项C错误;在突然撤去F2的瞬间,因弹簧的弹力不变,则此时A所受的合外力不变,则A的加速度仍为10m/s2,选项D正确.10、BC【解题分析】试题分析:做功和热传递都可以改变内能,根据热力学第一定律,若系统吸收热量Q>0,对外做功W<0,由可能小于零,即系统内能减小,故A错误;温度越高,布朗运动越剧烈,故B正确;根据理想气体状态方程知,若温度不变,体积减半,则气体压强加倍,单位时间内气体分子在容器壁单位面积上碰撞的次数加倍,故C正确;用力拉铁棒的两端,铁棒没有断,分子间有引力,也有斥力对外宏观表现的是分子间存在吸引力,故D错误.考点:本题考查气体内能、布朗运动、理想气体状态方程、分子间作用力三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)D(2)BCD(3)D(4)甲【解题分析】(1)实验原理是等效原理,其等效性是指使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合,故选D.(2)实验要方便、准确,两分力适当大点,读数时相对误差小,夹角不宜太大,也不宜太小,故A错误;在合力F不超过量程的前提下,两个分力F1、F2要尽量大些,选项B正确;为了准确记下拉力的方向,故采用两点描线时两点应尽量距离大一些,故细绳应长些,故C正确;实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度,故D正确;故选BCD;(3)对点O受力分析,受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力,如图,其中橡皮条长度不变,其拉力大小不变,Oa弹簧拉力方向不变,Ob弹簧拉力方向和大小都改变;

根据平行四边形定则可以看出b的读数先变小后变大,a的读数不断变小,故ABC错误,D正确.故选D.(4)实验测的弹力方向沿绳子方向,即图中的AO方向,由于误差的存在,作图法得到的合力与实验值有一定的差别,即作图得出的合力方向与AO方向有一定的夹角,故甲更符合实验事实.点睛:正确解答实验问题的前提是明确实验原理,了解具体操作和有关数据处理的方法以及误差分析,了解整个实验过程的具体操作,以及这些具体操作的意义,同时要熟练应用所学基本规律来解答实验问题.12、0.220.49【解题分析】a、由于中间还有四个点没有画出,所以相邻两个计数点之间的时间间隔是0.1s,利用中点时刻的速度等于平均速度可知利用可解的:故本题答案是:点睛:在纸带处理中利用中点时刻的速度等于平均速度求某一点的速度,利用求纸带的加速度.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)2m/s2【解题分析】

(1)由x=12at2得(2)由力的平衡和牛顿第二定律有:Fcosθ-f=ma①FN+Fsinθ=mg

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论