2023年中考化学考前一模名师押题金榜卷-01(成都专用)(解析版)

2023年中考化学考前名师押题金榜卷（1）（成都专用）（共19小题考试时间：60分钟试卷满分：90分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：中考全部内容5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16N-14Zn-65S-32第Ⅰ卷（选择题，共42分）一、选择题(本大题共14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意)1．古蜀国具有悠久的历史和灿烂的文明。下列文物的制作过程涉及化学变化的是（） A．用纯金制成“太阳神鸟”金箔 B．用石头制成“石蛇” C．以铜矿石为原料冶炼铜，制“青铜面具” D．将玉雕琢成“玉琮”2．为改善环境，实现绿色发展，我国提出争取在2060年实现“碳中和”，即实现CO2的相对“零排放”。下列做法与此不相符的是（）A．积极开展植树造林 B．推广使用氢能源汽车C．倡导“低碳”出行 D．大量开采可燃冰作燃料3．下列实验操作正确的是（） A.滴加液体 B.稀释浓硫酸 C.检查气密性 D.测溶液pH4．分类是学习化学的一种重要方法。下列分类叙述不正确的是（）A．金属材料：生铁、硬铝、青铜 B．盐类：苛性钠、小苏打、纯碱C．铵态氮肥：硫酸铵、氯化铵、硝酸铵 D．溶液：盐酸、生理盐水、白酒5．下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（）A．将煤球做成蜂窝状其日的是增大煤与空气的接触面积，使燃料充分燃烧B．用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点C．遭遇火灾要采取必要的自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑离着火区域等D．加油站、面粉加工厂必须严禁烟火科学探究，其乐无穷！向静置的Ba（OH）2溶液中滴加酚酞试液观察到美丽的颜色，振荡后逐渐滴加稀硫酸，并静静观察，会看到神奇的变化。下列有关说法错误的是（）A．滴加酚酞试液后液滴周围变红，并逐渐扩散开来B．开始滴加稀硫酸，液滴处红色瞬间消失复又变红C．继续滴加稀硫酸，溶液中沉淀保持不变但pH增大D．发生了中和反应：7．从宏观走进微观，探寻变化的奥秘，下列事实与微观解释不相符的是（）A.“酒香不怕巷子深”一一分子在不断运动B.6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中一一氧分子的体积变小C.品红在热水中比在冷水中扩散会更快一一温度升高分子运动加快D.1滴水中大约有167×1021个水分子一一通常分子的质量和体积都很小8．地壳中含有丰富的铝元素。结合下图分析，关于铝的说法正确的是（）A.铝原子中的质子数为13B.铝元素属于非金属元素C.铝原子在化学反应中容易得到电子D.铝元素的相对原子质量为26.98g9．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．液氮用于冷冻降温 B．稀有气体用于制造电光源C．汽油洗去衣服上的油污 D．含氢氧化钠的洗涤剂去除炉具的油污10．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，有关说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．a、b、c、d点对应的溶液均达到饱和状态C．恒温蒸发溶剂可将甲的d点溶液转化到a点D．15℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数一定相等11．下图是某反应的微观示意图，有关说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．该反应能将CO2转化为某燃料C．反应前后涉及的物质均属于氧化物D．丙中，碳、氢元素质量比为1：312．下图是关于水的两个实验，有关说法不正确的是（）A．图甲实验可证明水的组成B．图甲中b管产生的气体能使带火星的木条复燃C．利用图乙方法可将硬水软化D．图乙中活性炭的作用是过滤、吸附13．除去下列物质中的少量杂质，所选除杂试剂及方法不正确的是（）选项物质杂质除杂试剂及方法AKClMnO2加水溶解、过滤、蒸发BH2HCl先通入氢氧化钠溶液，再通入浓硫酸CCuCuO加入过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥DCO2CO将气体点燃14．下列实验方法能达到目的的是（）选项实验目的实验方法A鉴别(NH4)2SO4和KNO3两种化肥分别取少量化肥样品，加入熟石灰研磨，闻气味B除去CO中混有的少量CO2点燃该混合气体C验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱将锌片分别放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中，观察现象D除去NaCl溶液中混有的少量BaCl2加入过量的Na2SO4溶液，充分反应后过滤（第=2\*ROMANII卷非选择题共48分）二、非选择题：本大题共5小题，共48分。15．厨房蕴含丰富的化学知识，根据图文回答下列问题。(1)纯棉围裙柔软透气，棉花的主要成分为纤维素[（C6H10O5）n]，纤维素属于______（填“有机物”或“无机物”）。可采用______方法鉴别棉织纱和人造纤维织纱。(2)炒菜时天然气炉灶如果出现黄色火焰，应该______（填“调大”或“调小”）进风口。(3)KIO3为常见的食盐添加剂，其中碘元素的化合价为______。如果在白醋中滴加紫色石蕊试液，溶液显______色。(4)午餐食谱中，______提供的营养成分是人体生长及修补受损组织的主要原料。米饭提供的主要营养素是______。(5)饭后用洗涤剂清洗油污，是因为洗涤剂具有______作用。三、综合应用题16．酸和碱在生产、生活中有着广泛的用途。(1)氢氧化钠可用于去除油污，这与用汽油除油污的原理______（填“相同”或“不同”）。(2)稀硫酸可用于除铁锈，但除锈时不能将铁制品长时间浸没在稀硫酸中，其原因是______（用化学方程式表示）。盐酸与硫酸具有相似的化学性质，其原因是溶液中都含有______。(3)浓盐酸可用于制取氯气（Cl2），其反应原理为：，方框内物质的化学式应为______。(4)实验室中，常用锌和稀硫酸反应制取氢气。根据化学方程式计算：13.0g的锌与足量稀硫酸完全反应产生氢气的质量为多少？四、实验题17．气体的制取和性质是初中化学的重要内容，根据下图回答问题。(1)用图甲装置在实验室制取氧气，反应的化学方程式为______。其实验步骤包括：①在试管中加入药品并固定好仪器；②把导管移出水面；③点燃酒精灯，当______时开始收集；④熄灭酒精灯；⑤检查装置气密性。以上步骤的正确顺序是______（填数字序号）。(2)图乙表示铁丝在氧气中燃烧的实验，火柴的作用是______，水的作用是______。(3)按图丙进行实验，若观察到______，表示CO与氧化铁发生了化学反应；该反应体现了CO的______性：指出装置中一处明显的不足______。五、流程题18．某金属冶炼厂的废渣中含有ZnO、Cu、S等物质，现欲从该废渣中回收铜，并制备硫酸锌晶体，其主要流程如下：已知：ZnO不与氧气反应；假定步骤②和步骤③中所有反应物质均恰好完全反应；ZnSO4溶解度随温度升高而增大。(1)将“废渣”粉碎的目的是______。(2)产生的“废气”若直接排放到空气中，会造成的环境问题是______；处理该废气用石灰浆不用石灰水，其原因是______。(3)步骤②中反应的化学方程式有：；______。(4)步骤③中反应的化学方程式为______，该反应的基本反应类型为______；若在实验室中完成操作Ⅰ，所需玻璃仪器除烧杯外，还有______。(5)操作Ⅱ包括：蒸发浓缩、______、过滤、洗涤、干燥。(6)请你对“金属资源的保护”提一条合理建议：______。六、科学探究题19．某兴趣小组对蛋壳中碳酸钙含量进行探究。【提出问题】如何选择药品和设计装置进行测定？【查阅资料】蛋壳的主要成分是CaCO3，其它成分对实验的影响忽略不计。【进行实验】实验一：如何选择药品将蛋壳洗净、干燥、并捣碎后放入图①锥形瓶中，通过注射器加入稀盐酸，采集数据。（1）图①锥形瓶中反应的化学方程式为______。（2）检验图①装置气密性的方法是______。（3）根据图②分析，影响实验测定准确性的原因有：一是水蒸气含量增加；二是______。实验二：设计装置——通过测量生成的CO2体积来计算蛋壳中碳酸钙含量（4）图③装置中连通管的作用是：______，若无“植物油”，测定的碳酸钙含量______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。（5）若图③中量气管起始读数为V1mL，加入稀硫酸的体积为V2mL；待反应结束后，量气管最终读数为V3mL，则反应生成CO2的体积为______mL。实验三：设计装置——通过测量生成的CO2质量来计算蛋壳中碳酸钙含量（6）该实验中反应前后均需通一段时间氮气，反应后通入氮气的目的是______。（7）D装置的作用是______；若无B装置，测定的碳酸钙含量______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。【数据处理】（8）图④中，通过称量反应前后装置______（填字母序号）的质量可达到实验三的目的。答案解析第Ⅰ卷（选择题，共42分）一、选择题(本大题共14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意)1．古蜀国具有悠久的历史和灿烂的文明。下列文物的制作过程涉及化学变化的是（） A．用纯金制成“太阳神鸟”金箔 B．用石头制成“石蛇” C．以铜矿石为原料冶炼铜，制“青铜面具” D．将玉雕琢成“玉琮”【答案】C【解析】A、用纯金制成“太阳神鸟”金箔，只是金箔的形状发生了改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；B、用石头制成“石蛇”只是石头的形状发生了改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；C、以铜矿石为原料冶炼铜是化合物转化为单质的过程，有新物质生成，属于化学变化，选项正确；D、将玉雕琢成“玉琮”只是玉的形状发生了改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误，故选C。2．为改善环境，实现绿色发展，我国提出争取在2060年实现“碳中和”，即实现CO2的相对“零排放”。下列做法与此不相符的是（）A．积极开展植树造林 B．推广使用氢能源汽车C．倡导“低碳”出行 D．大量开采可燃冰作燃料【答案】D【解析】A、积极开展植树造林，能够增强植物对空气中污染物的吸收量，减缓空气污染的程度，选项正确；B、推广使用氢能源汽车，能够减缓机动车尾气的排放量，能够减缓空气的污染，选项正确；C、倡导“低碳”出行，减少二氧化碳的排放，减弱温室效应的影响，选项正确；D、大量开采可燃冰作燃料会排放较多的二氧化碳，会加重温室效应的程度，选项错误，故选D。3．下列实验操作正确的是（） A.滴加液体 B.稀释浓硫酸 C.检查气密性 D.测溶液pH【答案】C【解析】A、胶头滴管不能伸入试管中，防止污染试剂，故该项操作错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，不可将水倒入浓硫酸中，故该项操作错误；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故该项操作正确；D、测定溶液的pH时，不可将pH试纸直接置于溶液中，防止污染试剂，故该项操作错误。故选C。4．分类是学习化学的一种重要方法。下列分类叙述不正确的是（）A．金属材料：生铁、硬铝、青铜 B．盐类：苛性钠、小苏打、纯碱C．铵态氮肥：硫酸铵、氯化铵、硝酸铵 D．溶液：盐酸、生理盐水、白酒【答案】B【解析】A、生铁是铁的合金，硬铝是铝的合金，青铜是铜的合金，均属于金属材料，不符合题意；B、苛性钠是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，属于碱，小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物，属于盐，纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，符合题意；C、硫酸铵、氯化铵、硝酸铵均含氮元素，属于氮肥，且属于铵态氮肥，不符合题意；D、盐酸是氯化氢溶于水形成的均一、稳定的溶液，生理盐水是氯化钠溶于水形成的均一、稳定的溶液，白酒是酒精等物质溶于水形成的均一、稳定的溶液，不符合题意。故选B。5．下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（）A．将煤球做成蜂窝状其日的是增大煤与空气的接触面积，使燃料充分燃烧B．用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点C．遭遇火灾要采取必要的自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑离着火区域等D．加油站、面粉加工厂必须严禁烟火【答案】B【解析】A、“煤球”到“蜂窝煤”增大了煤与氧气的接触面积，能够使煤充分燃烧，说法正确；B、用水灭火其原理是降低了可燃物的温度到着火点以下，故B说法错误；C、用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道，所以逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域，说法正确；D、面粉厂、加油站这些地方的空气中常混有可燃的粉尘或可燃的气体，它们遇到明火有发生爆炸的危险，所以要严禁烟火，说法正确。故选B。科学探究，其乐无穷！向静置的Ba（OH）2溶液中滴加酚酞试液观察到美丽的颜色，振荡后逐渐滴加稀硫酸，并静静观察，会看到神奇的变化。下列有关说法错误的是（）A．滴加酚酞试液后液滴周围变红，并逐渐扩散开来B．开始滴加稀硫酸，液滴处红色瞬间消失复又变红C．继续滴加稀硫酸，溶液中沉淀保持不变但pH增大D．发生了中和反应：【答案】C【解析】A、氢氧化钡溶液呈碱性，酚酞遇碱变红色，故加入酚酞后液滴周围变红色，然后因为微粒在不停的运动，所以红色逐渐扩散开，故A正确；B、开始滴加稀硫酸，液滴处氢氧化钡和稀硫酸反应，红色瞬间消失；然后因为氢氧根离子不断运动到液滴处，液滴处溶液呈碱性，遇到酚酞又变红，故B正确；C、继续滴加稀硫，硫酸钡沉淀质量逐渐增大。当氢氧化钡恰好完全消耗时，沉淀量达到最大，继续滴加稀硫酸时，溶液中沉淀保持不变。但是此时溶液中硫酸逐渐过量，溶液呈酸性，所以pH逐渐减小，故C错误；D、氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，方程式为，故D正确；故选C。7．从宏观走进微观，探寻变化的奥秘，下列事实与微观解释不相符的是（）A.“酒香不怕巷子深”一一分子在不断运动B.6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中一一氧分子的体积变小C.品红在热水中比在冷水中扩散会更快一一温度升高分子运动加快D.1滴水中大约有167×1021个水分子一一通常分子的质量和体积都很小【答案】B【解析】A、“酒香不怕巷子深”是因为酒精分子在不断运动，运动到人的鼻腔中，使人闻到“酒香”，故选项正确；B、6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中，是因为分子之间存在间隔，加压使分子之间间隔变小，分子大小不会改变，故选项错误；C、品红在热水中比在冷水中扩散会更快，是因为温度升高分子运动加快，故选项正确；D、1滴水中大约有167×1021个水分子可以说明通常分子的质量和体积都很小，故选项正确。故选B。8．地壳中含有丰富的铝元素。结合下图分析，关于铝的说法正确的是（）A.铝原子中的质子数为13B.铝元素属于非金属元素C.铝原子在化学反应中容易得到电子D.铝元素的相对原子质量为26.98g【答案】A【解析】A.元素周期表中的一格中，左上角的数字表示原子序数，而原子序数=质子数，则铝原子中的质子数为13，该选项说法正确；B.铝元素是“钅”，属于金属元素，该选项说法不正确；C.铝原子的最外层电子数为3，易失去电子，该选项说法不正确；D.相对原子质量的单位为“1”，而不是“g”，该选项说法不正确，故选A。9．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．液氮用于冷冻降温 B．稀有气体用于制造电光源C．汽油洗去衣服上的油污 D．含氢氧化钠的洗涤剂去除炉具的油污【答案】D【解析】A、液氮用于冷冻降温，不需要发生化学反应就能体现出来的性质，属于物理性质，故A不符合题意；B、稀有气体用于制造电光源利用了稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，是利用了其物理性质，故B不符合题意；C、汽油洗去衣服上的油污，利用的是汽油能溶解油污这一物理性质，故C不符合题意；D、含氢氧化钠的洗涤剂去除炉具的油污，利用的是氢氧化钠能与油污反应这一化学性质，故D符合题意；故选D。10．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，有关说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．a、b、c、d点对应的溶液均达到饱和状态C．恒温蒸发溶剂可将甲的d点溶液转化到a点D．15℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数一定相等【答案】C【解析】A、同一温度下才能够比较不同物质的溶解度的大小，题文中没有指明温度，则无法比较甲、乙两种物质的溶解度的大小，选项错误；B、由图可知，d点在甲物质的溶解度曲线的下方，在乙物质的溶解度曲线的上方，则d点是乙的饱和溶液，是甲溶液的不饱和溶液，选项错误；C、由图可知，d点是30℃时甲的不饱和溶液，a点是30℃时甲的饱和溶液，则恒温蒸发溶剂可将甲的d点溶液转化到a点，选项正确；D、由图可知，15℃时甲、乙两种物质的溶解度曲线相交，则15℃时甲、乙的溶解度相同，此时两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相同，题文中没有指明甲、乙两种溶液的状态，所以无法判断15℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数的关系，选项错误。故选C。11．下图是某反应的微观示意图，有关说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．该反应能将CO2转化为某燃料C．反应前后涉及的物质均属于氧化物D．丙中，碳、氢元素质量比为1：3【答案】B【解析】A、由图可知，该反应的反应物是二氧化碳和水，反应物是两种化合物，不符合置换反应的特点，不属于置换反应，选项错误；B、由图可知，该反应是二氧化碳与水在光照条件下反应生成乙醇和氧气，将二氧化碳转化为酒精，酒精具有可燃性，可作燃料，选项正确；C、由图可知，该反应的生成物中的丁是氧气，氧气属于单质，不属于氧化物，选项错误；D、由图可知，丙中，碳、氢元素质量比=（12×2）：（1×6）=4：1，选项错误，故选B。12．下图是关于水的两个实验，有关说法不正确的是（）A．图甲实验可证明水的组成B．图甲中b管产生的气体能使带火星的木条复燃C．利用图乙方法可将硬水软化D．图乙中活性炭的作用是过滤、吸附【答案】C【解析】A、电解水时，水分解生成氢气与氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，所以由电解水实验可知，水由氢元素与氧元素组成，选项正确；B、电解水时，连接电源正极的玻璃管中生成的气体是氧气，氧气具有助燃性，能够使带火星的木条复燃，由图可知，b管连接电源的正极，则图甲中b管产生的气体能使带火星的木条复燃，选项正确；C、水通过图乙中的装置后，能够除去水中的难溶性杂质、色素和异味，但不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能将硬水软化，选项错误；D、活性炭具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味，则图乙中活性炭的作用是过滤、吸附，选项正确；故选C。13．除去下列物质中的少量杂质，所选除杂试剂及方法不正确的是（）选项物质杂质除杂试剂及方法AKClMnO2加水溶解、过滤、蒸发BH2HCl先通入氢氧化钠溶液，再通入浓硫酸CCuCuO加入过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥DCO2CO将气体点燃【答案】D【解析】A、氯化钾溶于水、二氧化锰不溶于水，加水溶解、过滤分离出滤液、蒸发结晶得到氯化钾，选项A正确；B、先通入氢氧化钠溶液，氢氧化钠吸收氯化氢气体，再通入浓硫酸进行干燥，得到纯净的氢气，选项B正确；C、稀硫酸和铜不反应，稀硫酸和氧化铜生成易溶于水的硫酸铜，过滤分离出铜固体，洗涤、干燥，得到铜，选项C正确；D、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳无法点燃，且使用点燃的方法容易引入新的杂质气体，选项D不正确。故选D。14．下列实验方法能达到目的的是（）选项实验目的实验方法A鉴别(NH4)2SO4和KNO3两种化肥分别取少量化肥样品，加入熟石灰研磨，闻气味B除去CO中混有的少量CO2点燃该混合气体C验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱将锌片分别放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中，观察现象D除去NaCl溶液中混有的少量BaCl2加入过量的Na2SO4溶液，充分反应后过滤【答案】A【解析】A.硫酸铵和熟石灰氢氧化钙研磨生成氨气有刺激性气味，硝酸钾和氢氧化钙不反应，可以鉴别。正确。B.二氧化碳不支持燃烧不可燃，无法点燃一氧化碳，错误。C.锌可以和硫酸铜，硝酸银反应，说明活动性锌>铜，锌>银，无法比较铜和银的活动性，错误。D.加入过量的硫酸钠，硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，虽然除去氯化钡但引入新杂质硫酸钠，错误。故选A。（第=2\*ROMANII卷非选择题共48分）二、非选择题：本大题共5小题，共48分。15．厨房蕴含丰富的化学知识，根据图文回答下列问题。(1)纯棉围裙柔软透气，棉花的主要成分为纤维素[（C6H10O5）n]，纤维素属于______（填“有机物”或“无机物”）。可采用______方法鉴别棉织纱和人造纤维织纱。(2)炒菜时天然气炉灶如果出现黄色火焰，应该______（填“调大”或“调小”）进风口。(3)KIO3为常见的食盐添加剂，其中碘元素的化合价为______。如果在白醋中滴加紫色石蕊试液，溶液显______色。(4)午餐食谱中，______提供的营养成分是人体生长及修补受损组织的主要原料。米饭提供的主要营养素是______。(5)饭后用洗涤剂清洗油污，是因为洗涤剂具有______作用。【答案】(1)

有机物；灼烧闻气味；(2)调大；(3)+5##+5价；红；(4)

炖牛肉和海带蛋花汤；糖类；(5)乳化【解析】（1）纤维素含碳元素，属于有机物；棉织纱的主要成分是纤维素，灼烧有纸燃烧的气味，人造纤维织纱灼烧有一股特殊的刺激性气味，气味不同，可以区分，故可采用灼烧闻气味的方法区分；（2）炒菜时天然气炉灶如果出现黄色火焰，说明氧气不足，碳不完全燃烧，则应调大进风口，提供充足的氧气；（3）KIO3中钾元素显+1价，氧元素显-2价，设碘元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5；白醋显酸性，能使紫色石蕊试液变红；（4）蛋白质是人体生长及修补受损组织的主要原料，炖牛肉和海带蛋花汤富含蛋白质；米饭富含淀粉，淀粉属于糖类；（5）饭后用洗涤剂清洗油污，是因为洗涤剂中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走。三、综合应用题16．酸和碱在生产、生活中有着广泛的用途。(1)氢氧化钠可用于去除油污，这与用汽油除油污的原理______（填“相同”或“不同”）。(2)稀硫酸可用于除铁锈，但除锈时不能将铁制品长时间浸没在稀硫酸中，其原因是______（用化学方程式表示）。盐酸与硫酸具有相似的化学性质，其原因是溶液中都含有______。(3)浓盐酸可用于制取氯气（Cl2），其反应原理为：，方框内物质的化学式应为______。(4)实验室中，常用锌和稀硫酸反应制取氢气。根据化学方程式计算：13.0g的锌与足量稀硫酸完全反应产生氢气的质量为多少？【答案】(1)不同；(2)

；H+；(3)MnCl2；(4)0.4g【解析】(1)氢氧化钠可用于去除油污，发生化学变化，用汽油除油污的原理是溶解，属于物理变化，故填：不同。(2)稀硫酸可用于除铁锈，但除锈时不能将铁制品长时间浸没在稀硫酸中，其原因是铁和稀硫酸生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式。盐酸与硫酸具有相似的化学性质，其原因是溶液中都含有氢离子，故填：；H+。(3)反应前Mn、4Cl、4H、2O，反应后2Cl、4H、2O还差Mn、2Cl，故填：MnCl2。(4)解：设生成氢气的质量为xx=0.4g答：生成氢气的质量为0.4g。四、实验题17．气体的制取和性质是初中化学的重要内容，根据下图回答问题。(1)用图甲装置在实验室制取氧气，反应的化学方程式为______。其实验步骤包括：①在试管中加入药品并固定好仪器；②把导管移出水面；③点燃酒精灯，当______时开始收集；④熄灭酒精灯；⑤检查装置气密性。以上步骤的正确顺序是______（填数字序号）。(2)图乙表示铁丝在氧气中燃烧的实验，火柴的作用是______，水的作用是______。(3)按图丙进行实验，若观察到______，表示CO与氧化铁发生了化学反应；该反应体现了CO的______性：指出装置中一处明显的不足______。【答案】(1)

；气泡连续均匀冒出；⑤①③②④；(2)

引燃铁丝；避免生成的熔融物炸裂集气瓶瓶底；(3)

玻璃管中的粉末由红棕色变成黑色，澄清石灰水变浑浊（任答一点即可给分）；还原；无尾气处理装置【解析】（1）高锰酸钾制氧气，反应需要加热，发生装置选A，化学方程式，其实验步骤包括：⑤检查装置气密性；①在试管中加入药品并固定好仪器；③点燃酒精灯，当连续均匀气泡冒出时开始收集；②把导管移出水面；④熄灭酒精灯；故填：；气泡连续均匀冒出；⑤①③②④。（2）铁丝在氧气中燃烧的实验，火柴的作用是引燃铁丝，水的作用是避免生成的熔融物炸裂集气瓶瓶底，故填：引燃铁丝；避免生成的熔融物炸裂集气瓶瓶底。（3）CO与氧化铁发生了化学反应生成铁和二氧化碳，玻璃管中的粉末由红棕色变成黑色，澄清石灰水变浑浊，该反应体现了CO的还原性：指出装置中一处明显的不足无尾气处理装置，故填：玻璃管中的粉末由红棕色变成黑色，澄清石灰水变浑浊；还原；无尾气处理装置。五、流程题18．某金属冶炼厂的废渣中含有ZnO、Cu、S等物质，现欲从该废渣中回收铜，并制备硫酸锌晶体，其主要流程如下：已知：ZnO不与氧气反应；假定步骤②和步骤③中所有反应物质均恰好完全反应；ZnSO4溶解度随温度升高而增大。(1)将“废渣”粉碎的目的是______。(2)产生的“废气”若直接排放到空气中，会造成的环境问题是______；处理该废气用石灰浆不用石灰水，其原因是______。(3)步骤②中反应的化学方程式有：；______。(4)步骤③中反应的化学方程式为______，该反应的基本反应类型为______；若在实验室中完成操作Ⅰ，所需玻璃仪器除烧杯外，还有______。(5)操作Ⅱ包括：蒸发浓缩、______、过滤、洗涤、干燥。(6)请你对“金属资源的保护”提一条合理建议：______。【答案】(1)增大接触面积，使反应更充分；(2)

形成酸雨；相同体积时，石灰浆比石灰水所含氢氧化钙多（或石灰水中氢氧化钙含量太低，合理即给分）；(3)；(4)

；置换反应；漏斗、玻璃棒（全对才给分）；(5)冷却结晶（填“结晶”不给分）；(6)回收利用废旧金属（或其它合理答案）【解析】（1）将“废渣”粉碎后增大了废渣的表面积，能够增大反应物的接触面积，使反应更充分，故填增大接触面积，使反应更充分。（2）废渣中含有硫，硫能够与氧气加热后生成二氧化硫，即废气中含有二氧化硫，产生的“废气”若直接排放到空气中，二氧化硫能够形成酸雨污染环境，故填形成酸雨；处理该废气用石灰浆不用石灰水，是因为相同体积时，石灰浆比石灰水所含氢氧化钙多，能够充分吸收二氧化硫，故填相同体积时，石灰浆比石灰水所含氢氧化钙多。（3）由题文可知，废渣中含有氧化锌和铜，加热后铜与氧气反应生成氧化铜，即固体中含有氧化锌和氧化铜，步骤②中的反应除氧化锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和水外，氧化铜能够与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，反应的化学方程式为：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，故填CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。（4）由图可知，步骤③中反应的生成物是铜和硫酸锌，则该步骤中的反应是锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，故反应的化学方程式写为：Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu；由化学方程式可知，该反应是一种单质与一种化合物生成另一种单质与另一种化合物的反应，符合置换反应的特点，属于置换反应，故填置换反应；由图可知，操作I将难溶性固体与液体进行了分离，该操作是过滤，过滤操作中所需玻璃仪器除烧杯外，还有漏斗和玻璃棒，故填漏斗、玻璃棒。（5）操作II中蒸发浓缩后得到温度较高的硫酸锌溶液，可以采用冷却结晶的方法使硫酸锌结晶析出晶体，故填冷却结晶。（6）金属资源的保护，可以回收利用废旧金属提高金属的使用率来实现保护金属资源的目的，故填回收利用废旧金属。六、科学探究题19．某兴趣小组对蛋壳中碳酸钙含