引导儿童养成良好交通行为课件

汇报人：XX2024-01-24引导儿童养成良好交通行为课件目录课程介绍与目标交通规则与安全知识儿童常见交通违法行为及危害引导儿童养成良好交通行为习惯目录家庭教育与学校教育相结合总结回顾与展望未来01课程介绍与目标儿童交通事故频发，交通安全教育亟待加强。培养儿童良好交通行为，降低交通事故风险。提高儿童自我保护意识和能力，促进身心健康发展。课程背景与意义掌握基本交通规则和安全知识。知识目标能力目标情感目标能够识别交通标志、标线和信号，遵守交通规则。培养儿童文明交通意识，增强自我保护意识。030201教学目标与任务交通规则、交通标志、标线和信号、安全出行常识等。教学内容讲解、示范、案例分析、角色扮演、游戏等。教学方法PPT、视频、图片、实物模型等。教学手段教学内容与方法02交通规则与安全知识

道路交通信号识别红灯停，绿灯行教育儿童认识红绿灯信号，红灯亮起时表示车辆和行人必须停止，绿灯亮起时表示可以通行。黄灯减速黄灯闪烁时，提醒行人和车辆注意减速，准备停下。认识交通标志教授儿童识别常见的交通标志，如停车标志、转向标志等，并了解它们的含义。教育儿童在过马路前，必须观察交通信号，确保安全后再通过。观察交通信号提醒儿童在过马路时，要时刻注意来往的车辆，确保没有车辆靠近时再通过。注意来往车辆建议儿童在固定的位置过马路，如人行横道或地下通道，避免随意穿越马路。固定过马路位置行人过马路注意事项乘坐公共交通工具礼仪教育儿童在乘坐公共交通工具时，要先让车上的乘客下车，然后再上车。提醒儿童在车厢内保持安静，不大声喧哗或乱动。教育儿童不占用额外的座位，尽量让给需要的乘客。提醒儿童在乘坐公共交通工具时，要注意安全，不要将头或手伸出窗外。先下后上保持安静不占用额外座位注意安全03儿童常见交通违法行为及危害案例某小学生闯红灯被车撞伤，导致骨折和脑震荡。危害容易导致交通事故，造成人身伤害甚至死亡。教育措施通过课堂讲解、案例分析等方式，让儿童了解闯红灯、乱穿马路的危害，教育他们遵守交通规则，不随意穿越马路。闯红灯、乱穿马路等行为案例几名儿童在道路上玩耍，被一辆疾驰而过的汽车撞倒，造成重伤。教育措施通过安全教育课程、宣传画等形式，向儿童普及道路安全知识，教育他们不要在道路上玩耍、追逐打闹，远离危险区域。危害容易分散驾驶员注意力，引发交通事故，同时也容易使儿童受伤。在道路上玩耍、追逐打闹等行为危害非营运车辆可能存在安全隐患，如车辆状况不佳、驾驶员无照驾驶等，容易发生交通事故。案例一名儿童搭乘非法营运车辆上学，途中发生交通事故，导致受伤。教育措施通过家长会、校园宣传等方式，向家长和儿童普及非法搭乘非营运车辆的危害，教育他们选择正规营运车辆出行，确保安全。同时，学校也可以加强与相关部门的合作，加大对非法营运车辆的打击力度。非法搭乘非营运车辆等行为04引导儿童养成良好交通行为习惯03遵守交警指挥在有交警指挥的路口，要听从交警的指挥，不随意闯红灯或乱穿马路。01红灯停，绿灯行教育儿童在过马路或交叉路口时，必须遵守交通信号灯，红灯亮起时停止前进，等待绿灯亮起后再行走。02观察交通情况即使在绿灯亮起时，也要教育儿童先观察交通情况，确保没有车辆或行人突然冲出，再安全通过。遵守交通规则，不闯红灯认识斑马线教育儿童认识斑马线的作用和意义，知道斑马线是专门为行人设置的过街设施。使用斑马线教育儿童在过马路时，一定要走斑马线，不要随意横穿马路，以确保自身安全。观察交通情况在过斑马线时，也要教育儿童先观察交通情况，确保没有车辆或行人突然冲出，再安全通过。过马路走斑马线，不随意横穿教育儿童在乘坐公共交通工具时，要自觉排队等候，不要插队或拥挤。排队等候在公共交通工具到站后，要教育儿童先让车上的乘客下车，然后再排队上车。先下后上在遇到老弱病残孕等特殊乘客时，要教育儿童主动礼让，帮助他们先上车或找到座位。礼让老弱病残孕乘坐公共交通工具时排队等候05家庭教育与学校教育相结合在日常生活中，家长要时刻提醒孩子注意交通安全，告诉孩子哪些行为是危险的，哪些行为是安全的。家长可以带孩子一起观看交通安全教育片，让孩子了解交通事故的危害性和遵守交通规则的重要性。家长要自觉遵守交通规则，为孩子树立榜样，做到不闯红灯、不乱穿马路、不逆向行驶等。家长言传身教，树立榜样作用学校应该将交通安全教育纳入课程体系，通过课堂讲解、案例分析、角色扮演等多种形式，让学生了解交通规则和安全知识。学校可以组织学生进行交通安全实践活动，如模拟过马路、认识交通标志等，让学生在实践中掌握安全技能。学校还可以通过开展交通安全知识竞赛、演讲比赛等活动，激发学生的学习兴趣和参与度。学校加强相关课程设置和实践活动

家校合作共同推进儿童交通安全教育家校双方应该保持密切联系，共同关注孩子的交通安全问题，及时沟通交流孩子的交通行为表现。家长和学校可以联合开展交通安全教育活动，如组织亲子交通安全体验活动、交通安全讲座等，提高家长和孩子的安全意识。家校双方还可以共同制定儿童交通安全行为规范，明确孩子在交通环境中的行为准则和要求，共同促进孩子养成良好的交通行为习惯。06总结回顾与展望未来123通过讲解和示范，使儿童了解基本的交通安全知识，如遵守交通信号、注意交通标志、保持安全距离等。交通安全知识引导儿童学习正确的交通行为规范，如过马路要走人行横道、不在马路上玩耍、不随意穿越马路等。交通行为规范教授儿童在紧急情况下的应对措施，如遇到交通事故或突发状况时如何保护自己，寻求帮助等。紧急情况下的应对措施总结本次课程重点内容行为改善通过课程的引导，儿童在交通行为上有了明显的改善，更加遵守交通规则，减少了危险行为的发生。团队协作儿童在课程中学会了与同伴合作，共同完成任务，培养了团队协作精神和集体荣誉感。积极参与儿童在课程中表现出浓厚的兴趣，积极参与各项活动和讨论，对交通安全知识有了更深入的了解。回顾儿童在课程中表现及进步情况在未来的课程中，可以增加更多的实践环节，如模拟交通场景、角色扮演等，让儿童更加深入地体验和理解交通安全知识。加强实践环