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文档简介
五年级数学第一单元测试卷
班级姓名得分
一、想一想、填一填(共23分,第5、9小题2分,其余每空1分)
(1)2.5的十分之三是多少?列式为(),结果是(),
5.2X7表示()。
(2)两个因数相乘的积是17.5,如果一个因数扩大10倍,另一个因
数扩大10倍,积就扩大(),结果是()。
(3)0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是()。
(4)48X0.2积是()位小数,0.45X1.02积是()
位小数,
(5)在O里填上或“="(每题0.5分,共2分)
6.7X0.9806.76.09X1.306.09
4.8X7.507.5X4.86.3X2.0402.04
(6)、根据56X1.3=72.8,直接写出下面各题的结果。
56xl3=()0.56x1.3=()5.6xl3=()
(7)0.23X0.8=(),得数保留两位小数约是()o
(8)一书包的售价是38.5元,买3个要付()元。
(9)(2.5+0.6)x4=nxn+nxn
4.1X1.5+5.9X1.5=(口+口)义口
(10)一匹马的时速约为52千米,一只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹
的时速约为()千米;此题中“一倍量”是(),
等量关系式为:()的速度XL4=()的速度
(11)把6.73改写成与它大小相等的三位小数是()o
二、小法官,巧判断。(每题1分,共5分)
(1)一个数乘小于1的数,积比原数小。()
(2)7.2X0.78>7.2()
(3)8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是9.00。()
(4)1.25X(0.8+l)=1.25X0.8+1()
(5)一个数乘100,等于将这个数扩大到它的100倍。()
三、我会选(每题1分,共5分5分)。
(1)、18.491保留两位小数的近似值是()
A、18.49B、18.5C、18.50
(2)、下面的算式中,积等于100的是()
A、2.5X400B、24X5C、125X0.8
(3)、近似值13.2是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列各
数中()不可能是这个小数。
A、13.2399B、13.21C、13.27
(4)、一个数乘0.01,也就是把这个数缩小到它的()o
A、1/100B、1/10C、10倍
(5)、82.8X31+82.8X69=82.8X(31+69)是应用了()
A、乘法交换律和结合律师B、乘法分配律C、乘法交换
四、计算大舞台。(33分)
1、直接写出得数(8分)
<^,28+1,6^3^1.7—2,3=^X^09^0=^Ci00X0.7=
2、列竖式计算(7分)
0.87X1.98.5X0.39
(得数保留二位小数)(验算)
3、计算,能简算的要简便。(18分)
0.25X9.87X43.17+0.4X1.68.45-0.45X0.1
0.73X1012.56X3+7X2.5676.3X27-76.3X17
五、列式计算(6分)
1、2.5与1.1的和乘以4.7与4.2的差,积是多少?
2、2.8的5倍比3个2.5多多少?
六、解决问题。(共28分)
1、李老师要买35本故事书,每本8.65元,大约需要多少钱?
(得数保留整数5分)
2、学校美术室的宽是5.4米,长是宽的1.2倍。它的面积是多少平
方米?(5分)
3、星期日,冬冬一家四口去动物园,儿童票每张5.5元,成人票每张
8.5元。买门票一共需要多少钱?(5分)
4、A城市的出租车在3公里以内收费10元,超过3公里后,每公里
加收1.60元。李师傅乘坐了14公里,要花多少钱?(6分)
5、王老师从家骑车到学校要用0.25小时,每小时行驶18千米,家离
学校有多远?如果他改为步行,每小时走5千米,用0.9小时能到学
校吗?(7分)
人教版五上第二单元测试题
姓名:()书写:()卷面:()等级:()
一、填空:
1、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1
列第6行,用(,)来表示,用(5,2)表示的同学坐在第()
列第()行。
2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,
(4,1)中的4表示第4歹U,则1表示(),(2,7)表明王
兵坐在第()列第()行。
3、如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(,),
西瓜的位置记为(,)
4、如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(,),
C点用数对表示为(,),三角形,)三
角形。
第3题图第4题图
二、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)
1、如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示
为()oA、(4,4)B、(4,5)C、(5,4)D、(3,3)
2、如图:如果将AABC向左平移2格,则顶点A'的位置用数对表示
为()A、(5,1)B、(1,1)C、(7,1)D、(3,3)
第2题图
3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明
明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是
().
A、(5,2)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1)
4、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点
用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。
A、锐角B、钝角C、直角D、等腰
三、按要求完成下面各题。
1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接
成一个封闭图形,你能发现什么?A(2,1)B(7,1)C(4,4)D
(9,4)
012345678910
2、如图是游乐园的一角。
⑴如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐
设施的位置吗?请你写出来。
⑵请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处。
第2题图第3题图
3、先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平
移4个单位后的图形4A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。
A,(,)B,(,)C,()
4、⑴猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,
6)、盆景园(3,8)、北门(2,10)的位置。
⑵暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)一(5,2)一
(7,4)f(9,7)f(6,6)f(3,8)一(2,10)。请你写出并
画出
他们的游览路线。
5、下面是某校教学大楼的平面图,以层数为行,每层的教室为列,
每一层为一个年级的5个班级。
第6行六⑴六(2)六⑶六(4)六(5)
第5行五⑴五(2)五(3)五(4)五(5)
第4行四⑴四⑵四⑶四⑷四(5)
第3行三(1)三(2)三(3)三(4)三(5)
第2行二(1)二(2)二(3)二(4)二(5)
第1行一(1)一(2)一(3)一(4)一(5)
第1列第2歹U第3歹U第4列第5歹U
(1)用数对表示二年级各班的位置。
二(1)二(2)二(3)二(4)二(5)
)()()()()
(2)某班的位置是(x,4),可能是哪几个班?
(3)某班的位置是(4,x),可能是哪几个班?
(4)用数对表示你所在班的位置。
人教版五年级数学上册第二单元综合测试
一、仔细想,认真填(9分)
1、2.88+1.2的商的最高位是()位。
2、7.46保留两位小数是(),保留三位小数是()。
3、被除数不等于0,当除数小于1时,商比被除数(),当除数大于1时,
商比被除数()。
4,用简便方法写出下面各数。
0.25757…写成:(),8.301301…写成:
()。
5、16.24-5.5的商是(),保留两位小数是
()o
二、在下面的O里填上““V”或“=”(12分)
2.44-0.302.46.44-406.4
904-3.6094-0.363.94-1.503.94-0.15
6.44-0.506.44-5214-8.402.14-0.84
三、我会判断(4分)
/-------------------------------------------------------------------------\
2.3333是循环小数一个数(0除外)除以0.1,这个
()数就扩大到原来的10倍()
\_____________y\________________________________________________z
四、选一选(5分)
1、两个数相除的商是8,除数和被除数同时缩小到原来的木,商是()。
A、0.08B、8C、80
2、因为13X24=312,所以3.12+1.3=()。
A、2.4B、0.24C、24
3、下面各式中,商大于被除数的是()。
A、4.48+0.8B、5.984-1.3C、12.84-1
4、下面各式的商是循环小数的是()o
A、64.54-12.3B、4.54-0.8C、74-9
5、4.86去掉小数点,得到的新数比原来的数大()倍。
A、100B、99C、10
五、连线(8分)
72.84-142.74-0.63.94-1.50.64-12
六、计算。(30分)
1、直接写得数。(6分)
0.814-0.9=04-42=5.74-10=2.84-7=
84-16=0.424-0.06=0.34-0.3=2.14-0.3=
4X2.2=2.64-1.3=4.64-2=4.5X0.2=
2、列竖式计算。(12分)
10.24-121.354-0.54
验算:验算:
364-2.52.064-0.4
验算:验算:
3、计算各题,能简算的要简算。(12分)
3.124-0.84-1.51.294-6.45X26
36.74-1.254-84.24-3.54-0.6
七、用计算器计算前3题,找出规律后直接写出后3题的结果。(6分)
12345.6X0.9-0.01=________________________
1234.5X0.9-0.01=_________________________
123.4X0.9-0.01=__________________________
12.3X0.9-0.01=________________________
1.2X0.9-0.01=________________________
0.1X0.9-0.01=_______________________
八、解决问题(26分)
1、一个养鸡场有131只鸡,每个鸡笼是多能养6只鸡,养这些鸡共需要鸡笼多少
个?(6分)
2、王老师到体育用品商店买足球,每个足球88元,400元最多可以买多少个?
(6分)
3、明明和3名同学到公园游玩,他们带50元钱买门票还剩18.8元。门票每张多
少元钱?(7分)
4、芳芳从家到新华书店,每小时走4.8千米,0.5小时可以到达,如果每小时只
走3.2千米,要走多少小时才能到达?(7分)
新人教版小学数学第四单元可能性单元测试
\填^^填。
I.口袋里只有10个白色围棋子,任意摸出一个,肯定是()色的。
2.盒子里有9个红色跳棋子,2个黄色跳棋子。任意摸出一个,可能出现(
种情况,分别是()和(),摸出()
色跳棋子的可能性大。厂
3.正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6,抛掷这个正方体,一
看看哪一面朝上,有()种可能出现的结果,每种结果出现
的可能性(),出现其中任意一种结果的可能性是
()o
二、连一连,从下面的5个盒子里,分别摸出1个球。
可能是白球,
--------------------------------------------------
I很可能是门球
J日本不可能是”?
C•定是门球
______1
1---------------
(不太可能是白球'
看到的花没有红色的。
拿到的花可能有红色的。
四、一定的画“J”,不可能的画“X”,可能的画
1.新年联欢会有一项抽签游戏。小明抽一张,最有可能的是什么?
8人
J32人
14人
(1)全班共有多少人?
(2)喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人?
(3)猜一猜,小红很可能喜欢吃哪种水果。
(4)你还能提出什么数学问题?写在下面并解答。
3.盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券,任意摸出一张,会有几种可能出现
的结果?出现每一种结果的可能性相同吗?出现哪种结果的可能性大一些?
六、数学小天地。
把小明的眼睛蒙上,让他猜一猜哪个格子里有书包,是猜到的可能性大,还
是猜不到的可能性大?
人教版五年级数学上册第五单元综合测试
年班姓名
一、我会填。
1.aX8Xb可以简写成()0
2
2.当m=4时,3m+m=()0
3.三个连续自然数,中间的数是m,它前面的数是(),后面的数是
()。
4.小明买%本日记本,每本2.8元,付出10元,找回()元。
二、火眼金睛判一判。(对的打“J”,错的打"义”)
1.nf大于或等于2m。()
2.a+a=a2。()
3.6%+y表示%与y的和的6倍。()
4.4%+10=70和5%+3%=120的解相同。()
三、精挑细拣选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下列各式中,是方程的是()。
A.5.6x~3.1B.5.6+0.1=5.7C.6%—5y=0
2.如果0.4Xa=0.45Xb(a,b都不为0),则()。
A.a=bB.a>bC.a<b
3.%与1.7的和的4倍是20.4,可列方程为()o
A.^+1.7X4=20.4B.4(x+1.7)=20.4
C.4^+1.7=20.4
4.6%=0,则方程()o
A.没有解B.有无数个解C.只有一个解
四、求未知数无。
4%+4.5X4=36lx—4x=1.8(%—4.5)X3=24
五、列方程解应用题。
1.2004年亚洲人口约39亿,比欧洲人口总数的5倍还多4亿人,欧洲人口大
约有多少亿人?
2.买10袋大米和6袋面粉一共用了472元。每袋大米28元,每袋面粉多少钱?
3.学校买了50张电影票,标价有1.5元和2元两种,已知买票共用去
88元,两种票各买几张?
六、我是数学小博士。
1.一辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行20千米。到乙地后又以每小时30千
米的速度返回甲地,往返一次共用7.5小时。求甲乙两地间的路程。
2.某小学举行数学竞赛,共15道题,评分标准是做对1题得8分,做错或不做1
题倒扣4分,小明最后得72分,他做对了几道题?
新人教版五上数学第六单元测试题
一.细心读题,认真填空:(每空3分,共36分)
1.1900平方厘米=()平方米4.31公顷=()平方米
5平方米8平方分米=()平方米=()平方分米
2.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是();与它
等底等高的三角形面积是().
3.一个梯形的上底是3米,下底2米,高2米,这个梯形的面积是()
平方米;与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是().
4.工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层
有12根,共堆了11层,这堆钢管共有()根。
5.一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形
的面积是()。
6.一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是()分米。
7.一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是()平方
厘米。
二.我会判断是非(正确的在括号内画,错误的画“义”)(每题3分,共
15分)
1.两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形.()
2.平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.()
3.两个完全一样的梯形,能拼成一个平行四边形.()
4.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了.()
5.两个三角形面积相等,底和高也一定相等。()
三.“择优录取”,选一选。(每题3分,共9分)
1.两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个
A.长方形;B.正方形;C.平
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