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文档简介

2024届广西崇左市扶绥县数学七下期末统考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各数中,,无理数的个数有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如图所示,正方形ABGF和正方形CDBE的面积分别是100和36,则以AD为直径的半圆的面积是()A.4π B.8π C.12π D.16π3.“一带一路”涉及沿线65个国家,总涉及人口约44000……,用科学记数法表示为4.4×109,则原数中“0”的个数为()A.6 B.7 C.8 D.94.如图,BC//DE,∠1=105°,∠AED=65°.则∠A的大小是()A.25° B.35° C.40° D.60°5.如果把分式中的和都扩大倍,那么分式的值()A.扩大倍 B.缩小倍 C.不变 D.扩大倍6.若x﹣m与x+3的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A.3 B.1 C.0 D.﹣37.已知,在△ABC中,∠A=45°,∠B=46°,那么△ABC的形状为()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形8.若点P(2m+4,m-3)在第四象限内,则m的取值范围是()A.m>3 B.m<-2 C.-2<m<3 D.无解9.20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是()A. B.C. D.10.如图,为了估计一池塘岸边两点A,B之间的距离,小丽同学在池塘一侧选取了一点P,测得PA=5m,PB=4m,那么点A与点B之间的距离不可能是()A.6m B.7m C.8m D.9m二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.李师傅加工1个甲种零件和1个乙种零件的时间分别是固定的,现知道李师傅加工3个甲种零件和5个乙种零件共需55分钟;加工4个甲种零件和9个乙种零件共需85分钟,则李师傅加工2个甲种零件和4个乙种零件共需_______分钟.12.计算=_____.13.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数关系是y=x+32,如果某一温度的摄氏度数是25℃,那么它的华氏度数是_____℉.14.若关于的不等式组的所有整数解得和是18,则的取值范围是__________.15.关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y>2,则a的取值范围为__________.16.一个正方形的边长增加了2cm,面积相应增加了28cm2,则这个正方形的边长为____cm.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某校在“汉字听写”大赛中,准备一次性购买若干钢笔和笔记本(每支钢笔的价格相同,每本笔记本的价格相同)作为优胜者的奖品,已知购买3支钢笔和4本笔记本共需88元,购买4支钢笔和5本笔记本共需114元.(1)求购买一支钢笔和一本笔记本各需多少元?(2)学校准备购买钢笔和笔记本共80件奖品,根据规定购买的总费用不能超过1200元,求最多可以购买多少支钢笔?18.(8分)某运动品牌对第一季度甲、乙两款运动鞋的销售情况进行统计,两款运动鞋的销售量及总销售额如图所示,已知一月份乙款运动鞋的销售量是甲款的,第一季度这两款运动鞋的销售单价保持不变(销售额=销售单价×销售量)(1)求一月份乙款运动鞋的销售量.(2)求两款运动鞋的销售单价(单位:元)(3)请补全两个统计图.(4)结合第一季度的销售情况,请你对这两款运动鞋的进货,销售等方面提出一条建议.19.(8分)在平面直角坐标系中,、、三点的坐标分别为,,(1)在如图的坐标系中画出;(2)的面积为_______________;(3)将平移得到,点经过平移后的对应点为,在坐标系内画出并写出点,的坐标.20.(8分)(1)如图①所示,若AB∥CD,点P在AB,CD外部,则有∠B=∠BOD.又因∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠P+∠D,得∠P=∠B-∠D.将点P移到AB,CD内部,如图②,以上结论是否成立?若成立,说明理由;若不成立,则∠BPD,∠B,∠D之间有何数量关系?并证明你的结论;(2)在图②中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图③,则∠BPD,∠B,∠D,∠BQD之间有何数量关系?(不需证明)(3)根据(2)的结论,求图④中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.21.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(a,0),B(b,0),且a,b满足|2a+6|+(2a﹣3b+12)2=0,现同时将点A,B分别向左平移2个单位,再向上平移2个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD.(1)请直接写出A,B两点的坐标;(2)如图2,点P是线段AC上的一个动点,点Q是线段CD的中点,连接PQ,PO,当点P在线段AC上移动时(不与A,C重合),请找出∠PQD,∠OPQ,∠POB的数量关系,并证明你的结论;(3)在坐标轴上是否存在点M,使三角形MAD的面积与三角形ACD的面积相等?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,试说明理由.22.(10分)阅读理解:我们把称作二阶行列式,规定它的运算法则为.如=.如果有,求x的取值范围.23.(10分)已知关于x,y的二元一次方程组(1)若,求方程组的解;(2)若方程组的解中,x的值为正数,y的值为正数,求a的范围24.(12分)已知方程组的解满足为非正数,为负数.(1)求的取值范围;(2)在(1)的条件下,若不等式的解为.请直接写出整数m的值为.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】试题分析:无限不循环小数为无理数,由此可得出无理数的个数,因此,由定义可知无理数有:0.131131113…,﹣π,共两个.故选B.2、B【解题分析】

根据两个正方形的面积求得AB与BD的长度,根据勾股定理求得直角三角形中AD的长度,从而根据圆的面积公式求得半圆的面积.【题目详解】由题意可得,BD=6,AB=10,则在直角三角形ABC中,AD=8,则以AD为直径的半圆的面积为:12故选B【题目点拨】本题考查了正方形与勾股定理的综合运用,利用正方形的面积求出AB与BD的长度是解题的关键.3、C【解题分析】

根据科学记数法的表示方法,n是几小数点向右移动几位,可得答案.【题目详解】解:4.4×109=4400000000,原数中“0”的个数为8,故选:C.【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、C【解题分析】∵BC∥DE,∴∠C=∠AED=65°,根据三角形外角的性质得,∠A=∠1-∠C=105°-65°=40°故选C.5、C【解题分析】

根据题意进行扩大,再进行化简即可比较.【题目详解】把分式中的和都扩大倍,分式变为,故选C.【题目点拨】此题主要考查分式的值,解题的关键是熟知分式的性质进行化简.6、A【解题分析】

直接利用多项式乘以多项式运算法则计算,再根据条件可得3﹣m=0,再解得出答案.【题目详解】解:(x﹣m)(x+3)=x2+3x﹣mx﹣3m=x2+(3﹣m)x﹣3m,∵乘积中不含x的一次项,∴3﹣m=0,解得:m=3,故选:A.【题目点拨】此题考查了多项式乘以多项式,正确掌握相关运算法则是解题关键.7、A【解题分析】

利用三角形内角和定理可求出∠C的度数,进而可得出△ABC为锐角三角形.【题目详解】在△ABC中,∠A=45°,∠B=46°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=89°,∴△ABC为锐角三角形.故选A.【题目点拨】本题考查了三角形内角和定理,利用三角形内角和定理求出∠C的度数是解题的关键.8、C【解题分析】

根据第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数列出不等式组,然后求解即可.【题目详解】解:∵点P(2m+4,m-1)在第四象限,

∴解不等式①得,m>-2,

解不等式②得,m<1所以,不等式组的解集是-2<m<1,

即m的取值范围是-2<m<1.

故选:C.【题目点拨】本题考查各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).9、D【解题分析】试题分析:要列方程(组),首先要根据题意找出存在的等量关系.本题等量关系为:①男女生共20人;②男女生共植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.据此列出方程组:.故选D.考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.10、D【解题分析】

首先根据三角形的三边关系求出AB的取值范围,然后再判断各选项是否正确.【题目详解】解:∵PA、PB、AB能构成三角形,∴PA﹣PB<AB<PA+PB,即1m<AB<9m.故选:D.【题目点拨】考查了三角形的三边关系:已知三角形的两边,则第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1.【解题分析】

设李师傅加工1个甲种零件需要x分钟,加工1个乙种零件需要y分钟,依题意得:,由①+②,得:7x+14y=11,所以x+2y=20,则2x+4y=1,所以李师傅加工2个甲种零件和4个乙种零件共需1分钟.故答案为1.考点:二元一次方程组的应用.12、1【解题分析】

根据二次根式的性质即可求出答案.【题目详解】解:原式,故答案为1【题目点拨】本题考查二次根式的性质,解题的关键是熟练运用二次根式的性质,本题属于基础题型.13、77【解题分析】

把x=25直接代入解析式可得.【题目详解】当x=25时,y=×25+32=77故答案为:77【题目点拨】考核知识点:求函数值.14、【解题分析】

根据不等式取求得的取值范围,根据解的情况,即可容易求得参数范围.【题目详解】由题可知:,又因为所有整数解得和是18,且,要满足题意,只需即可.故答案为:.【题目点拨】本题考查由不等式组的解集的情况求参数的范围,属基础题.15、a<-1.【解题分析】试题解析:由①-②×3,解得;由①×3-②,解得;∴由x+y>1,得>1,解得,a<-1.考点:1解一元一次不等式;1.解二元一次方程组.16、6【解题分析】设正方形的边长是xcm,根据题意得:(x+2)²−x²=28,解得:x=6.故答案为6.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)一支钢笔需16元,一本笔记本需10元;(2)最多可以购买66支钢笔.【解题分析】

(1)首先用未知数设出买一支钢笔和一本笔记本所需的费用,然后根据关键语“购买3支钢笔和4本笔记本共需88元,购买4支钢笔和5本笔记本共需114元”,列方程组求出未知数的值,即可得解.(2)设购买钢笔的数量为a,则笔记本的数量为80-a,根据总费用不超过1200元,列出不等式解答即可.【题目详解】解:(1)设一支钢笔需x元,一本笔记本需y元,由题意得:,解得.答:一支钢笔需16元,一本笔记本需10元.(2)设购买钢笔的数量为a,则笔记本的数量为(80﹣a)本,由题意得:16a+10(80﹣a)≤1200,解得:a≤.答:最多可以购买66支钢笔.【题目点拨】此题主要考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,关键是正确理解题意,找出等量关系,列出方程组和不等式.18、(1)30双;(2)甲款运动鞋的销量单价为300元,乙款运动鞋的销量单价为200元;(3)详见解析;(4)建议多进甲款运动鞋,加强乙款运动鞋的销售【解题分析】

(1)根据有理数乘法的意义列出算式可求一月份乙款运动鞋的销售量.

(2)设甲款运动鞋的销量单价为x元,乙款运动鞋的销量单价为y元,根据图形中给出的数据,列出方程组,再进行计算即可;

(3)先求出三月份的总销售额,再补全两个统计图即可;

(4)根据条形统计图和折线统计图所给出的数据,提出合理的建议即可.【题目详解】(1)(双).(2)设甲款运动鞋的销量单价为元,乙款运动鞋的销量单价为元,根据题意得:解得:故甲款运动鞋的销量单价为300元,乙款运动鞋的销量单价为200元.(3)三月份的总销售额是:(元),26000元=2.6万元,如图所示:(4)建议多进甲款运动鞋,加强乙款运动鞋的销售.【题目点拨】本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.19、(1)见解析;(2)9;(3),;图形见解析【解题分析】

(1)直接描点连线即可;(2)利用割补法求解三角形的面积即可;(3)根据点A的平移后的坐标,得到三角形的平移方式,然后得到点B,C对应平移后的坐标,再描点连线即可.【题目详解】解:(1)如图.(2);(3)∵点经过平移后的对应点为,∴△ABC先向右平移了6个单位,再向下平移了5个单位,则点B与点C平移后的坐标为,,如图,正确画出:【题目点拨】本题主要考查图形的变化-平移,利用割补法求三角形的面积等,解此题的关键在于先根据题意描点连线画出三角形,再根据平移后的坐标得到图形平移的方式.20、(1)不成立,结论是∠BPD=∠B+∠D,证明详见解析;(2)∠BPD=∠BQD+∠B+∠D;(3)∠A+∠B+∠C+∠D+∠AEB+∠F=360°.【解题分析】

(1)延长BP交CD于点E,根据AB∥CD得出∠B=∠BED,再由三角形外角的性质即可得出结论;

(2)连接QP并延长,由三角形外角的性质得出∠BPE=∠B+∠BQE,∠DPE=∠D+∠DQP,由此可得出结论;

(3)由(2)的结论得:∠AFG=∠B+∠E.∠AGF=∠C+∠D.再根据∠A+∠AFG+∠AGF=180°即可得出结论.【题目详解】(1)不成立,结论是∠BPD=∠B+∠D.证明:如图①所示,延长BP交CD于点E.∵AB∥CD,∴∠B=∠BED.又∵∠BPD=∠BED+∠D,∴∠BPD=∠B+∠D.(2)结论:∠BPD=∠BQD+∠B+∠D.(3)如图②所示,连接EG并延长,根据(2)中的结论可知∠AGB=∠A+∠B+∠AEB,又∵∠AGB=∠CGF,在四边形CDFG中,∠CGF+∠C+∠D+∠F=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠AEB+∠F=360°.【题目点拨】本题考查了平行线的性质,根据题意作出辅助线,构造出三角形,利用三角形外角的性质求解是解答此题的关键.21、(1)A(﹣3,0),B(2,0);(2)∠PQD+∠OPQ+∠POB=360°,理由见解析;(3)三角形MAD的面积与三角形ACD的面积相等时,点M的坐标为(2,0)或(﹣8,0)或(0,﹣)或(0,).【解题分析】

(1)根据绝对值的非负性、偶次方的非负性分别求出a、b,得到点A,B的坐标;(2)求出五边形QPOBD的内角和,根据平行线的性质得到∠QDB+∠OBD=180°,计算即可;(3)根据题意求出△ACD的面积,分点M在x轴上、点M在y轴上两种情况,根据三角形的面积公式计算即可.【题目详解】解:(1)∵|2a+6|+(2a﹣3b+12)2=0,∴|2a+6|=0,(2a﹣3b+12)2=0,解得,a=﹣3,b=2,则点A,B的坐标分别为A(﹣3,0),B(2,0);(2)∠PQD+∠OPQ+∠POB=360°,理由如下:五边形QPOBD的内角和=(5﹣2)×180°=540°,∵CD∥AB,∴∠QDB+∠OBD=180°,∴∠PQD+∠OPQ+∠POB=540°﹣(∠QDB+∠OBD)=360°;(3)由题意得,点C的坐标为(﹣5,2),点D的坐标为(0,2),则△ACD的面积=×5×2=5,当点M在x轴上时,设点M的坐标为(x,0),则AM=|﹣3﹣x|,由题意得,×|﹣3﹣x|×2=5,解得,x=2或﹣8,当点M在y轴上时,设点M的坐标为(0,y),则AM=|2﹣y|,由题意得,×|2﹣y|×3=5,解得,y=﹣或,综上所述,三角形MA

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